人教版2019-2020学年七年级上学期期中考试语文试题A卷(检测)

人教版2019-2020学年七年级上学期期中考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句中加点成语运用有误的一项是A听了大型交响乐黄河颂后，大家都叹为观止。B作为中华民族核武器事业的莫基人，邓稼先被称为“两弹元勋”是当之无愧的。C一旦产生小的灵感，我们就应当相信它的价值，并锲而不舍的把它发展下去。D雷锋是家喻户晓的楷模，1963年3月5日，毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。2 . 下列句子表述有错误的一项是（ ）A中国石拱桥，是一篇说明文。这篇文章的说明对象是赵州桥和卢沟桥。全文的说明顺序是时间顺序。B茅盾(18961981)，原名沈德鸿，字雁冰。浙江嘉兴桐乡人。中国现代作家，文学评论家。常用的笔名有茅盾等。C孟子，儒家经典著作，是记录孟子及其弟子言行的一部书，与大学中庸墨子合称为“四书”。D背影一文是现代作家朱自清写的一篇反映父子情深的散文。作者着力刻画父亲背影的原因是“背影”刻下了父亲饱经忧患、半生潦倒的印记，体现了浓浓的父爱深情，也是父子依依惜别中父亲最后留给儿子的印象。3 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A我们大家自发拼车远离喧嚣的城市去乡村郊游时，一定不要疲劳驾驶，千方注意交通安全，防止不要发生意外事故。B阿尔提古拉斯船长的秘密这篇小说，运用意识流的表现手法，完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。C从上学的那天起，他就牢记爷爷的嘱咐，多读书，读好书。辛乐民老师教的语文也就对他产生了浓厚的兴趣。D俗话说“人无完人”，我们每个人的思想上都有弱点。能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。4 . 下列加点字的注音全对的一项是（ ）A炽热(zh)仲裁( zhng)吹嘘(x)屏息敛声(bng)B翘首(qio)颁发(bn)盎然(ng)和颜悦色(h)C滞留(zh)悄然(qio)佃农(din) 颔首低眉(hn)D镌刻(jun)诘责(ji)喝采(h)殚精竭虑(dn)5 . 下列句子书写有错误的一项是（ ）A桑梓筵席丰功伟绩B促狭折本走逃无路C拮据分晓不省人事D褴褛中伤思贤如渴6 . 将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（ ） 2016年，欧洲和俄罗斯联合研制的“夏帕雷利”着陆器就是由于一个1秒的计算失误，导致在着陆火星前与地面失联而撞毁。据悉，任何火星探测器在火星着陆都要经历“恐怖7分钟”。科学家形象地比喻说，探测器进入火星轨道的难度，相当于从巴黎打一个高尔夫球要正好落到东京的某个球洞里一样。一名科学家曾形容，火星探测器着陆时的心情就好像期末考试后学生等待成绩发布一样。探测器在火星着陆的技术很复杂，每个环节都不能有闪失。ABCD二、字词书写7 . 阅读下面的语段，把其中拼音所表示的汉字和加点字的拼音依次填在方格内。他不再返回屋中，而是眺望着月光下的kung（_）野：起伏的山峦（_），河岸边的山的巨大的暗影大地笼罩在沉静中。划破夜空的流星，被风吹响的月亮的弓弦（_），既反衬了夜的沉静，又使夜有了动态感：夜在沉静中行进，l（_）明即将到来。曾卓宁静而深远的意境三、现代文阅读阅读下面一篇小小说，完成小题。（20分）找回颤动的感觉林夕（1）毕业前最后一次班会，班主任童老师说了许多祝福和叮咛的话，然后发给每人一张稿纸，让他们写出自己认为未来人生最重要的三件事。算是高中最后一篇作文。（2）童老师话音刚落，他就在稿纸上写出答案：赚一万元钱、住有阳台的楼房、看罗大佑演唱会。（3）二十年过去了，已成为京城富商的他，又回到故乡，参加母校五十年庆典。他为老师准备了一份贵重的礼物LV皮包。(4)他的礼物，好像并没让老师感动这位一辈子生活在小镇、奔走于校园的中学女教师，似乎对来自法国的著名品牌并无多少印象。