济南7上期末语文试题

育英中学2016级初一期末检测语文试题 说明：1.本试题满分120分，考试时间120分钟。答题前，请考生务必将考点、姓名、准考证号、座号填写在答题卡规定的位置。2.用0.5 黑色中性签字笔将答案写在答题卡上，答在试题卷上无效。3.选择题答案填涂在答题卡的选择题栏目中，主观题答案写在主观题栏目中。一积累与运用（每小题3分，共15分）1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（3分）A黄晕（yn） 庇护（p） 贮蓄（zh） 随声附和（h）B酝酿（nin）模样（m）争执（zh）哄堂大笑（hng） C脊梁（j）热忱（chn） 刹那（sh） 抖擞精神 (du)D莅临（l）蜷伏 (qun)潜行 (qin) 忍俊不禁 (jn)2下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）A气概 绿茵茵 鸦雀无声 瘦骨嶙峋 B安祥 汗涔涔 人生鼎沸 麻木不仁C奥秘 照像馆 翻来覆去 见益思迁 D决别 一瞬间 喜出忘外 人迹罕至3下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（3分）A目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。B黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世，优美的景色真是别具匠心。C纪录片舌尖上的中国将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。D他看完电影狼图腾，受到了震撼，感觉开卷有益。4下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）A能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。B经过国家严格考核，使济南市被命名为“国家卫生城市”。C今年年初，一些餐饮企业开展了杜绝“舌尖上的浪费”。D我们要引导青少年用美的眼光看世界，用美的心灵感受世界。5下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）（3分）A简爱讲述了孤儿简爱不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事，塑造了一个敢于反抗，敢于争取平等地位的妇女形象。B老人与海中的桑提亚哥是一个典型的硬汉形象。他面对浩瀚的海洋，凶猛的大马林鱼和凶恶的鲨鱼，恶劣的气候和多舛的命运，表现出顽强的毅力和必胜的信心。C草房子中的纸月是一个楚楚可人的小姑娘，她用一颗稚嫩而善良的心带给人以力量。她关注的眼神，一篮篮新鲜的鸡蛋和青菜，给予疾病中的桑桑莫大的安慰。D.“纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年”这个“最英俊的少年”指的是倔强自尊、热爱集体的杜小康。二（25分）（一）课内文言文阅读阅读下面的文段，完成68题。（共6分，每小题2分）诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！6下列加点字词解释不正确的一项是（ ）（2分）A . 俭以养德 俭: 节俭 B. 无以致远 致:达到 C . 意与日去 意:人的神情、态度 D. 非学无以广才 广：增长 7.下列“之”的用法与“君子之行”的“之”用法相同的一项是（ ）（2分）A. 而两狼之并驱如故 B. 知之者不如好之者C. 禽兽之变诈几何哉 D. 闻之于宋君8.下面对文章内容理解错误的一项是（ ）（2分）A.诫子书是诸葛亮写给儿子的家书，诸葛亮是三国时期蜀国政治家、军事家。B. “非淡泊无以明志”诸葛亮勉励儿子，希望他看轻眼前的功名利禄，平静的专注于学习。C. “年与时驰，意与日去，遂成枯落”说明了时间的重要性，要珍惜时间。诸葛亮以慈父的口吻谆谆教导儿子：少壮不努力，老大徒伤悲。D.“非学无以广才”则告诫人们：一个人要有多方面的才能，追求全面发展，最大程度的实现人生价值。 （二）课外文言文阅读阅读下面的文段，完成9-11题。（共6分，每小题2分） 孟母三迁 孟子幼时，其舍近墓，常嬉为墓间之事，其母曰：“此非吾所以处子也。”遂迁居市旁;孟子又嬉为贾人炫卖之事，母曰：“此又非所以处子也。”