人教版2019年七年级上学期期末语文试题D卷（练习）

人教版2019年七年级上学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点成语使用恰当的是（ ）A工商行政部门没收了三卡车假货，真是令人叹为观止。B我们不能因中国加入了WTO就妄自菲薄说中国已跨入世界强国的行列。C震惊全球的“911”事件，致使成千上万无辜者死于非命。D当北京申奥成功的喜讯传来时，爸爸包含着深情说：“中国人民终于盼到了这一天！”“是啊！”妈妈和我也随声附和着。2 . 下列句子语言表达得体的一项是（ ）A小林同学因成绩不好而郁闷，芳芳劝他说：“不是每个人都是读书的料的，看开点吧。”B小静到书店买到了梦寐以求的书，临走时店老板说：“谢谢惠顾，欢迎下次光临.”C踩踏草坪的刘伟瞪着眼对劝阻他的工作人员说：“脚长在我身上，我爱走哪儿走哪儿！”D王刚和谢伟初次见面，谢伟激动地握着他的手一个劲儿地说：“久违了！久违了！”二、字词书写3 . 给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。闻一多先生锲（_）而不舍的钻研精神，值得我们每个人学习。世界上的事总是物极必反，可以说是亘（_）古不变的定律。看着他那副滑稽的表情，大家都忍俊不禁（_）的笑起来。如果能够大方，何必显得_（wi su），如果能够潇洒，何必选择寂寞，获得是一种满足，给予是一种快乐。小明体质_（li ru）,一定要加强锻炼。自从拥有了友谊，我找到了“心有_（lng x）一点通”的感觉。三、现代文阅读阅读下文，完成小题。机场的拥抱在南京机场候机回北京，来得很早，时间充裕，坐在候机大厅无所事事，看人来人往。到底是南京，比北京要暖，离立夏还有多日，姑娘们都已经迫不及待地穿上短裙和凉鞋了。坐在我对面的女人，看年纪有三十多了，也像个小姑娘一样，穿着一条齐膝短裙，在和节气，也和年龄赛跑。来了一对年老的夫妇，坐在我身边的空座位上。听他们一口纯正的北京话，就知道是老北京人。他们说话的声音有些大，显然是丈夫的耳朵有些背了，年龄不饶人。但看他们的年龄，其实也就七十上下，并不太大。听他们讲话，是在苏州无锡镇江转了一圈，从南京乘飞机回北京。忽然，我发现他们的声音变得小了下来。这样小的声音，妻子听得见，丈夫却听不清楚了。但是，妻子依然压低了嗓音在说话，只不过嘴巴尽量贴在了丈夫的耳边。我隐隐约约地听到的话是，“真像！”“太像了！”他们反复说了几遍，不尽的感叹都在里面了。声音可以压低，像把皮球压进水底，目光却把心思泄露出来。顺着这对老夫妇的目光，我发现他们的目光如鸟一样，双双都落在对面坐的这个女人的身上。我才仔细地看了看这个女人，发现她的黑色短裙和天蓝色长袖体恤，还有脚上的一双白色耐克运动鞋，很搭。还有她的清汤挂面的齐耳短发，也很搭。当然，和她清秀的身材更搭。很像一位运动员。刚才只看到她的短裙，其实，短裙并不适合所有的女人。在她的身上，短裙却画龙点睛，让一双长腿格外秀美。很像，这个女人很像谁呢？心里便猜，大概是像这对老夫妇的女儿了吧？天底下，能够遇到很相像的一对人的概率，并不高。刚看完电视剧酷爸俏妈，都说里面的演员高露长得极像高圆圆。这个女人，一定让这对老夫妇想起了自己的什么亲人。否则，他们不会这样悄悄地议论，声音很低，却有些动情。能够让人动情的，不是自己的亲人，又会是谁呢？我看见，妻子忽然掩嘴“扑哧”一笑，丈夫跟着也笑了起来。我猜想，笑肯定和对面这个女人有关，只是并没有惊动这个女人，她依然翘着秀美的腿，在看手机，嘴角弯弯的也在笑，但她的笑和这对老夫妇无关，大概是手机上有什么好玩的段子或信息。“要不你去跟她说一下？”“你去说吧，我一个老头子，怪不好意思的”我听见老夫妇的对话，看着妻子站起身来，回过头冲着丈夫说了句：“什么事都是让我冲锋在前头！”便走到对面的女人的身前，说了句：“姑娘，打搅你一下！”那女人放下手机，很礼貌地立刻站起来，问道：“阿姨，您有什么事吗？”“是这样的，你长得特别像我们的女儿。”说着，妻子打开自己的手机给这个女人看，大概是找到自己的女儿的照片，这个女人禁不住叫了起来：“实在是太像了！怎么能这样像呢！”我忍不住看了一眼身边的这位丈夫，他一直笑吟吟地望着这女人。“我们想和你一起照张相，不知道可以不可以？”妻子客气地说。“太可以了！待会儿我还得请您把您女儿的照片发我手机上呢！”丈夫站了起来，走到这个女人的身边，妻子冲我说道：麻烦你帮我们照张相！把手机递在我的手中。我没有看到手机上的照片，不知道他们的女儿和他们身边的这个女人到底有多像，但从他们的交谈中知道女儿十多年前去美国留学，毕业后留在美国工作，工作忙，孩子又刚读小学离不开人，已经有五年没有回家了。思念，让身边的这个女人像女儿的指数平添了分值。照完了相，我把手机递给了妻子的时候，听见丈夫对这个女人说了句：孩子，我能抱你一下吗？女人伸出双臂紧紧地拥抱住了他。我看见，他的眼角淌出了泪花。我没有想到的是，那一刻，这个女人也流出了眼泪。(作者：肖复兴。)4 . 概括文章的主要内容。5 . 根据括号内的要求，赏析文中的画线句。（1）我隐隐约约地听到的话，是“真像！”“太像了！”（从人物心理的角度）（2）顺着这对老夫妇的目光，我发现他们的目光如鸟一样，双双都落在对面坐的这个女人的身上。（从修辞的角度）6 . 