人教版2020年七年级下学期期中语文试题B卷

人教版2020年七年级下学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、基础知识综合阅读下面的材料，完成下列小题。材料一：近两年，全国各地的书店如 _般层出不穷。新开立的书店变得越来越跨界，提供的服务从咖啡到餐饮甚至到美容美发，_，让人眼花缭乱。曾经只是堆满书籍的小众文艺场所，如今也与“网红”“爆点”“打卡”等等网络热词挂钩，成为新的城市话题。材料二：书店的环境分为硬环境和软环境。硬环境是店内的装潢、装饰和格调，而软环境则是店里的内容和人。硬环境可以通过专业的设计机构参与予以解决，这与餐馆、咖啡馆、服装店等所有商业场所一样。而选择什么样的书、以什么方式陈列，举办什么样的活动，才是一家书店真正的个性。在过去线上购物未出现之前，消费者来到书店多数都是消费书籍，直到线上购物的出现，打破了原有的消费行为，突破了时间与空间上的限制，相比实体书店具有得天独厚的优势。换言之，现在的书店需要有新的吸引消费者的东西，吸引消费者回到书店。书店能把握的就是环境与内部设计，逐步提升消费者体验感，增加体验享受过程，_ 出全新的体验，才可以将消费者重新拉回书店。书与书之间搭配的潜在逻辑，门口与书架、动线与转化的陈列方法都对一家书店的经营有着至关重要的影响甚至在书架的高度、宽度、深度的设计上，也能够体现一家书店是否专业、是否以书为核心进行_。书店里展示、售卖优秀的书籍，是决定一家书店是否有品味、有调性和有层级的核心。在大众教育普及的今天，进入书店的人是能够对于台面上展示出来的书籍质量进行判断的，更成为是否有回头客的决定因素。所有这些内容所构成的“场”，沉淀在书店里变成“味”，这些软环境才是人们真正感受到的、与装潢同样出彩的咖啡馆、艺术馆不同的调调。材料三：未来，“书店”这个名称仍然会存在，但会建立一套以消费者为中心的运营体系，销售的产品更加多元化，有演出、社交、旅游、交流的功能，是一种纵深化的枢纽。书本身具有休闲娱乐、知识获取、思想文化功能，如今书籍的休闲娱乐和知识获取功能相对有所减弱，大众对图书的崇尚更多是从文化、思想上来说，是一种象征。下一站书店，可能会是专业书店、独立书店或是大型生活融和书店。这个日新月异的时代，书店或许还没有找到这个时代最适合的角色和模样，但是不管如何变化，书店，还得是书的店。材料四：近年来，实体书店互补发展、良牲竞争，会有更多的“以书为核心”的“书店+”的实体书店开设。通过资本入注、资源整合、成果共享等方式进行行业跨界合作，打造“书+文化”“书+教育”“书+阅读”的新型复合型书店、主题书店、特色书店。将立足商业圈，并积极向社区、景区、文化街区、特色古镇、校园等延伸。2020年，利用互联网和大数据的“智慧书店”将更多出现，书店图书的陈列分类也将进一步创新，书店与读者的粘性进一步增强，书店将营造与读者共创共享的良好氛围。书店变得更智慧，更友好，与读者的关系将更紧密。在书店，读者们可以交流，积聚思想，激发创意，成为文化创意的孵育地，书店也可以根据读者需要推荐和定制书单，提供读音想要的文化知识。1 . 结合材料语境和课内所学，下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ）。A提供(gng)咖啡(ji)书籍(j)恪守(k)B网络(lu)参与(cn)逻辑(lu)游弋(g)C会计(kui)枢纽(sh)角色(jio)模样(m)D坍塌(tn)趋势(q)氛围(fn)孵育(f)2 . 下列选自材料和课文中的词语书写有错误的一项是（ ）。A仲裁锐不可当层出不穷跨界B浩瀚殚精竭虑眼花缭乱装潢C诽红鹤立鸡群得天独厚融和D轩昂坦荡如砥日新月异积聚3 . 依次将下列词语填入材料中的横线上，最合理的一项是（ ）。A雨后春笋不一而足打造策划B繁花似锦不胜枚举创造策划C雨后春笋不胜枚举创造规划D繁花似锦不一而足打造规划4 . 下列从材料中摘录的句子有语病的项是（ ）。