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工程管理概论教学大纲一、课程基本信息1、课程代码: 2、英文名称: Introduction to project management 3、学时学分: 24学时 1.5学分4、课程性质: 学科基础必修课 5、先修课程: 高等数学I 6、授课对象: 2013级工程管理专业 二、教学方法课堂讲授和讨论相结合。通过阅读主要参考书目、网上查询、资料整理和专题讨论,加深并掌握该学科的发展动态。三、考核方式考核方式采用平时考核加期末考试,平时考核占30%,期末考试占70%。四、【教学时数】分配教学课程内容讲授实验、实训合计概述202建设工程项目的全寿命周期303可持续建设与建设工程项目的目标及控制202建设工程项目的组织303建设工程项目策划202建设工程项目采购202建设工程安全管理202建设工程项目风险管理202建设工程法规和合同管理 404建设工程管理信息化 202五、教学安排第一章 工程管理概述 【教学目的】:通过学习建设工程管理的内涵和任务,使学生掌握与建设工程管理有关的执业资格。 【教学时数】:4课时 【教学重难点】:工程、管理、工程管理的概念。 【教学内容】:管理学概述; 建设工程管理的内涵和任务; 与建设工程管理有关的执业资格。第二章 建设工程项目的全寿命周期 【教学目的】:通过了解建设工程项目全寿命周期的含义和类别,使学生掌握建设工程项目全寿命周期管理的任务。 【教学时数】:3课时 【教学重难点】:工程项目周期及每阶段的内容。 【教学内容】:建设工程项目全寿命周期的含义和类别; 建设工程项目全寿命周期管理的含义和特点; 建设工程项目全寿命周期管理的任务。第三章 可持续建设与建设工程项目的目标及控制 【教学目的】:通过了解可持续建设,使学生了解建设工程项目的目标及目标控制。 【教学时数】:2课时 【教学重难点】:建设工程项目的目标,建设工程项目目标的控制。 【教学内容】:可持续建设; 建设工程项目的目标; 建设工程项目目标的控制。第四章 建设工程项目的组织 【教学目的】:通过介绍建设工程管理中的组织问题,使学生掌握组织论在建设工程项目管理中的应用。 【教学时数】:3课时 【教学重难点】:建设工程管理中的组织问题。 【教学内容】:组织论概述; 建设工程管理中的组织问题; 组织论在建设工程项目管理中的应用。第五章 建设工程项目策划 【教学目的】:通过介绍建设工程项目策划的基本概念,使学生掌握建设工程项目策划的工作内容,建设工程项目策划的组织。 【教学时数】:4课时 【教学重难点】:掌握建设工程项目策划的工作内容。 【教学内容】:建设工程项目策划的基本概念; 建设工程项目策划的工作内容; 建设工程项目策划的组织。第六章 建设工程项目采购 【教学目的】:通过介绍建设工程项目采购的含义及其管理,及建设工程项目招标;使学生熟悉建设工程项目采购案例并进行分析。 【教学时数】:2课时 【教学重难点】:建设工程项目采购管理;建设工程项目招标。 【教学内容】:建设工程项目采购的含义; 建设工程项目采购管理; 建设工程项目招标; 建设工程项目采购案例。第七章 建设工程安全管理 【教学目的】:通过本章学习,使学生掌握建设工程安全管理与安全事故,掌握建设工程安全生产管理体制和原则,了解建设工程安全管理体系。 【教学时数】:2课时 【教学重难点】:掌握建设工程安全管理与安全事故;了解建设工程安全管理体系。 【教学内容】:建设工程安全管理与安全事故; 建设工程安全生产管理体制和原则; 建设工程安全管理体系。第八章 建设工程项目策划 【教学目的】:通过介绍建设工程项目策划的基本概念,使学生掌握建设工程项目策划的工作内容,建设工程项目策划的组织。 【教学时数】:4课时 【教学重难点】:掌握建设工程项目策划的工作内容。 【教学内容】:建设工程项目策划的基本概念; 建设工程项目策划的工作内容; 建设工程项目策划的组织。第九章 建设工程法规和合同管理 【教学目的】:通过介绍建设法规体系及主要内容,使学生掌握工程建设主要参与方的质量与安全责任;掌握建设领域主要专业人士的法律地位和责任;熟悉与建设工程有关的主要合同及合同管理。 【教学时数】:4课时 【教学重难点】:熟悉与建设工程有关的主要合同及合同管理。 【教学内容】:建设法规体系及主要内容; 工程建设主要参与方的质量与安全责任; 建设领域主要专业人士的法律地位和责任; 与建设工程有关的主要合同; 建设工程合同管理的任务。第十章 建设工程管理信息化 【教学目的】:通过介绍了解建设工程管理信息化概述,使学生了解信息系统在建设工程管理中的应用。 【教学时数】:4课时 【教学重难点】:信息系统在建设工程管理中的应用。 【教学内容】:建设工程管理信息化概

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