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,五柳先生传,陶渊明,听录音，思考以下问题：,1、“五柳先生”的名号是怎样得来的？2、先生的性格是怎样的？3、先生有什么爱好？这些爱好展现了先生怎样的形象?4、先生的家境如何？表现了先生怎样的生活态度？,1、“五柳先生”的名号是怎样得来的？,不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。（隐士）,2、先生的性格是怎样的？,闲静少言，不慕荣利,3、先生有什么爱好？这些爱好展现了先生怎样的形象?,读书：,好读书，不求甚解,饮酒：,性嗜酒，期在必醉,写文章：,常著文章自娱,（最突出的性格特征）,（精神享受）,（率真放达）,（淡泊名利）,(外在表现）,（真实面貌）,4、先生的家境如何？表现了先生怎样的生活态度？,环堵萧然，不蔽风日,短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也,（安贫乐道）,住,穿,吃,不汲汲于富贵,5、赞语中哪一句话和“传”语相照应？“赞”的作用是什么？,“赞”借用典故称五柳先生好像是上古的无怀氏、葛天氏之民，是对他高洁人格的再度赞扬。,小结理解课文，填空：本文一开头先对五柳先生的名字作了介绍，接着写他的性格、生活和志趣。文中最能体现五柳先生性格的八个字是“闲静少言，不慕荣利”。接着写了五柳先生的三大志趣：读书、饮酒、写文章。文中体现这些志趣的句子有“好读书，不求甚解；性嗜酒；常著文章自娱，颇示己志”。文中写五柳先生房屋简陋、生活贫穷的句子有“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，单瓢屡空”。文章赞语中借黔娄之妻的“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”一语，与前文中的“不慕荣利”相照应，写出五柳先生最大的特点和优点。,1、思考：本文最大的特点是多用否定句，找出否定句，想想多用否定句有何作用？2、背诵全文。3、请用自赏自嘲的语言介绍一下自己，可以是个完整的小传，也可以只是一两句，抓住某个特点表现自己的个性。,作业:,五柳先生,名号的来历：,不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。（隐士）,思想性格：,闲静少言，不慕荣利,（最突出的性格特征）,人生志趣（爱好）,读书：,好读书，不求甚解,（精神享受）,饮酒：,性嗜酒，期在必醉,（率真放达）,写文章：,常著文章自娱,（淡泊名利）,生活状况：,环堵萧然，不蔽风日,短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也,（安贫乐道）,不慕名利，率真自然，淡泊名利，安
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