A曾经只是堆满书籍的小众文艺场所，如今也与“网红”“爆点”“打卡”等等网络热词挂钩，成为新的城市话题。B而选择什么样的书、以什么方式陈列，举办什么样的活动，才是一家书店真正的个性。C书店里展示、售卖优秀的书籍，是决定一家书店是否有品味，有调性和有层级的核心。D近年来，实体书店互补发展、良性竞争，会有更多的“以书为核心”的“书店+”的实体书店开设。5 . 请用一句话概括材料四的主要内容。6 . 根据提示，给书店另外仿写两幅宣传标语。书籍是进步的阶梯，为我们搭建成功的平台；书籍是前进的航船，将我们渡向成功的彼岸。7 . 下列对下面的书法字体鉴赏有误的一项是（ ）。A颜真卿的“宁”字是楷书。横画细竖画粗，点画丰厚饱满，结构阔大端正。B曹全碑中的“宁”字是隶书。笔画有折无转，并有波挑，字体略扁平。C王羲之的“宁”字是行书。笔画遒劲、稳健，整体上刚健娟秀、朴素精巧。D张旭的“宁”字是草书。起止、转折纹丝不乱，笔画端正工整、方润沉着。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。母亲的秘密张军霞那年，当她背着母亲缝的花书包，走在上学的路上时，最怕听到别人指着她这样说：“这是谁家丫头？”“她呀，就是老街十字路口修鞋女人家的”不知怎么回事，“修鞋女人”几个字，让她感觉那么刺耳。于是，每天放学，宁肯多绕两条街，也绝不肯路过母亲的修鞋摊。有一次，下了很厚的雪，路滑，她只好走老街。母亲看到她，笑眯眯地摸出几枚硬币说：“丫头，快去买个烤红薯！”她看看母亲那双手，干裂，黝黑，手指上还缠着层层胶布。心里蓦然一疼，就将那温热的硬币，又放回了地上那个破旧的钱箱。母亲忽然又发现，她的雪地靴开线了，赶快拿出工具说：“来，妈帮你缝一缝。”说着，就要动手为她脱掉靴子。就在这时，有几个同学远远地走过来，她慌忙推开母亲说：“我自己会缝，不用你管！”转身跑掉了。晚上，她坐在灯下，笨拙地拿着针线，尝试着把裂开的靴子缝起来，几次扎疼了手指，却还是缝不成。母亲默默地坐在一边，一句话也没说。第二天早晨，她起床时看到地上摆了一双崭新的靴子，橘黄色，那么温暖。小学毕业前夕，学校要开家长会。她找到老师，谎称自己感冒，请了病假。回到家里，却看到母亲正蹲在地上，将双手泡在脸盆里，用肥皂反复搓着。看到她回来，母亲笑着说：“瞧我这双手，每天擦鞋油，怎么也洗不干净了！”说着，母亲又指着阳台说，“我听别人说，明天要开家长会。我穿这条裙子，你看行不行？”她知道，尽管那条裙子款式老旧，却是母亲最好的一件衣服，平时很少舍得穿。她咬咬牙，慢吞吞地说：“我请了假，明天不用去了”趁母亲发愣，她借口要写作业，赶快逃回了自己的房间。因为，那已经被母亲用掉了小半块的肥皂，那白花花的肥皂沫，让她感觉那么刺眼。上中学了，学校离家不远，她本来可以回家吃饭，母亲却催着她办了饭卡，让她中午在学校吃饭，还说自己找了份工作，路远，不能按时回来。她听了，忽然如释重负。那年的冬天，母亲总是早出晚归，人也瘦了很多。彼时的她，正忙着熟悉新的环境，认识新的同学，对母亲的变化，竟丝毫没有察觉。直到那天，学校临时放假，她提前回家。打开家门，听到母亲的卧室里传出剧烈的咳嗽声。接着，是姨妈那熟悉的声音：“老姐，你在老街干得好好的，干吗要换那么远的地方去修鞋？可怜我姐夫去得早，指望谁来心疼你？”她蓦然愣住：原来，所谓新的工作，仅仅是一个谎言，母亲只不过是跑到更远的地方去修鞋了，自己小小的虚荣心，竟造成了这样严重的后果！五岁那年父亲病逝，好好的家仿佛塌了天。因为没文化，更因为没有本钱，为了生存，母亲选择修鞋这个行当，也实在是无奈之举。怕母亲难堪，她不想拆穿这个秘密，躲回自己的小屋，无声地抽泣起来。初二那年暑假，学习成绩优异的她，天天为一群小学生补课。拿到报酬的那天，她跑去买了一辆崭新的人力三轮车，有了它，就可以装下母亲修鞋所用的全部家当，再也不用把工具箱捆在那辆破旧的自行车上。她知道，拥有一辆这样的三轮车，一直是母亲的梦想。她把车子骑回家，笑着对母亲说：“以后这可就是您的专车了！