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经济型 车床 刀架 部件 设计 零件 工艺 工装

资源描述：

内容简介：

1 本科 生 毕业论文（设计）开题报告 （学生用表）（使用届别： 届） 毕业论文 （设计）题目 经济型车床的刀架部件设计及零件工艺、工装设计 学 号 姓名 院 (系 ) 专业 指导教师 所在单位、部门 职称 此次设计的课题来源为老师提供题目选择，在选择的题目的基础上结合生活实际，考虑到实际的应用中，设计一款实用的装置 传统的机床生产效率低且加工精度不稳定，为了克服传统机床的弊端，工程技术人员相应地设计出了专用机床。但由于专用机床是根据某一工艺 要求专门设计制造的，且它的组成部件均是专门设计制造的，因此相对于传统机床而言，机床的造价过于昂贵，设计制造周期长 培养学生正确的设计思想方法、严谨的科学态度和良好的工作作风，树立自信心 ；培养学生运用所学的理论知识和技能解决实际问题的能力及素质 ； 培养学生获取信息和综合处理信息的能力 ，提高 文字和语言表达能力。 3. 国内外发展状况、发展水平与存在问题 目前中国制造业发展迅猛，以前的我国制造业普遍使用刚性专机加工各种各样的 零部件 ，导致改型和生产个 零部件 周期较长。随着我国制造业发展和各种各种零件的需求与日俱增，加工设 备和工艺也向着柔性化的方向转变。加工装备的柔性概念和需求主要体现在对设备快速性和适应性的需求上，因此制造商不得不寻求柔性和产量之间的最佳组合。当然，在满足了柔性的条件下、也有着不同的解决方案，如：模块化、可变换化、可重新配置化、在线兼容性等。不论采用哪种方案，使用高性能的液压夹具都显得尤为重要，现在，柔性专机、可重新配置的机床及专用加工中心的组合应用，使得 零件的加工 变得越来越柔性化，具体情况取决于每个加工项目的产量配额 4. 研究目标、内容及拟解决的关键问题 研究目标： 本课题要求学生应在校外短期调研的基础上 ，在老师的指导下在校内独立完成。学生最终完成：计算机打印的设计图纸总量 张以上、设计计算说明书 6000字以上。 研究内容： 通用动力头上安装多轴箱，采用不同刀具可完成零件的钻、 该课题主要按照可完成工序内容进行该组合机床总体设计、分系统机械结构设计、主要零件设计。具体有： 2 毕业论文 （设计）题目 经济型车床的刀架部件设计及零件工艺、工装设计 学 号 姓名 院 (系 ) 专业 指导教师 所在单位、部门 职称 1拟定自动化方案，确定总体布局； 2方案分析及方案设计； 3总体设计（布局、主要参数、运动方案和原理、驱动及控制方案等）； 4机械结构装配设计； 5主要零部件结构设计。 课题包括设计全过程，最终提交完整设计资料，即设计图纸和说 明书（设计分析，方案确定，结构设计原则、特点和计算，零件设计原则思想、特点和计算，设计中其它必须说明的部分）。 课题涵盖的技术面广、工作量较大，具体要求有： 1实际生产情况调查研究、设计资料查询。写出实习和调查研究报告。 2总体布局方案分析及布局方案设计，提交设计方案。 3完成独立承担的专用设备设计任务。提交设计图纸、设计计算说明。要求装配图、零件图纸不少于折合 张；设计说明书 2万 字以上。 4图纸设计和说明书撰写采用计算机辅助软件 ,结构设计要有实体设计。 5填写设计过程教学规定表格（开题和 中期报告，实习日志、报告等）。 拟解决的关键问题： (1)零件分析 仔细了解所欲加工零件的加工特点，精度和技术要求。 (2)拟定零件工艺方案 确定零件在机床上完成加工时的定位基准以及零件的加工工艺方案。 (3)总体方案设计 根据工艺方案确定机床的配置形式及总体结构布局。 (4)主轴箱设计 绘制主轴箱草图，确定主轴结构形式和动力设计并设计主传动系统总体结构可能遇到的困难： (1) 组合机床被加工零件的夹具设计 (2) 主轴箱传动系统的设计 (3) 机床的总体配置形式 主要解决方法是通过已学过的基础理论和专业知 识并参考各类相关专业书籍，熟悉组合机床工作原理和设计原则，了解各项设计参数和技术要求进行设计计算，同时利用绘图软件进行初步结构设计，参考已有的先进设计实例，学习其计算过程和其中的先进创新理念并运用到自己的计算创新设计中。相关自已无力解决的问题可以与同学讨论解决，一些自己的创新思想也可与同学讨论其可行性，或者向指导教师请教。 设计过程中可能会需要查找大量的相关文献，相关公式、数据等。还有就是结构的设计、确定需要一定的实践经验，而这方面正是我目前所欠缺的，所以需要较大的工作量去完成，但只要通过逐步查阅资料，向老 师请教，在不断地完善，就能在预期的时间内完成本次的设计内容。 3 毕业论文 （设计）题目 经济型车床的刀架部件设计及零件工艺、工装设计 学 号 姓名 院 (系 ) 专业 指导教师 所在单位、部门 职称 5 研究方法 通过互联网查阅文献资料和购买图书资料等多种途径，为开题报告的撰写和论文的正式写作做了较为充分的准备。主要著作包括：机械设计 , 工艺设计手册 , 机电一体化手册 , 机床设计 , 机床图册 , 机电一体化实例分析等。 本人在校学习的是机电专业，学习的相关专业知识有机械制图、材料应用与处理、单片机原理与微机接口技术、金属材料及热处理、工程力学、机械设计、电工电子技术、液压传动与气动、 C 语言程序设计、计算机辅助设计与制造（ 数控技术、机械制造工艺学、数控编程与操作、可编程逻辑控制器（ 数控技术、现代制造技术等。选择具有进行中等难度的工艺装备的设计能力，选择这样的一个题目来研究，重点应用了大学学习的机电一体化、机械制造工艺和机械制图等专业，并将这些知识综合运用和实践经验相结合，培养自觉查手册，设计遵循行业标准的习惯。该设计培养了学生综合运用各学科的基本理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力，同时还培养学生的独立工作能力、开发创造能力，其就是对学生自身综合素质的考验和提升。有利于加 快学生适应生产岗位的步伐，有利于高等教育和企业人才需求的衔接。 1陈立德 M等教育出版社， 2005 2艾兴，肖诗纲 M械工业出版社， 2002 3李益民 M械工业出版社， 2003 4王绍俊 M械工业出版社， 1984 5谢家瀛 M械工业出版社， 1992 6东北重型机械学院 M 海科学技术出版社， 1998 7施平 M尔滨工业大学出版社， 2005 8许福临 M. 北京： 机械工业出版社 ,2006 9李庆余 M. 北京： 机械工业出版社 ,2004 10姚永明 M. 北京 :机械工业出版社 ,2003 11胡仁喜 006 平面与实体造型机械设计 M. 北京 :机械工业出版社 4 工作计划进程表 时 间 工 作 内 容 导教师下达毕业设计任务、给定零件图，学生完成毕业设计开题报告。 1. 机床的总体设计 2. 电动刀架的设计 3. 机床液压系统的原理图绘制 4. 绘制机床的总体装配图 5. 主要零件的工艺设计 1 2 份； 6. 设计 1 2 套主要件的工艺装备； 7. 撰写开题报告 1 份； 8. 撰写毕业设计说明书 2 万字左右； 翻译外文资料（约