相反，他自己，却被老师的礼物深深地感动了！那是二十年前他离开学校时完成的最后一篇作文。（5）他看着那有些发黄的纸上写着：赚一万元钱、住有阳台的楼房、看罗大佑演唱会。他百感交集，眼泪一瞬间涌了出来。（6）他早已实现这些梦想。实现之后，并不觉得它们重要。（7）“如果现在，让你写下过去二十年，对你影响最重要的三件事，你会写什么？”老师问。（8）他思考片刻，拿出笔，在稿纸背面写下：、。（9）老师看了，微笑着道：“给我讲讲吧。我相信，每件事背后，都藏着一个故事。” （10）那一年，他二十九岁，辞职创办自己的公司，忙的晕头转向，春节也没回家。除夕夜，他往家打电话，母亲问：“有没有吃饺子？”他说：“吃了，在超市买的速冻水饺，一点儿也不好吃。真想吃你包的三鲜馅饺子。”初一晚上，他刚刚上床睡觉，就被门铃声叫醒，开门一看：是母亲。她坐了十二个小时的火车，给儿子送饺子来了！（11）他对老师道：“那是我一生中吃过的最好的饺子！现在回想起来，还能感受到那种特有的香味。” （12）一年后，由于各种原因，公司倒闭了。当初创办公司，他欠下几万元债，心灰意冷，萌发轻生念头。这时，一位平时并不十分亲近的朋友找到他，给他一本存折，告诉他密码，转身走了。（13）“存折上有6500元钱，是他的所有积蓄。他是一名公务员，每月薪水不到一千，每次发薪就存一二百，每次存钱的记录都在上面。其实这点儿钱起不了什么作用，对我起作用的是存折主人的真诚和信任。就算是为了报答他，我也一定要收拾残局，东山再起！” （14）说到这，他停住了，陷入深思，仿佛又回到那充满艰辛的拼搏岁月。（15）老师用慈爱的目光看着他道：“那第三件事呢?一定是个浪漫的故事吧！”。（16）“不，一点儿也不浪漫。那字条上没有写我爱你，我想你这些甜蜜的话。当时那种情况，我们根本没有心情。” （17）“发生了什么事？” （18）“两年前，我由于长期劳累和工作紧张，患上了耳疾，医学上叫乳突炎。我先是左耳感染，后来右耳也染上了。那段时间，妻子一直陪着我，每天帮我热敷、清洗耳道。病情越来越重，我需要动手术。手术前夜，我担心手术失败会失聪。她就给我写下那张字条：亲爱的，别担心，我愿意永远做你的耳朵！” （19）老师被他的故事打动了，像一位慈爱的母亲，伸手在他的背上拍打几下，意味深长地道：“二十年前，你们写在纸上的答案五花八门，有的很虚幻，有的很物质。二十年后，你们在生活中找到了自己的答案，虽然各不相同，但读来读去，我只读出两个字感动。其实想想也对，生活中还有什么比感动更重要的呢？” （20）是啊，生活中还有什么比感动更重要的呢！它只轻轻一下，就拨动了心的弦律，荡起的涟漪久久挥之不去！无论何时何地，回忆那些令人感动的事，总有一种颤动的感觉。那些感动里包含着岁月老人无法带走、死亡之神无法摧毁的真情。（选自中外微型小说精华本，2014年9月第一版，略有改动）8 . 联系上下文，请在第（8）段内空缺处填入三个恰当的短语。(3分)9 . 为什么“他的礼物，好像并没让老师感动”而“相反，他却被老师的礼物深深感动”？请结合全文说出原因(4分)10 . 小说第（6）段能否删去？请结合上下文说出理由。3分)11 . 请说说你对题目“找回颤动的感觉”深刻内涵的理解。(3分)12 . 小说常常通过细腻的心理描写塑造人物形象。（本题共7分）我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰想起这些，我多么懊悔！我这些课本，语法啦，历史啦，刚才我还觉得那么讨厌，带着又那么重，现在都好像是我的老朋友，舍不得跟它们分手了。还有韩麦尔先生也一样。他就要离开了，我再也不能看见他了！想起这些，我忘了他给我的惩罚，忘了我挨的戒尺。上面是最后一课中运用这种写法的语段，请从“通过细腻的心理描写塑造人物形象”角度进行赏析。（4分）（2）请发挥想象，运用这种写法将本文第（10）段“他”见到母亲那一刻的内心独白描述出来（80到100字）（3分）阅读下面的文章，完成小题敦厚明前茶民国文人中，我很喜欢梁实秋，理由是雅舍谈吃写得独一无二。那是一位老人辗转各处后留在台湾岛上，北望故乡而难回的怅惘。而那种淡淡的满足与遗憾交织在一起，一笔至细，最令人难忘的，无非是老北京人的敦厚人情。