人教版2019-2020年度八年级上学期期中语文试题（I）卷（测试）

人教版2019-2020年度八年级上学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中，加点成语语使用不恰当的一项是（ ）A如果“支付宝”里藏污纳垢，就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用户权益构成损害。B无论学习什么学科，都不是一挥而就的，需要我们刻苦努力地钻研其中的知识点。C照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐，或是哪嘴卖萌，优雅俊美。D在考场上考生更应该沉着冷静，仔细揣摩每一个问题，不可大意失荆州。2 . 下列各句没有语病的一项是（ ）A经过各方面的努力，大火和消防隐患都得到了有效控制。B高铁的开通，意味着从我市到南宁的时间比原来缩短了一倍。C春天的昆明是个旅游的好季节。D经过昨夜的一场大雨，刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区的空气清新了许多。3 . 下列关于语法修辞知识及文学文化常识的表述，有误的一项是（ ）A“人迹罕至、翻来翻去、刨根问底、不毛之地”这四个短语的结构完全不同。B杞人忧天选自列子天瑞。杞，周朝诸侯国。列子内容多为民间故事、寓言和神话传说。列御寇，相传是战国时的道家人物，郑国人。C古人称谓有谦称和尊称的区别。常见的敬辞类有“令、惠、垂、贤”等；常见的谦辞类有“家、愚、拙、散”等。D“他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。”与“那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。”两句都运用了拟人的修辞手法，富有诗意。4 . 下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）A箱箧（qi）恪守（g）分外（fn）矫揉造作（jio）B冠冕（min）箴言（zhn）摇曳（y）自惭形秽（hu）C矗立（zh）濡养（r）亵渎（xi）彬彬有礼（bn）D佝偻（lu）轻觑（q）坍塌（tn）强聒不舍（gu）二、现代文阅读阅读下面的文章，完成后面小题爸爸教我读中国诗程怡十个月的时候，我得了一场可怕的脑膜炎，到了一岁半还不会说话，父母非常担心。一天，爸爸看报，我坐在他的膝上，指着某一个标题中的“上”字，爸爸说：“上？”我对他表示满意，赶紧从他的膝上爬下来，拽着他走到书箱前，得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字，表明我认识这个字，这件事对父母而言，真是“上上大吉”！他们不再担心我有智力障碍了。之后，爸爸开始教我读诗。童年时跟爸爸念过的诗，至今还能脱口而出。爸爸常常教我念两个人的诗，一个是杜甫，一个是陆游。依稀记得，孩提时的一个夏夜，我困极了，趴在爸爸的膝上，爸爸摇着大蒲扇，满天的星斗朦朦胧胧的。“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”突然，爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛，我不知道那奇特的吟啸中有什么，但我一下子记住了这首诗。上学前我已经会背那首示儿：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”爸爸问我懂不懂最后那句，我很得意地嚷嚷说：“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸！”当时，爸爸高兴得眼泪都流出来了。1959年秋，我上小学。那年冬天，爸妈因故很长时间不能住在家。姐姐是长女，照顾我和弟弟。一天晚上，爸爸出乎意料地出现在我们面前，令我们欢天喜地，难以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的诗：“遥怜小儿女，未解忆长安。”