复徙居学宫之旁;孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事，其母曰：“此可以处吾子矣。” 遂居焉。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。【注释】俎豆：古代祭祀用的两种盛器，这里指祭祀仪式。揖让进退：即打拱作揖、进退朝堂等古代宾主相见的礼仪。9.解释下列句中加点词的意思。（2分）（1）遂迁居市旁 （ ） （2）及孟子长 （ ）10.用现代汉语翻译句子。（2分） 此非吾所以处子也。11.结合文章内容，谈谈这个故事告诉了我们什么道理。（2分）（三）诗歌阅读理解阅读下面一首诗，完成1213题。（每小题3分，共6分） 绝句二首（其一） 唐杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。【注释】迟日：春天日渐长。泥融：这里指泥土滋润、湿润。鸳鸯：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常常双双出没。12诗的前两句选用了哪些景物描画春天的景象？（3分）13请用生动的语言描绘“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”的画面。（3分）（四）名句名篇默写14.按要求填写相应语句。（共7分，每小题1分）（1）不知何处吹芦管， 。（李益夜上受降城闻笛）（2） ，却话巴山夜雨时。（李商隐 夜雨寄北）（3）夕阳西下， 。（马致远天净沙秋思）（4）正是江南好风景， 。（杜甫江南逢李龟年）（5） ，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作）（6）晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡秋词其一）（7） ，可以为师矣。（论语为政） 三.现代文阅读（30分） （一）桐花声里燕子飞 郑小琼 院子里有数棵梧桐树、榆树、槐树，以及几株苦楝lin树，春天来了一段时间了，那些榆、槐、楝早已舒展开已绷了一个冬天的愁容，只有临近水井那几株梧桐树还没有一点儿绿意。春风又吹过了几天，那些树早已盛装了，这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样，慢慢从闺房里探出头来。牙瓣儿的楝花已洒满了整个院子，淡嫩淡嫩地铺着，你拿起扫帚开始清扫它们，等你清扫干净的时候，在不经意的抬头间，你发现井台边那几株桐树已露出了花骨儿了。又下了一场春雨，几个暖暖的春风天，那些桐花便一簇簇一束束的开了。村子里人忙着到庄稼地里去了，给隔冬的小麦锄草，或是准备牵牛耕田，浸种下泥，没有一个人有空闲去注意井边那几株桐树开花了。它们站在井台边，默不作声，寂寞地开着，老去，落下。幸好去年相识的几只燕子飞回了，它们落在那桐树上喃喃说过不停，出了一趟远门，见了一些世面，燕子们有很多路上有趣的事儿同这位老友说。 六岁那年，一个小心，我的腿让开水烫伤，疼痛难忍。惊动正在梧桐树下洗衣的母亲，她飞快地跑了过来，顺手从树枝上捋了一把桐花，放在手中揉搓，从那嫩嫩的花瓣儿搓出一些汁来，母亲把它敷在我伤口上，那尖酸的疼痛渐渐淡了下去。如今隔母亲在千里之外，离屋后梧桐也有千里之遥，再深的疼痛也没有母亲与梧桐了，只能自己贴上那没有一点人情味的创可贴了。在故乡，无论谁家，只要生了个女儿，便总会在屋前屋后栽种数棵梧桐，以求女儿成凤凰时，将有梧桐栖，或者女儿们长大以后，用梧桐木做嫁妆。母亲说，我家的井边的那几棵便是生我之时种的，它们在家里院落里开开落落有二十多年了。一直没有引来凤凰栖，却引数只燕子在上面筑巢安家。母亲一直说，燕子是奔波命，年来年去，南来北往的奔波着，我何尝不是一只奔波的燕子，但是人在异乡，也没有梧桐可栖。前些时候收到母亲的来信，说我的年龄不小，家里的那几株梧桐树也有那么大了，是不是该砍了做嫁妆了。我没有回答母亲，只是在电话中问她梧桐树上的燕子们可好。 昨夜又是一场春雨，想来在昨夜风雨中，故乡井边那几棵梧桐树又有多少桐花让风雨捋lu落下来，它们该顺着那涓涓细雨汇成的流水，入河，入江，入海，消融在世界的尽头。那在风雨中的燕子是否安好？15.在“我”的故乡，为什么有些人家会在房前屋后栽种一些梧桐树？（4分）16.请从修辞的角度分析下面语句的妙处。