还有，别再走那么远，还是回到老街来修鞋吧”话说了一半，她就哽咽得说不下去。母亲愣了愣，忽然也泪流满面（选自小说月刊）8 . 阅读文章，请填写下面的表格。情节“我”的感情变化走在上学的路上_地上摆了一双崭新的靴子那么温暖_她感觉那么刺眼她中午在学校吃饭，母亲找了份工作_听到姨妈话语_为母亲买人力三轮车哽咽得说不下去9 . 请结合全文，分析母亲的形象。10 . 文中第段画横线句子属于什么描写？请说说它的作用。11 . 用自己的话概括本文的主题。12 . 结合生活实际，谈谈选文给了你什么启迪。抢救快乐蓝月当舞台上的帷幕拉开的时候，我愣住了，以为自己眼花没看清，揉了揉眼睛。舞台上确实没有儿子！这怎么可能？儿子说他今天要上台的，今天的表演对他意义重大，儿子即将小学毕业了，过完这个儿童节，他就进入少年行列了。这次演出，毫不夸张的说，可以看作是儿子儿童时期最完美的收笔。我快速找到了儿子的班主任。班主任如梦初醒，惭愧地说：“都怪我忙糊涂了，怪不得少了一个人呢！”很快，班主任找来儿子，儿子当场就哭了。看着哭泣的儿子，我觉得自己的心都要碎了。无论如何不能让儿子因为这场演出留下心理阴影，我的脑子在飞快地运转，寻找弥补的方法。让儿子一个人上台表演是不可能的，他从小胆子比较小。自从那次在西山小学的表演后，他找到了自信，找到了快乐。“陆晨希，你能原谅老师吗？”班主任自责极了。儿子流着泪点了点头，进去了。在西山小学表演过？我的脑子灵光一闪，赶紧问：“老师，您能把在西山小学表演的视频发给我吗？”“好的，我传给你。”班主任立马说。这下好了，有了这段视频，儿子看到了应该会开心，应该可以冲淡今天的失落情绪。我拿到了视频，等待着儿子回来，我要就今天这件事情，努力将不利化作动力，让儿子更有进取精神。儿子回家了，我迫不及待拉过儿子，说：“儿子，妈妈要和你说件事情。”儿子问：“什么事？”我看着儿子的眼睛，问：“今天你没有上台表演，觉得可惜吗？”儿子低声说：“当然可惜。”看吧，儿子心里果然不好受，说不定还会留下阴影。我立马用我刚刚想好的方法，循循善诱：“虽然可惜，但未必不是好事。你要记住，任何事情都是要主动争取的，今天，如果你勇敢地提前对老师说，你今天是要演出的，老师就不会漏掉你了。你说对不对？”儿子说：“是的。”我拍拍儿子的肩膀说：“以后无论遇上什么事情，都要积极争取，不要轻易放弃，这样你才会成功，懂了吗？”儿子点点头说：“懂了。”我舒了一口气，用欢快的语气说：“过去的就让他过去吧，看妈妈给你要来了什么。”说着，我打开了儿子在西山小学的演出视频。儿子高兴极了，他自豪地说：“他们还特意给我拍了好多特写呢，别人都没有，就我一个人有。”我一听也非常高兴，打心里为儿子自豪。看着他兴高采烈的样子，我终于放下心来，看来我的儿子内心比我想象的强大。但是，会不会是表面现象呢？我决定再使用一次“心理修补术”来加强效果。“儿子，妈妈还没有看过你跳完整的小苹果呢，你能跳给妈妈看吗？”“好啊，这就跳给你看。”呵呵，毕竟是小孩子，没心没肺呀！我为儿子放音乐，儿子就卖力地跳了起来。我用平板电脑给他录制了视频，因为是晚上，光线不是很好，儿子看后，又换了角度跳，跳第三遍的时候，他已经满头大汗了。我对录制的视频相当满意，我说：“真棒！”儿子一边抹汗一边说：“可把我累坏了。”我说：“傻小子，你跳得还真的很认真呢！可惜只有我一个观众。”儿子笑着说：“妈妈，你才是最重要的观众，看到你开心，我跳得累点也值得。”听了儿子的话，我愣住了。我今天所做的一切，都是为了让儿子快乐，没想到儿子却在努力让我快乐。（选自中学生阅读（初中版）2016年01期，有改动）13 . 根据选文内容，按要求填空。情节发展发现儿子没上台拿到视频后开导儿子给儿子看以前表演的视频给儿子录视频“我”的心理(1)(2)(3)(4)14 . 简析小说第段在内容和结构上分别有什么作用。15 . 下面两个句子中的“我愣住了”意义有什么不同。(1)当舞台上的帷幕拉开的时候，我愣住了。(2)听了儿子的话，我愣住了。16 . “抢救快乐”有什么含义？以此为标题有什么作用？