初中二年级科学 1.3电磁铁的应用

,电磁铁的应用,螺线管,铁芯,电磁铁：带铁芯的通电螺线管,电磁铁,1、电磁铁的磁性有无，可以用通断电来控制。2、电磁铁的磁性强弱，可以用电流的大小来控制。3、电磁铁的磁极极性，可以用电流的方向来控制。,一、电磁铁的优点,1、电铃,二、电磁铁的应用,电铃工作原理,电磁铁的应用,工作原理：闭合开关,电流通过电磁铁,由磁铁产生磁性吸引弹性片,使铁锤打击铁铃而发出声音,同时电路断开,电磁铁失去磁性,由于弹性片的弹性,使电路又重新闭合。上述过程循环重复,电铃持续发生声音。,电铃,如图是电磁选矿机和电磁起重机，请你根据电磁铁的原理，说明这两种机械的工作原理。,工作原理：,2.电磁选矿机,不同矿物质具有不同的磁性，用可以旋转的圆形电磁铁吸引这些矿物质，由于它们受到的磁力不同，从而可以把不同磁性的矿物质分开。,A,B,电磁铁,转盘,思考：铁矿石应该落入哪个容器中？,B容器中,电磁铁应用,3、电磁起重机,3、电磁起重机,电磁起重机,工作原理：,把电磁铁放在被起重的含铁质的物体上,接通电流,电磁铁产生磁性,把铁质物体吸起,放下时,只要断开电流即可。,三、电磁继电器,定义：电磁继电器是利用电磁铁控制的开关。,特点：用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。,三、电磁继电器工作原理,电磁继电器,固态式,接触式,工作原理；当需要用高电压、强电流时，接通低压电流，电磁铁产生磁性，把衔铁吸住，接通高电流，使用高压电动机工作。,特点：用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。,1）工作原理:利用电磁铁控制工作电路的通断的装置.,2）构造:由电磁铁,低压电源和电键组成控制电路.由电动机,高压电源和电磁继电器触点组成工作电路,3）作用:电磁继电器可以用低电压弱电流控制高电压强电流的工作电路,可以实现自动控制,遥控和远距离操作等.例：水位报警器，温度、火警、防盗报警器等。,水位自动报警器,点开关开始工作,恒温箱原理,四、磁悬浮列车,四、磁悬浮列车,工作原理：列车轨道上强电磁铁的磁极与列车上的电磁铁的磁极是同名磁极，相互推斥，使列车悬浮，没有摩擦，减少阻力，增加运行速度。,磁悬浮列车是怎样运行的,与常规的动力来自于机车头的火车不同，磁悬浮列车的动力来自于轨道。轨道两侧装有电磁体，它与列车上的磁铁相互作用。通电后，地面线圈产生的磁场极性与车厢的电磁体极性总保持相同，两者“同名磁极相斥”，排斥力使列车悬浮起来。列车行驶时，车头的磁铁（N极）被轨道上靠前一点的电磁体（S极）所吸引，同时被轨道上稍后一点的电磁体（N极）所排斥结果是前面“拉”，后面“推”，使列车前进。,五、信息的磁记录：记录声音、文字、图象等信息的磁带的一面都涂有一层磁粉，每一个磁粉粒就是一个小磁体，通过磁头把磁粉磁化，把信息记录在磁带上。,声转化为电流,强磁场,磁化,电磁铁,用到什么原理？,电流产生磁场、磁化,磁头,录音,磁粉的磁场按原来有规律的变化,磁头电流随着变化,听歌,用到什么原理？,电流对磁场强弱的影响,可视电话,无绳电话,啊,电话也是一个电磁感应器啊！,手机,(1)构造:由话筒,电源,听筒串联在电路中组成的.,(2)基本工作原理,声音(振动),话筒,电流的变化,听筒,振动(声音),7、话筒主要由金属盒,碳粒和膜片等组成,可以把声音信号转化成按声音的强弱变化的电流信号.,工作原理:是当人对话筒说话时,声音使膜片振动,膜片忽松忽紧,压挤碳粒,使电阻忽大忽小,在电路中产生了强弱按声音振动而变化的电流信号.,8、听筒,主要由永磁铁螺线管和薄铁片等组成可以把按声音振动而强弱变化的电流信号转化成相应的声音信号.,工作原理是:当从话筒传来按说话声音的振动而强弱变化的电流信号时,磁体对铁片的吸引力也发生强弱变化,使铁片振动起来,产生和对方说话相同的声音信号.,红灯,绿灯,分析,1、如图当开关S闭合后，要使电磁铁磁性增强可采用的方法是（）A滑片P向左移动B滑片P向右移动C减少线圈的匝数D增加通电的时间,B,（1）磁悬浮列车利用了同名磁极相互排斥（2）磁悬浮列车利用了异名磁极相互排斥（3）悬浮列车消除了车体铁轨之间的摩擦（4）磁悬浮列车增大了车体与铁轨之间的摩擦正确的组合是（）A、（1）（3）B、（l）（4）C、（2）（3）D、（2）（4）,3、如图所示是我国的第一条磁悬浮列车。磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安放着磁体,车厢用的磁体大多是通有强大电流的电磁铁,通过磁体间的相互作用,车身离开铁轨,实现悬浮运行。磁悬浮列车车速理论上可达1000千米/时。