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文档简介

,第1课时观察实物,一观察物体（二）,JJ四年级下册,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,1从不同方向观察物体2辨认从不同方向观察到的物体,小狗回家。,探究点1从不同方向观察物体,贝贝,哈利,毛毛,多多,探究点2辨认从不同方向观察到的物体,下面3幅图分别是谁画的？把名字写在括号里。,丫丫,红红,亮亮,1文文和妈妈参加“节能减排”文艺演出，荣获一等奖，记者纷纷为她们拍照。,小试牛刀,下面3张照片分别是谁拍的？请在照片下面的括号里分别写上记者的名字。(1)(2)(3)()()(),小明,小刚,小华,2下面图形分别是从什么位置看到的？()()(),左面,前面,上面,3想一想，画一画。,观察物体并不难，眼睛平视物表面。形状位置记心间，平面图形脑中现。,归纳总结：,1.判断下面四幅照片分式是从右面蒙古包的哪个方向拍的。,夯实基础（选题源于教材P3练一练）,前,后,左,右,下图有一个圆柱和一个长方体。,（）,（）,右,（）,（）,左,前,上,3观察桌子上的茶叶桶和杯子。说一说从前面和右面会看到什么。,从前面看到的是杯子和茶叶筒，从右面看到的是茶叶筒。,4分别画出下面的物体从左、右面看到的图形。,辨析：观察组合物体的形状时，不注意物体间的相对位置关系，
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