（3分）春风又吹过了几天，那些树早已盛装了，这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样，慢慢从闺房里探出头来。17.细读全文，说说“我”和燕子有何相似之处，为何作者说“我何尝不是一只奔波的燕子”？ （2分）18.第段中画横线的句子写出了一幅怎样的情景？表达了作者怎样的情感？（4分）(二)北京时间不到点 儿子放假了，天天日上三竿才起。每天上午十点之前，我俩跑到附近的“德克士”快餐店，要上两个汉堡两杯可乐，早饭就算打发了。“德克士”这段时间搞活动：早上十点以前、晚上八点以后，汉堡买一送一。在儿子看来，这就是他的“幸福生活”。 这天，我们进去刚坐定，从门外急匆匆进来两个人，看样子也是父子俩。父子俩在柜台前站定，气喘如牛。父亲是个四十来岁的中年人，儿子则跟我孩子不相上下。他们身上的装束，显然是农村集贸市场上的流行款，与时尚明亮的大厅显得格格不入。这对父子的到来引起了大家都好奇，我注意到有些食客像我一样，一边大口嚼饮一边余光旁观。我的位置刚好正对柜台，父子俩的一举一动都在我的视线里。 乡下父亲一边急急地掏钱，一边喊口令似的对服务员说：“同志，要两个汉堡！”服务员似乎不大习惯他这种称呼，用手掩了下嘴，笑着说：“先生要什么样的汉堡？”乡下父亲有点犹豫，显得拿不定主意，但仅仅一瞬，他便坚定地指着墙上一幅宣传画说“要那个，十块钱的。”服务员微笑着说：“两个超级鸡腿堡，20元。”乡下父亲愣了，说：“你们不是买一送一吗？”服务员微笑着解释：“对不起先生，我们的活动规定，早上十点之前或晚上八点以后购买可享受“买一送一”的优惠。”说着用手一指墙上的报时钟，“您看，现在已经十点过三分了。”乡下父亲“啊”来一声，掏钱的手便不动了，失望凝固在脸上。他的儿子在旁边似乎也明白了，很丧气的垂下了头。乡下父亲不安起来，局促地对儿子说： “勇，要不，咱明天再来？”叫勇的小孩说：“明天还要看我妈哩！”乡下父亲搓着手不吭声了，脸上的表情更加尴尬。他转而试探地问服务员：“同志，能不能，宽限几分钟？我们一大早就往这儿赶，结果还是给耽误了！”服务员依旧微笑着，不紧不慢地说：“对不起先生，这是我们公司的规定，我也做不了主。”乡下父亲又失望地转向儿子：“勇，要不晚上过来八点咱们再来？”勇说：“爸，十几里地，天黑咋走呀？”乡下父亲说：“你不用来，我来！”勇说：“算了，我不吃了，就当我没有考双百。”说着又低下了头。 乡下父亲咬了咬牙，枯裂的手在衣袋里摸索，似乎做出来了一个艰难的决定。我不经意地看了眼手机，显示十点零五分。儿子正往嘴里海塞，见我看手机，顺口问几点了，我刚要回答，一个念头突然在脑海里出现，让我既紧张又兴奋，心理怦怦直跳。我答道：“十点”事不宜迟，我还要将错误进行到底！硬了硬头皮，我朝柜台方向高声喊道：“服务员，你们的表快了！快了整整五分钟！”意想不到的是，旁边竟然有人附和：“对，对！快了五分钟！”还有人迅速地调着手机，然后高高举起：“看，现在刚十点！”我看到，尽管这时用餐的人不多，但几乎所有人都发出了一致的声音。 一时间，柜台里的服务员全楞了，你看我，我看你，有些不知所措。刚才几个正忙不迭地说着：“先生欢迎光临”“先生请慢走”的服务员也马上噤了声，纷纷朝这边张望。乡下父亲和儿子也转过头来，一脸感激的寻找，寻找帮他们说话的人。他们的眼睛逐一扫过去，找不到定格的地方。顿时，整个大厅安静下来了，只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。 刚才一直为父子俩“服务”的那个服务员掏出手机，狐疑地看着。一边看，一边模仿着电台播音员报时的腔调：“现在是北京时间”她故意顿了一下，而后一个字一个字地说：“不到点！”说完扬起脸，冲其他姐妹诡秘地一笑。接着，我听到，整个柜台内响起一片银铃般的“报时声”：“北京时间不到点！”“北京时间不到点” 乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背悄悄擦了下眼睛。19.文章第段中，写其他顾客对“乡下父子”的 （1） ，从而突出了“乡下父子”穿着落后、土气的特点。第段中，却“几乎所有人都发出了一致的声音”，为“乡下父子”争取买汉堡的优惠条件，原因是 （2） ，写出了顾客和麦当劳员工 （3） 。（3分）20品味语言，回答问题。（共6分，每小题3分）（1）结合语境，说说第段加点短语的含义。（3分）乡下父亲“啊”了一声，掏钱的手便不动了，失望凝固在脸上。（2）从修辞方法的角度，赏析第段画线句。（3分）“北京时间不到点！”“北京时间不到点”21结