爸爸问我懂不懂这诗句，我说：“我懂的，不过，爸爸想念我们的时候，我们也想念爸爸的。”爸爸不再说话，只是听我继续背他教我的诗。爸爸生命的最后几年，完全卧床不起。每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候，爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。他告诉我，那一刻让他想起了故乡老宅，想起了祖母和母亲。那时我已在大学教中国古代文学，只要读杜甫和陆游的诗，想到的就是我的父亲。确实，在我尚未识字的时候，父亲教我念过的那些诗，就和父亲对我的关爱一起，融进了我的血液，塑造着我的灵魂。我理解父亲：人生无非家国之情，杜甫、陆游，我父亲他们这一代的知识分子，对家国，都有一种深情。父亲吟诗的声音，永远留在了我心底。很多年后，我看见报上某篇文章引了一首绝句，感觉就像遇到了一个老熟人。我没有念过那首诗，但我熟悉那种风格。回来一查，果然是陆游的诗，“征车已驾晨窗白，残烛依然伴客愁。”我当时的感受真是难以名状。爸爸在我童年时便种在我生命里的东西，突然宣告了它的无可移易的存在！（选自文汇报笔会，有删改）5 . 阅读第节和第节，依次分别概括爸爸教作者读中国诗的事情。6 . 请分析第节画线句中蕴含的父亲的情感。7 . 请为第节中加点词写一段赏析性批注。每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候，爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。8 . 阅读全文，概括爸爸的形象。9 . 阅读全文，理解第节画线句的深刻含意。 爸爸在我童年时便种在我生命里的东西，突然宣告了它的无可移易的存在！阅读下面文章，完成下列小题。牧羊歌手郭震海清晨，苍茫的群山被鸟儿的翅膀一点一点擦亮。厚重的木制门，“吱扭，吱扭”地，一扇扇开启小镇新的一天。晨雾中小镇四周的群山若隐若现。三三两两的农人走出家门，走向晨雾，走向原野。我和老三信步走进小镇后面一个空旷的山谷。只见一位牧羊老汉手举鞭子，在空中划出一道道弧线。“啪啪啪”脆生生的鞭响，惊起一只正在觅食的山鸡，山鸡欢叫着振翅飞起又迅速落下。 “庆生叔，这样好的天气，你咋不亮开嗓子唱一个呢？”老三远远向那牧羊老汉打招呼。“哈哈，唱一个！”牧羊老汉乐呵呵地回道。老汉说着，大声咳嗽了几声后，便开了腔：嗨/送郎送到大门口/扑上来看家的大黄狗/认了认是郎哥/摇了摇尾巴住了口口“好！好”老三高声叫好，同时双手举过头顶鼓掌。确实是好！我也在心里暗暗赞叹。没想到，在这苍茫的群山之中，这位牧羊老汉的嗓音会如此的高亢嘹亮。他那辽阔婉转的歌声如一把铁锤有力地撞击着大地，层层叠叠的群山，也仿佛随着老人的山歌活泛了，亮开嗓子，纷纷回音。群山伴唱，流云起舞，纯粹而自然。老三告诉我，这位牧羊老汉名叫侯庆生，他爹在世时，就是出了名的“喊号子”的人。他爹的“号子”喊得响亮，大家干起活很起劲儿。 “你知道啥叫喊号子吗？”老三问我。“就是劳动号子吧。”我说。“小的时候，我爷爷和镇子里的人从山下往山上运石头的时候，七八个人用绳索用力拉着，一点一点上移，那时候庆生他爹就负责喊号子。喊的啥倒是不记得了。”老三的家就住在小镇上，在小镇上出生长大。“没准，我还能喊上几句哩。”我说。“你？”老三停下脚步，回头一脸惊奇地望着我，眼里流露出怀疑。“要不要现在就喊一回？不过，我需要你的配合。”我对老三说。“好！喊一回！你说需要我咋配合？”老三的眼里疑惑瞬间变成了兴奋，仿佛射出两道光。我说：“很简单，比如，我喊劳动号子嘛吼嘿，你就跟着喊嘛吼嘿，我就是喊号子的人，你就当正在劳作的人。” 那天，我和老三竟然忘情地在山谷中喊起了劳动号子：劳动号子嘛吼嘿嘛吼嘿/震天动地嘛吼嘿嘛吼嘿/不怕风儿嘛吼嘿嘛吼嘿/不怕雨儿嘛吼嘿嘛吼嘿/愚公移山嘛吼嘿嘛吼嘿/传遍四方嘛吼嘿嘛吼嘿/团结紧呀嘛吼嘿嘛吼嘿/齐努力呀嘛吼嘿嘛吼嘿“三娃子，三娃子，是谁教你们喊号子的，三娃子”“谁教你们喊号子的？”他问我。我被他的问话喊醒，忙说自己之前曾经对劳动号子进行过乡村调查。