人教版九年级期中考试语文试卷

人教版九年级期中考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点字注音完全正确的一组词语是（ ）A诘责ji胆怯qi颔首低眉hnB绯红fi污秽hu藏污纳垢guC执拗ni鞭挞t锃亮zngD虐待ni绽开（zhn）长吁短叹x2 . 下列说法不正确的一项是（ ）A“当/田圃/冷冻了一冬/禁锢着种子”的朗读重音和节奏不正确。B“黄昏，船舱里的小泥炉，飘起第一缕炊烟”的主干是“船舱里飘起炊烟”。C小说塑造人物的方法是丰富多样的：有概括介绍，也有形象描绘；有外貌和内心描写，也有行动和对话描写；有正面描写，也有侧面描写。D古代科举考试，乡试被录取者称为“举人”，第一名为“解元”；会试被录取者称为“贡生”，第一名为“会元”；殿试及第者称“进士”，前三名依次为：状元、榜眼、探花。3 . 下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）A理解小说中的人物形象，必须从整体入手，任何断章取义的分析都是不可取的。B他性格孤傲，常常妄自菲薄，同学们都认为他是一个自负的人。C整个科研过程他都没有参与，最后却鸠占鹊巢，把功劳归为己有。D不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了。4 . 下列各句中没有语病的一句是（ ）A“一带一路”和亚投行是各国记者在博鰲亚洲论坛上报道。B马航MH370的神秘失踪，一步步成为正在民用航空历史上最让人费解的谜案。C区分一个人是否拥有创造力，主要根据是留意自己细小的想法。D我国计划发射8颗导航卫星，对全球导航卫星系统中的新技术进行验证。5 . 汉字积累下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A孱头(cn)缘故淅淅沥沥(l)恍然B脾性(p)缈小轰轰烈烈(hng) 一摞C颤抖(zhn)赤踝祸不单行(xng) 懊丧D纤纤(qin)花苞血气方刚(xu)苦涩二、现代文阅读阅读课文，回答问题。6 . 7 . 课文写了两次观看壶口瀑布的经历，很明显详写第二次，那么略写第一次有什么作用呢？8 . 9 . 作者笔下壶口瀑布的壮美表现在哪几个方面？请分点说明。10 . 11 . 纵观全文，文章绝大部分是围绕着水来写的，而文章的第五自然段却写脚下的石头，请问这样写是何道理？12 . 13 . 结合全文，理解最后一段中“黄河博大宽宏勇往直前”这句话的含义。14 . 15 . 请运用至少两种修辞描写家乡的一处山或水。(200字左右)（5分）心情马未都心情是个很抽象的东西，伪装得好的话只有自己知道，别人看不出来。喜怒不形于色是一种修行，不是每个人都能做到的。大部分人的心情都挂在脸上，我们都是凡人，生活中遇到的事情也基本上是凡事，即便你自己认为是天大的事情，在别人眼中也大不到哪儿去。比如家人罹患绝症你觉得天都塌了，到了医院，医生也是一副见惯不惊的样子，照章检查，照方拿药；如果需要手术，医生只问你有没有人负责签字。至此，你也只好听天由命，没地儿说理去。理论上，人的一生高兴的事情比郁闷的事儿少，所以只好自己找乐儿。过去老说穷欢乐穷欢乐的，说的都是普通人的生存哲学。穷人有办法自我调整，找闺蜜算是一种，富人反而不行，碍于面子还没人能说，无法排遣就只好自咽苦果。穷富在古今社会上各有各的难处，社会因此获得平衡。我们今天的社会常常大郁闷小欢乐。空气霾了算是大郁闷，吃的不放心也是大郁闷，这些都是个人能力无解之事。小欢乐得自找，看看喜剧，发个段子，上上网，找个至死不见的人说说心里话，甚至往深了弄弄精神恋爱，大部分人都能借此排遣郁闷寻找欢乐，让生活短暂充实。其实，平衡心情，是人生的必修课，是获得良好心态的途径。它需要自我练习，不断加入砝码，使之呈现平衡之势。心理不平衡，看待这个世界就是歪的。