2019-2020学年人教部编版九年级语文上册第二单元第7课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》同步练习D卷

2019-2020学年人教部编版九年级上册第二单元第7课就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（ ）A踌躇（ch）眼花潦乱蹒跚殚精竭虑（dn）B虬枝(qi)长途跋涉遗瞩坦荡如砥（ch）C遏制（y）春寒料俏推崇正襟危坐（jn）D倔强(ju) 惟妙惟肖喧嚣锐不可当（dng）2 . 下列对修辞手法及其作用分析不恰当的一项是A树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。（以拟人和比喻的手法来写从树缝里透过来的路灯光暗淡中又明暗不均的特点。）B张老太太剪纸可神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。（运用夸张的修辞方法，突出了张老太太的剪纸技术高超，作品形象逼真。）C友谊是什么？友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。（运用设问和排比的修辞手法，形象生动地写出了友谊的价值。）D梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。（运用对比的修辞手法，描写出院落里池塘边，月色溶溶春风淡淡，梨花似雪柳絮纷飞的景象，营造出清幽美好的意境。）3 . 下列说法有误的一项是A你就在此地，不要走动。（这个句子是祈使句）B他从不和别人吵一句嘴。（这个句子的主干为：他不吵嘴。）C老人微笑着喝从森林中打来的泉水。（“微笑着”是定语）D老虎一声大吼，震得群山都在发抖。（这句话运用了夸张的修辞手法）4 . 依次填入下列两句话中横线处的语句，与上下文语意连贯的一组是（ ）有时，外面下着雨心却晴着；又有时，外面晴着心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味。我的眼前，是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，在这绿色和黄色的背后，又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨 心雨的时候，晴也是雨；心晴的时候，雨也是晴 草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花一垄垄黄灿灿的油菜花生长在草滩上ABCD5 . 下列加点成语运用有误的一项是（ ）A5月14日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开，国家主席习近平在演讲中多次引经据典，强调“一带一路”的重要意义。B一条突然出现的小溪，一阵不期而至的微风，都会令她激动不已。C这篇小说，人物个性鲜明，情节抑扬顿挫，语言幽默诙谐，让人只想先睹为快。D她的一生是在辛劳艰苦中度过的，她总是任劳任怨，对儿女倾注了全部的爱和心血。二、现代文阅读阅读下面的文章后，完成下列小题在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。艺术有两个来源，一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成就尽在于此。和巴特农神庙不一样，这不是一件稀有的、独一无二的作品；这是幻想的某种规模巨大的典范，如果幻想能有一个典范的话。请您想象有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。请您用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉，请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦，再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀，总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。为了创建圆明园，曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶，为谁而建？为了各国人民。因为，岁月创造的一切都是属于人类的。过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园，伏尔泰就谈起过圆明园。人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明园。要是说，大家没有看见过它，但大家梦见过它。这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。这个奇迹已经消失了。我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信6 . 阅读选文第段。根据提示梳理作者对圆明园的评价思路。先总评圆明园，称它是“_”接着与_作比，指出圆明园艺术性质和成就紧接着具体介绍_。然后介绍它_最后指出圆明园是属于全人类的亚洲文明杰作。7 . 请写出“我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情这句话的含义。阅读下面文章，完成小题。今年夏天，我所居住的这个城市气温达到37C，热得最凶那天，诊所里开着空调也抵御不了凶通而来的热浪。小护士不停地向地上洒水，以获得一点清凉。但我仍感觉透不过气来。小护士指着窗外说: “看看那些进城来卖菜的农民吧，他们一直在烈日下晒着呢，你应该满足了。”正说话间，几个人抬着一个病人进来了。病床上躺着的是一个农民模样的人，双目紧闭，面色潮红，完全处于昏迷状态。床边站着一个八九岁的小男孩，边哭边对病人喊着: “爸，你怎么了? 你怎么了?”国我为他量了体温，看了看他的舌苔，发现没有什么大碍，只是中暑了，就给他打了一针。看着还在一旁哭泣的小男孩，我说; “别哭别哭，你爸没事，一会儿就好了。”男孩听我这么说，才放心了。边说着谢谢边从裤兜里掏出一个小布包，然后从布包里拿出一叠皱巴巴的纸币。孩子数着钱: 五毛、六毛、一块、两块.他把那些毛票递给我说:“医生叔叔，一共七块三，够不够我爸的药费?.孩子的脸被太阳晒得黑黝黝的，看着他饱含真诚仰望我的眼睛，我忽然对他产生了好感，就问他:“你挺壮实的，你爸中暑了你居然没事儿。”孩子说: “天太热了，街上没有树，我们也没有伞，我爸怕我晒着，就让我蹲在他背后的影子里。后来他就晕倒了.目听着孩子的诉说，我的心被震撼了。就在这时，小护士进来了。她告诉我，我父亲刚才来过诊所，见我忙,把东西留下就离开了。我从她手里接过父亲送来的东西:一把遮阳伞，还有一小瓶仁丹。手里握着这些东西，想着父亲，我烦躁的内心幕地清凉无比。回那天，我想的都是“父亲”这个字眼。想着每一个做父亲的，都会把关爱子女当成一种人生习惯。生活条件好一些的父亲，会记着在这烈日炎炎的天气里为孩子送一把遮阳伞，一瓶提神的仁丹，而像那位中暑的父亲，尽管他贫穷得只剩下自己的影子，也会把影子作为庇护孩子的一片阴凉。8 . 本文一共写了几件事? 请用简洁的语言概括。9 . 文中第一段的画线句是描写，其作用是 。10 . 请分析第(5) 段“我烦躁的内心蓦地清凉无比”句子的表达作用。11 . 选文中说“每一个做父亲的，都会把关爱子女当成一种人生习惯。”你是否也有这样的体会? 请你写一句赞美父亲的话，表达出你的真情。 (要求用上一种修辞手法)三、名著阅读12 . 名著及文学常识 （1）下列对课文内容的理解和分析不正确的一项是（ ） A山水画的意境一文阐述了山水画意境理论产生的过程，画家对意境的追求以及达成这种意境的重要途径。B无言之美一文中作者第一段引用论语入题，从孔子教育方面主张的“无言”之教开始，以赞同的态度自然引出对文学创作的“无言的意蕴”的论述。C驱遣我们的想象首先通过论述作者、读者以及文字之间的联系来明确读者欣赏文艺作品的本质，即“接触作者的所见所感”，然后以赏析王维诗句为例，从正反两个角度论述了驱遣想象的重要作用。D谈读书一文按照读书的方法、目的和作用三个层次结构全篇，在运用论证方法时，主要采用道理论证和举例论证。（2）“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？你不是想错了吗？我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我也会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等本来就如此！”这段话是_的名言，它体现了女主人公什么样的个性或精神追求？（写出两点即可）四、综合性学习13 . 综合性学习。用一句话概括下面文段的主要内容。（不超过20个字，包括标点。）中国国家汉办与开罗大学日前在此间签署了合作建立开罗大学孔子学院的意向书。中埃双方表示，在埃及建孔子学院，有助于促进两国在各领域的交流与合作，有利于两国人民增进了解和友谊。孔子学院将开设各类汉语教学、培训汉语师资、开办汉语考试，举行中国语言文化教学、学术和文化活动。开罗大学孔子学院将成为全球第108所孔子学院。某同学准备用一组排比句来吟咏童年，他已经拟好了第一句，请你帮助他把后面的两个句子拟写出来。童年是一幅画，画里有我的倩影和生活；，；，。五、其他14 . 下面的语段中由两句有语病，请你找出来并修改。为进一步改变交通环境，提升城市