“调查？”他问道。“是的，我曾在报社当记者，专门调查过劳动号子，这算是我们古老的艺术品种之一，我调查就是想记录下来，记录这份宝贵的民间艺术。”我说。庆生听了，几步走近我，一双粗糙的手不容分说就紧紧抓住我的手，眼里闪动着晶莹的泪花。后来我才知道，老人一辈子太爱民间艺术了，老人说他的父亲就爱唱民歌，爱喊号子，他继承父亲之所爱，比他的父亲还要痴狂。从小只要听他的父亲唱过一遍的民歌，他就能记在心里。看着眼前的庆生老汉，想起刚才他那高亢有力，婉转动听的歌声，我想起了近几年一路走红的华阴老腔，那几位陕西老汉，在舞台上，忽而人喊马嘶、气吞山河，忽而鸣金收兵、四顾苍茫。每每看到他们这样的表演，扑面而来的是真实。这种真实让人震撼，更令人神往。庆生告诉我，其实他啥也不图，更没有想过当歌唱家，只是觉得这些山歌经过数代人的口口相传，不能丢，丢了怪可惜。可我分明觉得这位牧羊歌者就是一位真正的歌唱家，是我在这山野中遇见的“歌王”。（选自人民日报2019年4月22日版有删减）10 . 请用简洁的语言概括文章的主要内容。11 . 文章第23段，庆生听了我的话，为什么眼里“闪动着晶莹的泪花”？请说说理由。12 . 找出作者对老汉庆生歌声描写的句子，并体会这个句子的表达效果。13 . 文章最后一段写道：“可我分明觉得这位牧羊歌者就是一位真正的歌唱家，是我在这山野中遇见的“歌王”。”结合文章，说说你对这句话的理解。14 . “喊号子”作为一种民间艺术，正在慢慢消失，请举例说说我国还有哪些民间艺术？并谈谈我们该怎样来传承？阅读下文，完成后面小题。飞机餐为什么那么难吃？你上一次吃一顿好吃的飞机餐是什么时候来着？我猜你会说“我从不记得哪顿飞机餐好吃”。随着年底将近，飞机出行开始繁忙起来，空姐们大概又会遭遇一大波关于食物超难吃的投诉了。但是，停下来想想看，是空乘食物真就如此难吃，还是我们的感觉有点不对呢？事实证明，当你身处1万米的高空，食物吃起来没那么好吃，是有科学道理在里面的。飞机在还没有起飞的时候，机舱内的湿度就降到了12%左右。起飞后，干燥的空气和气压变化两者加起来，降低了我们味蕾的敏感度。事实上，根据2010年德国汉莎航空公司（Lufthansa）的研究，在高海拔地区，我们对咸味和甜味的感知敏感度下降了大约30%。如果你在海平面气压条件下吃航空食品，你可能会为厨师手艺的大幅提升感到惊讶。不过，高海拔对味蕾的影响只是飞机餐难吃的原因之一。另外一个影响因素是这样一个事实“味道”其实是味觉和嗅觉的组合。“当你把东西放进嘴里时，它散发出的气体会通过鼻咽部往上传导到鼻部的嗅觉受体。”美国科罗拉多大学医学部教授洛矶山味觉和嗅觉中心联席主任汤姆芬格（Tom Finger）博士表示。海拔升高、压强加大除了降低了味蕾的敏感度，还导致粘膜肿胀，堵住了这条通路。（还记得你上次鼻子堵住时喝碗鸡汤都喝不好吗？）机舱里的高气压也降低了气味分子的活跃度，也就是它们挥发出来再进入你鼻子的能力。此外，空气干燥也不利于我们闻味。通常情况下，气味分子通过鼻腔的粘膜被输送到鼻子的嗅觉受体。当鼻腔内很干燥时，大脑检测气味信号的效率就会降低。芬格解释说：“当你失去这些嗅觉组件后，食物里很多组成味道的部分也一起失掉了。”有趣的是，2011年科研期刊食品质量与偏好（Food Quality and Preference）上的一项研究指出了飞机餐难吃的另一个原因：飞机引擎不停作响的轰鸣声。在这项由英国曼彻斯特大学的安迪伍兹（Andy Woods）和他的同事进行的实验中，48名实验参与者头戴耳机吃甜的或者咸的休闲食品，耳机里要么播放白噪音，要么不播放声音。之后，参与者被要求对食品的味道等其他特性做出评价。相比在有噪音的环境中，食物在安静时吃起来会更甜、更咸。但是，白噪声会增加人们对酥脆的感知度。伍兹等人断定，噪声会分散进食者对食物的味道、酥松度等特性的注意力。那么，有没有办法来解决所有这些问题，使食物在飞行中吃起来好吃呢？很遗憾，现在还真没有。尽管有的航空公司正在努力开发适口性高的空乘食品，比如专门在1万米高空泡的袋泡茶。现在能做的就是，上飞机前知道飞机餐会很难吃，或者干脆像别人那样，自己带东西上飞机去吃。