平衡必须自己找，别人给不了你，一个看什么都不顺眼的人，心情永远不好，还怨天尤人。古人说，记人之善，忘人之过：记人之长，忘人之短；施人勿念，受恩勿忘；都是极为平常的一种修行过程，每个人都可以在生活中试试。16 . 第自然段划线句用了什么论证方法?有何作用?（2分）17 . 联系全文，谈谈作者为什么说“平衡心情，是人生的必修课”?（3分）三、文言文阅读阅读下面文言文选段，完成后面小题。（甲）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇（祗/只）辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。（乙）勾践宴群臣，而言吴王夫差之亡也以杀子胥故。群臣未应，大夫子余起而言曰：“臣尝之东海矣，东海之若游于青渚，介鳞之属以班见。见夔出，鳖延颈而笑，夔曰：尔何笑？鳖曰：吾笑尔之跷跃，而忧尔之踣也。夔曰：我之跷跃不犹尔之跛行乎？且我之用一，而尔用四，四犹不尔持也，而笑我乎？故跂之则伤其足，曳之则毁其腹，终日匍匐，所行几许。尔胡不自忧而忧我也？今王杀大夫种，而走范蠡，四方之士掉首不敢南顾，越无人矣。臣恐诸侯之笑王者在后也。”王默然。（注释）以班见：按照等级依次拜见。夔：ku，传说中的一种动物，似龙，一足。跷跃：用一只脚跳跃。踣：跌倒 跂：踮起脚尖。曳：拖，牵引。大夫种：越国大夫文种，功臣，助勾践灭吴。后勾践听信谗言，令其自杀。走范蠡：逼走范蠡。范蠡，越国大夫，助勾践灭吴，后为避祸而隐居江湖。18 . 解释下列词语。（1）才美不外见（_）（2）策之不以其道（_）（3）介鳞之属（_）（4）延颈而笑（_）19 . 下列加点词的意思，相同的一项是（ ）A不知其能千里而食也/食不饱，力不足B鸣之而不能通其意/大夫子余起而言曰C臣恐诸侯之笑王者在后也/生物之以息相吹也D其正色邪/其真不知马也20 . 用现代汉语写出下列两个句子的意思。（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（2）四方之士掉首不敢南顾，越无人矣。21 . 韩愈讽刺了假伯乐一类的统治者，你觉得勾践属于这一类人吗？请依据选文和补充注释加以辩证分析。四、句子默写22 . 默写。（1）_，惟解漫天作雪飞。（2）_，明月来相照。（3）独坐幽篁里，_。（4）故园东望路漫漫，_。（5）草树知春不久归，_。（6）谁家玉笛暗飞声，_。（7）_，何人不起故园情。（8）岑参逢入京使一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句诗是：_，_。五、综合性学习23 . 合肥市某中学开展以“走进大自然”为主题的活动，请你参与并解决下列问题。（1）仿写我创作：仿照下面画波浪线的部分再写一句话，要求句式相同，语意连贯。大自然就是这样的神奇：湛蓝的天空像碧玉一样澄澈，苍翠的树木像卫士一样挺拔，_。（2）规劝我进行：暑假期间一些同学不愿走出户外、亲近大自然。请你选择一个对象，对其进行规劝。一位男同学说：“现在放暑假，当然要在家里放松放松，我天天都在家玩电脑游戏，哪有时间亲近大自然？”一位女同学说：“不是我不愿意亲近大自然，只是暑假天气太过炎热，我不想被晒黑，流一身臭汗。”规劝：_。（3）比赛我参与：学校举行“拥抱大自然”的征文比赛，请你按照要求修改下面同学的作品内容。清晨，雾姑娘穿着美丽的衣裳，笑着走来，苏醒酣睡的生灵。A太阳哥哥随即放射出光彩，B草地上的露珠也显得晶莹剔透，C一缕缕金色的阳光洒向绿油油的草地，D生灵们就在宽广的大地上，无忧无虑的嬉戏着。语段划线句有搭配不当的语病，应将“_”改为“_”。语段ABCD的语序不合理，应将（_）与（_）调换位置。六、作文24 . “岁月不居，时节如流”，时间如白驹过隙。在进入初中的半年生活中，我们学到了很多，收获了