2020三年级数学下册 第7单元第1课时《认识几分之一》同步练习 苏教版_第1页
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认识几分之一前工序一、旧知链接1 .用分数表示涂抹部分。() () ()2 .把一个圆平均分成六份，每份都是。二、新知快递1 .各图的涂抹部分用分数表示。 有表示表示() ()2 .首先分为1点，给各个图画上颜色，表示其下的分数。【参考回答】略。课堂作业1 .首先分成1点，给各个图画上颜色，表示其下的分数。有2.12个苹果，平均分为2个，每个都是这些苹果的。3 .将20个桃子平均分为4个，分别是这些桃子，平均分为5个时，分别是这些桃子。4.24个苹果，平均分给4个孩子，孩子们把苹果分给平均8个孩子，每个孩子就分给苹果。【参考回答】1 .小鸡涂一个萝卜，涂四个2. 3. 4。放学后的作业基础训练1 .首先分成1点，给各个图画上颜色，表示其下的分数。2 .把长方形的纸对折，平均分成()份。 每张都是这张长方形的纸。小红吃了蛋糕，表示这个蛋糕平均分成()个。扩大提高4 .砖山比这砖山。5 .四本新华词典总厚1厘米，一本厚1厘米。6 .小明吃了4块、2块巧克力，是原来的总数。发散性思维7 .分一份填写。有的个数占总数。【参考回答】1 .涂层4个涂层3个涂层2.4份3.5份4 .多讲评：将砖堆看作整体，将该砖堆平均分为3份，将表示取其中一份的砖堆平均分为5份，取其中一份。 砖山比这座砖山多得多。 5. 6 .讲评：小明把巧克力分为4块，巧克力分为2块，剩下的分为2块，巧克力分为4块，巧克力分为1份，所以整体的7 .讲评：把这9个图形平均分为3块，三角形的个数
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