小学寒假学生实践活动方案

小学寒假活动方案一、指导思想认真贯彻落实市教育局及街道教管办寒假活动意见，引导学生走出校园，关心社会发展，关注社会问题，让综合实践活动成为学生课余生活的有益补充，提高学生的社会实践能力，进一步拓宽我校德育教育的途径。二、活动主题学会学习、学会做人、学会感恩、学会探究三、组织形式学生一般以个人分散活动为主，也可以自主结队活动。四、活动内容（一）“学习习惯养成”活动（必做）寒假作业是我们每个小学生必做的作业，希望同学们每天做一页，开学后整整齐齐、不折不扣地交给老师欣赏。三至六年级的学生，要利用寒假，静下心来，从预习下学期的课本入手，至少把语、数、外第一单元的书后练习完成，看自己的预习习惯究竟怎样？看看自己解决问题能力究竟有多高？看自己是不是最最聪明？（二）送一份新春祝福行动（选做）春节期间，希望同学们能为自己的亲人、老师、小伙伴等送上自己春节祝福，形式可以是：（1）低年级：打个电话（或发短信）送上自己的新年祝福。（2）中年级：自己动手设计、制作一张精美的“新年祝福卡”并寄出去。（3）高年级：写一封感谢信寄给关心、帮助过你的老师、同学或亲人（让学生备份一份，便于评比）。教育学生孝敬父母，承担力所能及的家庭责任，热爱劳动，珍惜劳动成果。要求：开学后，46年级每班挑选出优秀书信或贺卡（3份左右）进行校级评比。（三）新春献爱心行动（选做）要积极参与各类服务社会、服务他人的公益活动，参加假期慰问烈军属、孤寡老人等活动。以村、班为单位，为他们做些力所能及的事，如拉拉家常、表演节目、打扫卫生等，和老人一同庆祝新年。也可为身边的需要帮助的人（如孤寡老人，残疾人，贫困的小伙伴，困难家庭等）做一件实事。事后，可以把所做所想所感记录下来。要求：各班要认真落实，开学初上报典型事例，进行表彰。（四）孝顺长辈我能行活动（必做）我们的父母及长辈辛劳了一年，对我们又关心爱护了一年， 但他们自己却从来没有要求我们为他们做点什么，那我们能否主动地为我们无私的父母做些什么呢？请你在寒假期间完成以下几项“任 务”。 为长辈做饭。协助长辈做简单家务。对父母及长辈说祝福语。 吃饭时摆碗筷、给长辈添饭、倒水 。与父母、长辈聊天或谈心。为父母、长辈削水果、洗脚、敲背揉肩。 给不在身边的长辈打一个问候电话 。（五）讲文明懂礼仪活动（必做）春节期间，爸爸妈妈和长辈们少不了要带着我们走亲访友，当然，也会有不少的客人来到我们的家里做客。你希望自己做一个彬彬有礼、受人欢迎的好孩子吗？你又能做一个待人接物有礼貌的小主人吗？那么，就要请做到以下几点哦！进门前有礼貌的称呼主人 热情迎接客人进屋 去亲友家做客要仪表整洁 为客人递上茶水、糖果说话不要粗声粗气，要谈吐文明 大方与客人交谈，不让客人感到拘谨不经主人允许不能随意乱动主人家的东西 如果客人带小孩来家里做客，应同小孩一起玩如果在主人家用餐，要注意用 餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物 自己的朋友来做客，应先向父母做简单介绍，再热情招待告别时说些感谢的话语 客人离开时，要送客人出门口，可说再见、欢迎再来玩 。（六）书香假期活动（必做）为了进一步深入开展“书香校园”工程，让读书成为每个同学的好习惯，让阅读成为学校、家庭、社会的一种好风气，在寒假中各班可以结合实际，制定相应的读书读报活动计划，引导学生乐读书、好读书。具体内容：高年级的同学读五本以上的书籍（包括四大名著），写好读书体会；低年级的同学选择适合自己的连环画读本阅读（五本以上）；各班每个同学在假期开展三个一活动，即一日一句名人名言；一日一张读书卡片；一日一张习字。要求：开学后各班开展读书报告会、读书知识竞赛、征文比赛、读书笔记评比等活动来展示假期读书成果。13年级每班上交自制书签（10枚左右）进行校级评比。46年级每班上交5篇优秀读书体会、10张百字习字卡进行展览。（七）“春节伴我行”活动了解春节、元宵是中华民俗传统节日，了解春节和元宵节的历史及文化内涵，增强对祖国优秀传统文化的热爱。了解春节礼仪，继承文明习俗，学会接人待物，改变不良习俗，学会处理压岁钱，提倡节俭，反对浪费。活动安排：可以选择其中两项1、春节，是合家团圆的日子。你们家是怎么过的呢?让我们把这美好的一刻记录下来. 要求：形式童诗童谣、日记等均可。（36年级）2、以家乡的“元宵节” 或我的“压岁钱”为主题，进行调查，并写出调查报告。（46年级）3、收集“元宵节”的来历,风俗，办一分手抄报。（36年级）4、中国美食文化源远流长，各地名点数不胜数。利用网络、书籍、走亲访友之际，寻访记录家乡的名点小吃，最好能动手做一做，记录你做美食家的心得哦！（36年级）要求：开学后各班上交优秀习作5篇，调查报告每班5篇，手抄报每班5张（8K纸）（八）“快乐新年，快乐健身”活动 （必做）寒假中请同学们选择自己喜欢的一项运动，如跳绳、踢毽、跑步、羽毛球、乒乓球、转呼啦圈等，每天锻炼不少于一小时。五、活动注意事项1各班主任要高度重视、严密组织，严格落实寒假社会实践活动方案。结各班级实际情况，创造性开展工作，确保寒假综合实践活动收到积极、良好的社会效果。2参与实践的班级和个人，要为学校和个人树立