请简要分析。三、三、对比阅读阅读下面的文字，完成下列小题。（甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。（选自桃花源记）（乙）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此或置酒而招之造饮辄尽期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。（选自五柳先生传）（丙）归园田居（其三）陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。17 . 用“|”给下面句子断句，限断三处。亲 旧 知 其 如 此 或 置 酒 而 招 之 造 饮 辄 尽 期 在 必 醉。18 . 下列关于（甲）（乙）两文说法，不正确的一项是（ ）A（甲）文以渔人的行踪为线索，写了发现桃林、进入桃源、离开桃源和再寻桃源的经历。B（甲）文第二段描写了桃源中的美丽风光，其中有自然风光和社会风光。C（乙）文中五柳先生宅门前有五棵柳树，所以取号“五柳先生”。D（乙）文中五柳先生喜欢读书，而且深究书中文字之意，可谓“一字之证，博及万卷”。19 . 用现代汉语翻译下列句子的意思。（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（2）性嗜酒，家贫不能常得。20 . （甲）文中描绘桃源中人们过着丰衣足食、幸福美好的生活，具体表现在“便要还家，设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家，皆出酒食”两处。（乙）文中五柳先生的生活却与此截然相反，具体表现在“”。（摘录原文中的话）21 . 联系（甲）（乙）（丙）两文一诗及作者生平和时代背景谈谈你对（丙）诗中“但使愿无违”的“愿”的理解。四、句子默写22 . （1），略无慕艳意。（2）山河破碎风飘絮，。（3）长风破浪会有时，。（4），大庇天下寒士俱欢颜。（5）在韩愈的早春呈水部张十八员外中，描绘初春特有的田野风光的句子是，。五、名著阅读附加题（A）我用手举着拖来舰队的绳索的一端，高声呼喊：“最强大的利立浦特皇帝万岁！”这位伟大的君王迎接我上岸，对我说不尽的恭维，当场就封我作“那达克”，这是他们最尊贵的爵位。皇帝希望我另找一个机会把剩余的敌舰全部牵引到本国港口来。君王的野心总是无法测度的，他似乎一直在想把不来夫斯古帝国灭掉，化为自己的行省，派一位总督去统治。他要彻底铲除大端派亡命之徒，强迫该国人民也打破蛋的小端，这样他才可以算是全世界独一无二的君王。不过我却尽力设法使他打消这种念头,我提出了许多论据,从政策上、正义上论起来他都不该如此。我又直率地向他宣称：“我永远不愿做人家的工具,使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。” 这件事在国务会议上辩论的时候，最聪明的一部分阁员都赞成我的意见。我这个直率、大胆的声明是违背皇帝的计划与政策的，因此他永远也不能宽恕我。他很狡猾地在国务会议上以一种很策略的方式提到了这事。据说会议上有几位最聪明的阁员似乎同意我的意见，因为至少他们对这事没有发言。可是另一些人是我的死敌，忍不住就要说话，旁敲侧击地中伤我。从此以后，皇帝就和与一撮对我不怀好意的阁员开始达成一项阴谋；不到两个月，阴谋暴露了，却差点儿以我的彻底消灭而告终。伟大的功绩在君王眼里能算什么，如果一时你拒绝满足君王的奢望，即使你从前立过大功也绝不能得到宽恕。（B）我被带到客栈最大的房间里，放在一张桌上，这房间大小约三百平方英尺。我的小保姆站在桌子旁边一张矮凳子上照顾我，指点我该做什么。为了避免拥挤，我的主人每次只允许三十个人进来观看。我照着小姑娘的吩咐在桌上走来走去，她问我一些简单的问题。我尽量大声地回答。我好几次转身向观众行礼，说欢迎他们，还说了我学过的一些别的话。我举起一个盛着酒的顶针为他们的健康干杯。这个顶