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,第四章第二节生物膜的流动镶嵌模型,高中生物课件（人教课标版）,开篇：从生理功能入手的科学研究,继承篇：单位膜模型的提出,单位膜模型的提出,推测,猜想的模型是：,实例：白细胞吞噬病菌,单位膜模型无法解释的现象,人、鼠细胞融合实验,开拓篇：新技术带来新模型,叶绿体膜,1、化学成分：,2、基本支架：,3、蛋白质分布：,4、结构特点：,5、功能特性：,6、普遍性：,磷脂、蛋白质、糖类,磷脂双分子层,镶、嵌、贯穿,具有一定的流动性,具有选择透过性,适用于其他生物膜,磷脂分子的运动方式,例2、下图表示细胞膜的亚显微结构模式图，请据图回答：(1)图中B_的性质是由_决定的。构成细胞膜基本支架的结构是(2)与细胞膜的识别功能有关的结构是_。(3)吞噬细胞吞噬病菌的过程体现了细胞膜具有特性。(4）不同细胞的细胞膜的生理功能不同，主要取决于细胞膜的哪些结构不同？（）答案：蛋白质，遗传物质，D，磷脂双分子层，E,糖蛋白，一定的流动性，BE,2003年度诺贝尔化学奖授予两名研究细胞膜的美国科学家阿格雷和麦金农。以表彰他们在细胞膜物质运输的通道方面所做的贡献。,不断完善和发展的流动镶嵌模型,新篇章：人类对自然界的认识永无止境，对膜的研究将更加细致入微,万晓军生物工作室,E-mail:1223wxjQQ:719455374,
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