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文档简介
6.1函数,从甲地到乙地,一辆汽车以100千米/小时的速度匀速行驶,在汽车匀速行驶的过程中,哪些量没有变化?哪些量不断变化?,常量变量在某一变化过程中,数值保持不变的量叫做常量,可以取不同数值的量叫做变量,概念1,某种钢笔单价6元/支,买钢笔的数量、所支付的钱数,是常量,是变量.,思考:汽车在出站时加速的过程和到站时减速的过程,速度是常量吗?,常量和变量不是绝对的,是针对某一特定变化过程而言的.,用一笔钱款去市场上买钢笔,是常量,是变量.,某班同学一次历史知识测试中的成绩登记表:,(1)13号的成绩为_;(2)17号的成绩为_;(3)21号的成绩为_,问题一:成绩表,1.在这一过程中,有变量吗?是什么?,2.随着学号x的变化,成绩f有变化吗?,3.当学号x取定一个确定的值时,对应成绩f的取值是否唯一确定?,当学号x取定一个确定值时,对应成绩f的取值也“唯一”确定,请你仿照问题一描述图中气温T()和时间t(h)的关系.,气象站测得南京某日气温变化图,.,在这个变化过程中,有两个变量时间t和气温T;随着t的变化,T也变化;当t确定时,T也随着确定(当t取定一个值时,T也有一个值和它对应),.,问题二,问题三:搭小鱼,根据搭小鱼的条数与所需火柴的根数填表,8,14,20,26,用含有n的式子表示S:.,针对这一变化过程,仿照前面两个问题分析的方式,你能提出哪些问题?怎样回答?,S=8+6(n-1),S=6n+2,水滴激起的波纹可以看成是一个不断向外扩展的圆,在这个变化过程中,有两个变量r和S;随着r的变化,S也变化;当r确定时,S也随着确定(当r取定一个值时,S也有一个值和它对应),问题四,你能获得哪些信息?,问题一,问题三,问题二,上述问题有什么共同特征?,问题四,交流归纳,一个变量变化时,另一个变量也随之变化,两个变量,一个变量确定时,另一个变量也“唯一”确定,一个变化过程,一般地,在一个变化过程中的两个变量x和y,如果对于x的每一个值,y都有唯一的值与它对应,那么我们称y是x的函数,x是自变量.,思考:,成绩表:,2.能说“学号x是成绩f的函数吗?”为什么?,再认识,1.成绩随学号变化过程中,是自变量,是的函数.,在这个变化过程中,有两个变量x和y;对于x的每一个值,y都有唯一的值与它对应;所以y是x的函数,x是自变量,再认识,S是n的函数吗?,在这个变化过程中,有两个变量r和S;对于r的每一个值,S都有唯一的值与它对应;所以S是r的函数,r是自变量,搭小鱼过程中,是自变量,是的函数.,再认识,气象站测得南京某日气温变化图,在气温变化过程中,是自变量,是的函数.,用一根长2m的铁丝围成一个长方形(1)当长方形的宽为0.1m时,长为多少?(2)当长方形的宽为0.2m时,长为多少?(3)这个长方形的长是宽的函数吗?为什么?,例题,解:(3)设当长方形的宽为xm时,长为ym在这个变化过程中,有两个变量x和y,对于x的每一个值,y都有唯一的值与它对应,所以y是x的函数,x是自变量,如何表示呢?,按图示的运算程序,输入一个实数x,便可以输出一个相应的实数y,y是x的函数吗?,试一试,按图示的运算程序,输入一个实数x,便可以输出一个相应的实数y.,y是x的函数吗?为什么?,概念巩固,交流与探讨:,你能举出生活中一些类似的实例,并能说出变化过程中的函数关系吗?,行程问题中路程是时间的函数关系。,“沙漏”是我国古代一种计量时间的仪器,它根据一个容器里的细沙漏到另一个容器中的数量来计量时间.请说出这个变化过程中的自变量.,小明在舅舅家发现了一个“沙漏”,小明的一天,如图,线段AB=6cm,D是线段AB上的一个定点,在垂直于AB的射线DE上有一个动点C(点C与点D不重合),分别连接CA、CB,你能结合上面的背景提出问题吗?,畅所欲言,丰收园,1、本节课学了哪几个概念?,2、你能描述一下函数的概念吗?,3、本节课你还有什么收获和体会?,作业布置,阅读课本136137页,进一步认识常量、变量、函数的含义.阅读课本141页函数小史了解函数发展史.,必做题:补充习题P791、2、3,选做题:,观察生活中的某个变化过程中的两个变量是否存在函数关系,并描述其函数关系.,(2),+2,5,4,输入x,输出y,(3),输入x,()2,输出y,(4),输入x,输出y,按图示的运算程序,输入一个x的值,便可输出相应的y的值,y是x的函数吗?为什么?,学以致用,(1),输入x,+5,2,输出y,南京市出租车收费标准是:不超过三公里的情况下,收取起步价11元(包括燃油附加费),超过三公里后,超过部分每公里按2.4元计费;,填表:,11,11,11,13.4,15.8,18.2,(1)你能列出收费W与里程x之间的表达式吗?,(2)收费W是里程x的函数吗?,(5)如果老师身上只有35元,坐车不能超过多少公里?,(3)当x=2时,W等于多少?当x=10时呢?,(4)老师从车站打车到新城中学共花了59元,请问车站到学校有多远?,南京市出租车收费标准是:不超过三公里的情况下,收取起步价11元(包括燃油附加费),超过三公里后,超过部分每公里按2.4元计费;,作业,1.完成课后习题,2.寻找生活中存在的函数关系,3.查阅资料了解函数概念的发展史,2013年央行“整存整取”年利率表:,表格中年利率y是存期x的函数吗?,汽车以100千米/时的速度从甲地向乙地匀速行驶,行驶路程S千米与
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