2019-2020学年高中语文 第三单元 因声求气 吟咏诗韵 6 推荐作品 篇目一 国殇学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》_第1页
2019-2020学年高中语文 第三单元 因声求气 吟咏诗韵 6 推荐作品 篇目一 国殇学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》_第2页
2019-2020学年高中语文 第三单元 因声求气 吟咏诗韵 6 推荐作品 篇目一 国殇学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

篇目一国殇一、认字音错毂(g)旌蔽日(jng)余行(li)(hng) 左骖殪(cn)(y)霾两轮(mi) 絷四马(zh)援玉枹(f) 天时怼(du)二、识词语1操吴戈兮被犀甲操：持被：通“披”2车错毂兮短兵接 错：交错短兵：指刀、剑一类的短兵器3矢交坠兮士争先 矢：箭坠：坠落4凌余阵兮余行 凌：侵犯：践踏5左骖殪兮右刃伤 殪：倒地而死6霾两轮兮絷四马 霾：通“埋”，深陷7援玉枹兮击鸣鼓 援：拿、握8天时怼兮威灵怒 怼：怨恨9严杀尽兮弃原野 严杀：壮烈地战死10平原忽兮路超远 忽：渺茫11首身离兮心不惩 惩：悔恨12诚既勇兮又以武 诚：诚然、确实13终刚强兮不可凌 凌：凌辱14魂魄毅兮为鬼雄 毅：威武不屈三、背佳句1旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。2出不入兮往不反，平原忽兮路超远。3带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。说作者见第一单元湘夫人一课寻背景国殇是楚辞九歌中的第十篇。九歌原是久远流传的古老的祭祀乐歌的名称，共十一篇，前十篇每篇各祭一个神，末篇为送神曲。楚辞中的九歌是屈原被流放时，根据民间流传的祭神的乐歌形式和神话材料，加工改写而成的组诗。战国末年政治斗争、军事斗争十分激烈，楚国多次遭到强秦的进犯，由于统治集团的昏庸腐败，每次都是以楚国的失败而告终。正是在这样特定的环境中，形成了作者高度的爱国主义思想。国殇就是为死于国难者慷慨悲歌而作。知文意这首诗通过对激烈悲壮的战斗场面的描述，歌颂了为国捐躯的将士们的英雄气概和英勇献身精神，表达了楚国人民对烈士的崇高敬意，同时也表现了作者强烈的爱国主义精神。明文脉赏技巧1渲染、夸张的手法描写战斗场面，作者用“车错毂兮短兵接”“凌余阵兮余行，左骖殪兮右刃伤”等句，极力渲染战斗的激烈和残酷。用“旌蔽日兮敌若云”“天时怼兮威灵怒”，极力夸张写敌军之强和战斗之残酷。这些渲染和夸张，有力地衬托了“矢交坠兮士争先”“援玉枹兮击鸣鼓”等句，从而突出了战士们英勇刚强的爱国精神。2高昂悲壮的格调诗中所描写的战斗是十分悲壮的，但作者所表现的战士的形象是英勇无畏、奋勇争先、高昂慷慨的，而作者抒情的主调又是热烈赞扬战士们刚强不屈、视死如归的爱国精神。因此，场面虽然悲壮，却洋溢着高昂的战斗激情，使全诗富有英雄主义的色彩，起到了鼓舞人心的作用。3描写、抒情相结合的笔法先具体描写战士们在激烈战斗中的勇敢顽强，终因敌强我弱而英勇牺牲，突出了战士们为保卫祖国而顽强战斗，不怕牺牲的爱国形象，为下文讴歌悼念做了铺垫。下文以抒情的笔法对战士们勇武刚强的气概和义无反顾的爱国精神，进行了热烈的歌颂和深情的悼念，使战士们的爱国形象进一步升华，显得更加富有光彩
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论