人教版2019-2020年度九年级上学期第一次月考语文试题（II）卷（模拟）

人教版2019-2020年度九年级上学期第一次月考语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于古代文化、文学常识的表述，不正确的一项是A己亥杂诗中的“己亥”是用天干地支纪年，观潮中“自既望以至十八日”的“既望”指农历十六日。B陈涉世家中“足下事皆成”的“足下”和惠子相梁中“子知之乎”的“子”，都是古人称呼对方的敬辞。C公输体现了道家反对战争的主张，得道多助，失道寡助体现了孟子反对暴政、主张仁政的思想。D“世外桃源”“不为五斗米折腰”等典故，表现了陶渊明远离社会黑暗、不与统治者同流合污的高洁品格。二、字词书写2 . 根据拼音写汉字。广mo _png _婷心无旁w _三、现代文阅读阅读课文藤野先生节选部分，完成题目。有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是：你改悔吧！这是新约上的句子罢，但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争，托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信，开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话，大略是说上年解剖学试验的题目，是藤野先生在讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。末尾是匿名。我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要”，而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟出那字也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泄出来的题目。我便将这事告知了藤野先生；有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责干事托辞检查的无礼，并且要求他们将检查的结果，发表出来。终于这流言消灭了，干事却又竭力运动，要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。3 . 选文主要记述了两件什么事？对作者有什么影响。4 . 选文中“他们都拍掌欢呼起来”“他们也何尝不酒醉似的喝采”，两处“他们”分别指哪些人？5 . “中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑”一句表达了作者怎样的感情？6 . 阅读选文，请你试对鲁迅先生“弃医从文”的原因加以概括。阅读下面的文字，分别回答问题。（一）东京时间2011年3月11日下午2时46分左右，日本东北部海域发生里氏90级特大地震，引发巨大海啸，整个东部地区受灾惨重。日本强烈地震发生后，印尼气象部门随即发出海啸警报，中国国家海洋预报台也在第一时间表示，这次地震可能会在震中周围数百公里范围内引发区域海啸。历史上环太平洋地区的大地震往往都能引发大小不一的海啸。因此每当这个地区出现地震时，各国气象部门都会对海面情况进行严密监测，以确定是否发布海啸警报。那么地震是否一定会引起海啸呢？海啸是一种具有强大破坏力的海浪，它通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发。其中，海底地震是海啸发生的最主要原因，历史记录显示，特大海啸基本上都是海底地震所引起的。大多数海低地震发生在太平洋边缘地带，称为“亚延地带”。海底地震发生后，使边缘地带出现裂缝。这时部分海底会突然上升或下降，海水会发生严重颠簸，犹如往水中抛入一块石头一样会产生“圆形波纹”，故而引发海啸。此外，地震海啸的产生还会受海底地震震源断层、震源区水深条件、震级、震源深度等条件影响。比如，震源位于深水区比浅水区更易产生海啸。当震源断层表现为错动时不会产生海啸，而如果震源断层表现为倾滑，就可能引起海啸。不过，海底地震未必一定就会引发大海啸。中国地震局提供的统计资料显示，在15万次海底构造地震中，大约只有100次引起海啸。一些专家则认为，引发海啸的地震震级一般在里氏65级以上，震源深度在25公里以内。但即便是强烈地震也不一定就会导致海啸。如2005年印尼苏门答腊岛附近海域发生85级强烈地震，就没有引发大海啸。专家解释说，这是因为此次地震的震源比较深，因此虽然震级很强，但海底地表上下错动幅度可能也比较小，因此没有形成海啸。除了与地震震级等相关外，部分专家还表示，海啸的发生与全球气候变化也有关系。2004年的南亚大海啸发生后，中国国家气候中心有关专家进行相关分析后指出，这场由海底地震引起的大海啸与全球气候变化导致的海平面上升等因素密切相关。(新华网作者张家伟内容有改动)7 . 本文的说明对象是_，作者采用的说明顺序是_.8 . 请说说第段画波浪线的句子在文中的作用。9 . 选文使用了多种说明方法，请从文中找出一例(如例句过长，中间可用省略号省略)，并说明其作用。10 . 第段画线句中的“可能”一词能否删掉?为什么?11 . .根据上文内容，结合下面的“材料链接”，说一说此次日本大地震引发海啸的原因。（材料链接）日本岛位于世界上最大的地震带即环太平洋地震带上，全球80的地震发生于此，故而这一地带发生海啸次数亦最多，占到全球有史可考的海啸记录的85。四、文言文阅读孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。12 . 解释下面加点的词。（1）蒙辞以军中多务（_） （2）非复吴下阿蒙（_）（3）即更刮目相待（_）（4）及鲁肃过寻阳（_）13 . 翻译下面的句子。（1）但当涉猎，见往事耳。（2）卿今者才略，非复吴下阿蒙！14 . 你从“孙权劝学”的故事中受到什么启发？五、句子默写15 . 诗文填空。（请规范书写）转朱阁，_，照无眠。不应有恨，_。 _，_。大漠孤烟直，长河落日圆。饭疏食饮水，_，乐亦在其中矣六、诗歌鉴赏16 . 真正“不知亡国恨”的是什么人?这首诗表达了诗人怎样的思想感情?七、名著阅读17 . 阅读下面片断，回答问题。行者看罢，回复道：“师父，那去处便是座寺院，却不知禅光瑞蔼之中，又有些凶气，何也。观此景象，也似雷音，却又路道差池。我们到那厢，决不可擅入，恐遭毒手。”唐僧道：“既有雷音之景，莫不就是灵山？你休误了我诚心，担搁了我来意。”行者道：“不是，不是。灵山之路，我也走过几遍，那是这路途？”行者道：“不可进去，此处少吉多凶。若有祸患，你莫怪我。”三藏道：“就是无佛，也必有个佛像。我弟子心愿，遇佛拜佛，如何怪你？”即命八戒取袈裟，换僧帽，结束了衣冠，举步前进。（1）请根据文段中的对话描写，概括孙悟空和唐僧的性格特点。（2）唐僧师徒在小雷音寺遇到了哪个妖怪？（3）在西游记的阅读分享中，不少同学纷纷用歇后语来表达自己的感受。请选择下列歇后语中的一则，结合小说的具体故事情节，说说你对所选歇后语的理解。花果山的猴子无法无天白骨精骗唐僧一计不成，又生一计八、综合性学习18 . 解释下面加点字。沿溯阻绝（_） 虽乘奔御风（_）晓雾将歇（_） 互相轩邈（_）19 . 右边是北京申办冬奥会的标志，请根据你的理解，写出该标志的内容和意义。字数100字左右。九、作文20 . 人生百态，五味杂陈：酸、甜、苦、辣、咸每一种味道，既可以是人生的一次经历和体验，也可以是人生的财富和感悟。各种滋味，只有尝过方可知晓