但不管你喜欢怎么吃东西、不管这个东西有多好吃，有很大的可能是，它们在飞机上不会那么好吃。15 . 本文的说明顺序是什么？请结合文章内容具体分析。16 . 画线句运用了哪些说明方法？有什么作用？17 . 品析加点词语的表达效果。通常情况下，气味分子通过鼻腔的粘膜被输送到鼻子的嗅觉受体。当鼻腔内很干燥时，大脑检测气味信号的效率就会降低。三、句子默写18 . 名句积累，可以提高文学素养下面的空缺的句子请你补充完整。(1)杜甫望岳一诗表现其不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句诗是：_，_。(2)饮酒中表达诗人远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”而闲静无忧的的诗句是“_，_。”(3)贾岛和韩愈曾经有一段以文会友的佳话，流传下来的名句是：“_，_。”流传下来的一个词语是_。 (4)孟浩然的过故人庄中“_，_。”这两句表达了作者对田园生活的向往。(5)_，风雪夜归人。四、课内阅读古文阅读三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”19 . 解释下列句中加点的词。(1)略无阙处(2)虽乘奔御风(3)沿溯阻绝(4)林寒涧肃20 . 下列句中加点词意义和用法相同的一项是（ ）A自三峡七百里中 自非亭午夜分B虽乘奔御风小大之狱，虽不能察C春冬之时予独爱莲之出淤泥而不染D不以疾也属予作文以记之21 . 把下面的句子翻译成现代汉语。自非亭午夜分，不见曦月。清荣峻茂，良多趣味.22 . 文章最后引用歌谣“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”有什么作用？五、诗歌鉴赏阅读下面两首诗，完成下面小题。（甲）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（乙）淮上与友人别郑谷扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。23 . 下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）A甲诗一开头便择取“杨花”“子规”这两种富有地方特征的事物，描绘出南国的暮春景象。看似平淡，实际却包含着丰富内容，起到多方面的作用：既写了时令，也写了气氛；既点明题目，又为下二句抒情张本。B甲诗三、四句紧承上文，集中抒写诗人的情怀。借明月抒发思乡念友之情，是古代诗人常用的手法，但李白这里写出了新意：诗人不仅要托月寄情，而且要让明月作为自己的替身，伴随着不幸的友人一直去到那夜郎以西边远荒凉的所在。真切而生动地传达出对朋友的一片赤诚。C乙诗一、二两句写景画面疏朗：扬子江头的渡口，杨柳青青，晚风中，柳丝轻拂，杨花飘荡，岸边停泊着待发的小船。“扬子江头”“杨柳春”“杨花”等同音字重复，构成了一种既轻爽流利，又回环往复、富于情韵美的风调，别具一种天然风韵。D乙诗三、四两句，从离亭别宴收转到江头景色，侧面抒写握别时情景。驿亭宴别，酒酣情浓，席间吹奏起了凄清怨慕的笛曲。即将分手的友人默默相对，在沉沉暮霭中各奔前程。24 . 甲诗中“愁心”二字蕴藏丰富，值得细细玩味。结合全诗，体会“愁心”二字抒发了诗人怎样的情感？25 . 乙诗首句描写了春日江头的杨柳美景，与次句“愁杀渡江人”矛盾吗？你是怎样理解的？请从情景关系的角度作简要赏析。六、名著阅读26 . 名著阅读。他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪，手指习惯地握住了把柄。他慢慢掏出了手枪。“谁能想到，你会有这么一天？”枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“这算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟！任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法