大学辅导员年终工作总结（通用）

高校辅导员年度工作总结助理辅导员第一学年的工作即将结束。我第一次觉得作为一名辅导员我有很大的责任。我在实际工作中也发现了许多缺点。自担任07级艺术设计一班助理辅导员以来，辅导员根据辅导员的各项安排，组织配合辅导员的工作。首先，考虑到班级学生的学习和思想特点，加强思想教育，积极组织学生参加学校的各种活动，充分发挥班级的特色，以弥补他们工作的不足。班里的所有工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足。这学期辅导员助理的工作从班级氛围建设、学风建设和参与活动组织三个方面进行了总结：(一)班级的班风建设根据该班学生入学分数相对集中、高年级学生较少、中低年级学生较多、性格内向、自我表现差、生活节俭、思想进步积极等特点，从入学伊始就提出了团结、紧张、活泼、共同进步的口号。营造班级氛围的措施如下：(1)特别重视学生的思想教育。学期开始时，班上形成了努力团结的良好氛围。努力帮助他们树立正确的人生观和价值观，找到并制定自己的人生目标，重新树立学习的自信心。举行了一次新老经验交流会议，帮助学生正确理解他们的学习、思想水平和能力，并更好地建立他们的个人目标。以“职业规划”为主题的班会旨在帮助学生正确理解当前的人才需求状况。(2)组织能力、魅力、团结的班委会议，充分发挥学生的力量。培养他们学习和管理自己的能力。班委和各学科代表可以积极配合老师，特别注意日常出勤和良好的课堂纪律，为学生创造良好的学习环境。管理班级的日常工作。(3)利用各种机会让班上的每个学生互相交流和交谈。根据他们不同的特点，帮助他在生活和奋斗中树立正确的目标。对于班上成绩优秀但来自贫困家庭的学生，他们帮助他申请勤工俭学的工作，他们的工作和学习得到了老师的认可。对于那些对自己的专业不感兴趣并计划改变专业的学生，他们应该耐心并解释原因，帮助他们认识到通过努力学习可以实现自己的目标。(4)制定了班级量化管理细则，以约束学生的行为。(二)班级学风建设鉴于学生入学成绩水平相对集中，高分学生数量少，中低分学生数量多，性格内向，无法展现自己的特色，班级学风建设得到大力推进。这些措施如下：(1)严格的考勤制度和夜校制度。辅导员和辅导员助理不时进行随机检查。无故缺课的学生是不能容忍的。所有无故缺课的学生都将受到全班的检查，效果很好。召开学习经验交流会等专题班会，让学习成绩优秀的学生与大家交流学习经验，提高全班的学习水平。(三)班级活动组织参与情况：(1)坚持每周一次的班会制度，每次都有不同的主题，增强了学生的感情。鼓励学生从自己的角度看待社会事件，培养他们独立思考的能力。能够认真参加各种学校活动，利用学校活动推动班级活动的发展和进步。克服了文艺的客观因素和本班体育骨干的缺乏，辅导员们在各方面都更加努力，取得了一定的成绩(4)考虑到大部分学生来自外地，他们应该尽最大努力关心自己的日常生活，更加关注贫困学生的衣食住行，尽最大努力为他们提供可能的勤工俭学的工作。一个班级只有充满热情，才能取得好成绩。这是我在学生面前反复强调的一点。我相信应用设计一班是一个优秀的班级，并将继续如此。当然，我也发现了我工作中的许多不足。我没有及时掌握一些学生的思