结合文章内容，分析作者是如何刻画这个女人的？有什么作用？7 . 本文以“我”的口吻叙事，有什么好处？请结合文章内容简要分析。四、句子默写8 . 根据课文和要求,写出下面空缺的古诗文名句。(1)出淤泥而不染,_。(周敦颐爱莲说)(2)陋室铭中,点明文章主旨的句子是_，_。(3)_,寒光照铁衣。(木兰诗)(4)双兔傍地走,_?(木兰诗)(5)望岳中虚实结合,表现出泰山秀美,高大的诗句是_，_。(6)王安石在登飞来峰中,与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙是诗句是_，_。五、课内阅读文言文阅读诫子书（诸葛亮）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！9 . 解释下列加点词语的意思。（1）非学无以广才：_（2）意与日去：_（3）淫慢则不能励精：_（4)险躁则不能治性：_10 . 将下面的句子翻译成现代汉语。（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（2）年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。11 . 对这篇短文分析不正确的一项是（ ）A“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调它们是与人的志向相关的。B“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。C“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。D“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的美好愿望。12 . 诸葛亮写作这封信的用意是什么？六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。采桑子彭浪矶朱敦儒扁舟去作江南客，旅雁孤云。万里烟尘，回首中原泪满巾。碧山对晚汀洲冷，枫叶芦根。日落波平，愁损辞乡去国人。（注）本词作于金兵南侵后词人离开故乡洛阳南下避难，途经今江西彭泽县的彭浪矶时。13 . 下列诗句与“万里烟尘，回首中原泪满巾”抒发情感相似的一项是（ ）A兴尽晚回舟，误入藕花深处。B感时花溅泪，恨别鸟惊心。C报君黄金台上意，提携玉龙为君死。D无可奈何花落去，似曾相识燕归来。14 . 赏析上阙“扁舟去作江南客，旅雁孤云”句子的表达效果。15 . 细读全词，简要说说作者所表达的情感。七、课外阅读文言文阅读三游乌龙潭记（节选）明谭元春冈合陂陀，木杪之水坠于潭。清凉一带，坐灌其后，与潭边人家檐溜沟勺入浚潭中，冬夏一深。阁去潭虽三丈余，若在潭中立。筏行潭无所不之，反若住水轩。潭以北莲叶未败方作秋香气。令筏先就之。又爱隔岸林木，有朱垣点深翠中，令筏泊之。初上蒙翳，忽复得路，登登之冈。冈外野畴方塘，远湖近圃，宋子指谓予曰：“此中深可住，若冈下结庐，辟一上山径，頫空杳之潭，收前后之绿。天下升平，老此无憾矣！”已而茅子至，又以告茅子。（选自谭友夏合集，有删改）（注释）陂陀：倾斜。木杪（mio）：树梢。清凉：清凉山。坐灌：坐落。浚：深。蒙翳：此指草木覆盖。頫（f）低头。同“俯”。16 . 下列各组句子中，加点词意义和用法相同的一组是（ ）A木杪之水坠于潭/能以径寸之木B坐灌其后/其真无马邪？C令筏先就之/蒙乃始就学D又以告茅子/以其境过清17 . 用“/”给文中划横线的句子断句。（限断2处）潭 以 北 莲 叶 未 败 方 作 秋 香 气。18 . 用现代汉语写出下面句子的意思。阁去潭虽三丈余，若在潭中立。小贴士：阁：存放食物的木橱柜。用木材架于空中的道路。一种小楼。（摘自古汉语常用字字典）19 . 小林想把这篇选文推荐给同学们作为小石潭记的拓展阅读材料。请你从内容、写法等角度比较两篇文章，帮他简述推荐理由。八、名著阅读20 . 名著阅读(1)结合艾青诗选中相关诗句所描写的“意象”找到对应的诗题，完成填空。也有堤柳的嫩绿，也有秋日的橙红 A.启明星柔可绕指而加以歪曲，草木无言而横加斧刀 B.盆景每一个浪都在它脚下，被打成碎沫、散开 C.彩色的诗被最初的晨光照射，投身在光明的行列 D.礁石_ _ _ _(2)对艾青诗歌表述不正确的一项是（_）A.大堰河我的保姆是艾青的成名作，抒发了对抚养他的保姆大堰河的深深的挚爱和无尽的怀念。B.黎明的通知以诗人的口吻呼唤人们，让所有热爱生活的人们，所有的“城市和村庄”做好准备，迎接“白日的先驱，光明的使者”的到来。C.复活的土地这首诗中，诗人期待我们的民族能够重新奋起，充满战斗的决心。D.烧荒写于1958年，艾青被垦荒军人高涨的生产热情所感动，在诗中赞扬了人们的热情，抒发了对未来的希望。(3)下面是选自火把演说一诗的一段文字，请结合上下文，发挥你的想像，把诗文补充完整。这是电的照耀，这是火的煽动_，这是一种太沉重的捶击每一下都捶在我们的心上(4)“像窗外的飞鸟/像天上的流云像河边的蝴蝶/既狡猾而美丽”是艾青诗歌希望中的诗句，请赏析这两句诗：_。21 . 阿长与选自鲁迅先生的散文集_。文中着重写“我”对长妈妈的感情，充