梁实秋出身并非大富之家，但父母秉承要让孩子多有见识的原则，打小带着他们姐弟上饭店、酒楼学习为人处世的礼数。承蒙梁实秋的一支妙笔，我们可以窥见近一个世纪前，北平商家与顾客彼此间的和蔼声气，如一把熨斗一样熨平了心头的褶皱。比如，当年在首屈一指的东兴楼，用餐高峰期，上菜难免稍慢，遇上年少气盛的客人敲盘叩碗地催菜，掌柜听到，不但有执事立马出来赔不是，当值的跑堂当即就要卷铺盖。梁先生且笑且噱地描绘道：“真个儿卷铺盖，有人把门脸儿高高掀起，让你亲见那个跑堂的扛着铺盖卷儿从你面前疾驰而过。不过这是表演性质，等一下他会从后门又转回来的。”顾客知不知道这卷铺盖的一幕，仅仅是一味“消气散”呢？知道的，不过他已经被给足了面子，焉能失了风度？而跑堂的演这幕“去而复来”的独角戏时，自己也是偷乐不止的吧？跑堂的本无过错，因此挨的板子也是虚的；顾客本不占理，可他一时气性上来了，何不顺水推舟，给他额外的安抚？这里面的智慧，不比如今顾客与店家一言不合就动粗高明？老北平人的敦厚人情，也体现在店家对顾客货真价实的关照上。秋天，最好的螃蟹运到正阳楼，店家令螃蟹催吐泥腥、涵养肥膏的“饲料”，竟是打成雪花状的鸡蛋清。梁先生当时还是小孩子，好奇心重，揭开店里养蟹的缸盖去看，果见雪白的蛋白泡沫一直涨到缸沿。伙计看到，不以为意，还送小客人黄杨木旋制的吃蟹工具一套。吃完螃蟹，满桌剩下难啃的大螯无人问津，伙计便征得食客同意，当场剥出大螯肉，加上高汤、芫荽末、胡椒粉和切碎的回锅老油条，做出一大碗鲜汤来奉送，让这席美味的蟹宴余味悠长。总之，老派店家秉承惜物的美德，每样物事莫不极尽其用，方觉对得起顾客。客人吃烤鸭，片鸭肉剩下的鸭架，店家用荷叶妥妥包起，并奉送几枚口蘑，嘱你回家做打卤面吃；客人点了芙蓉鸡片、芙蓉干贝之类的菜，剩余的蛋黄，馆子里不声不响地另添了火腿末、荸荠末，做一道溜黄菜奉送。这是对老顾客的“外敬”。有意思的是，馆子外敬得多了，客人也心下不安。但当时并不提起，等五月份家里的紫藤花开得累累重重、招蜂引蝶，就派家中十岁左右的孩子到馆子里去请伙计来摘下一筐紫藤花。这是做紫藤饼的原料，可以照应馆子的利润。这些曲里拐弯、欲语还休的人情，被当时的人做得如此端方自然，让人恨不能穿越到那个时代去，做一日老派食客。（摘自今晚报2017年2月6日）13 . 第段中加点词语“满足”“遗憾”在文中指的是什么？_14 . 第段中加点词语“这些”在文中指的是什么？_15 . 请结合对上下文语境的理解，谈谈对第段中加点词语“曲里拐弯”“欲说还休”地理解。_16 . 请结合对加点词语的理解，赏析第段中划线句子的表达效果。这里面的智慧，不比如今顾客与店家一言不合就动粗高明？_四、文言文阅读(二)阅读送东阳马生序中的文段，完成下列小题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。17 . 解释下列句中加点的字。(1)余幼时即嗜学（_）(2)录毕，走送之（_）(3)媵人持汤沃灌（_）18 . 用现代汉语翻译下面的句子。(1)以是人多以书假余。_(2)盖余之勤且艰若此。_19 . 作者对“同舍生”的豪华生活毫不羡慕的原因是什么？20 . 作者从哪三个方面写了自己学习的经历？21 . 读了上文，你得到了哪些启示？(答出两点即可)五、句子默写22 . 按要求写出相应句子。_，雌兔眼迷离。（木兰诗)荡胸生曾云，_。（杜甫望岳）山重水复疑无路，_。(陆游游山西村草树知春不久归，_。 (韩愈晚眷)无丝竹之乱耳_。(刘禹锡陋室铭)_，双袖龙钟泪不干。岑参逢入京使有约不来过夜半，_。（赵师秀约客)_， 化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗)贾生(李商隐)和泊秦准(杜牧)均有借古讽今批评统治者的诗句。贾生中“_”一句，写统治者漠视人民疾苦：泊秦准则是借商女“_”之举，批评晚唐统治者不思进取，寻欢作乐。六、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成下列小题蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。23 . 下列对这首诗的理解和分析不