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文档简介
人教版2019年八年级上学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是( )A通过一系列的宣传活动,使广大群众的环保意识大大加强。B自贸区的成立翻开了南沙新区发展的新篇章,为其经济转型,快速发展,注入了更强劲的动力。C他对自己能否学好电脑,充满了信心。D为了避免今后不再犯类似的错误,我们正在总结经验。2 . 下列句子中加横线成语使用不恰当的一项是( )A信客教地理绘声绘色,效果奇佳。B她已经精疲力竭,坐在那里休息了好长时间。C那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。D我们所有大教堂的财宝加在一起,也抵不上东方这座了不起的冠冕堂皇的博物馆。二、字词书写3 . 请把语段中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次写在文后括号内。翻开七年级上册这本泛着油墨清香的语文教材,我们遇见美不胜(_)收的四时风光,体会亲人之间纯cu(_)动人的感情,感受永恒的童真、童趣和友谊,感动于书中 zhng(_)显的理想光辉和人格力量,反思人与动物之间的相处模式,遐(_)想在童话、诗歌,神话和寓言的世界里。三、现代文阅读一粒新西兰糖果如今的航空公司,飞机上服务的往往都是漂亮的空中小姐。你走进法兰西航空公司、阿联酋航空公司的机舱,哇,一个比一个漂亮。有些航空公司却不然,反其道而用之,服务的都是手脚麻利的大嫂、大婶。这回我们从奥克兰乘新西兰航班飞香港,飞机上服务的全都是空中“胖大叔”“胖大伯”。一米八以上的身材,往那儿一站,整条过道差不多堵死。但“胖大叔”“胖大伯”服务好得不得了,满面笑容,随时过来问你要这要那。还过来捏捏被角,“先生,你脚上盖的够不够?”用完了早餐,飞机已快到香港上空,空中“胖大伯”又拿出小藤筐,准备给乘客发“餐后糖果”了。此时,天已经发亮,太平洋的天边云际,正投过来一线霞光。于是我看清与我坐在一排,等着接糖果的,是四位父母和他们的孩子。三个孩子跟我一样,是黑眼睛黑头发的,一个孩子是蓝眼睛黄头发的。胖大伯突然停了下来,玩了个把戏:“在拿糖果之前,我想请小朋友替我帮忙”胖大伯有什么点子啊?“我想请一位小朋友替我把筐里的糖果,发给每位乘客。”这显然是在培养孩子。事情虽小,但很有意思。几乎所有的人都把目光对准了座位上的四位孩子和他们的父母。我自然是希望三个中国小孩能站出来。但是,三个“黑眼睛”什么反应也没有。他们父母头都没抬,有位甚至将书盖在眼睛上,似乎在补回昨晚的睡眠。看来,孩子是要成为买卖房地产的大亨,吞吐千万资本的富豪大商的,他们原意一个星期上五次钢琴、礼仪、跆拳道的兴趣班,却怎么也不会热心做给别人献糖果的小把戏!“Let me try(让我试试)”那个黄头发的小孩站了出来!马上,机舱里响起热烈的掌声。小男孩接过胖大伯的藤筐,快乐地小跳着,小雀儿一样满机舱给叔叔阿姨、爷爷奶奶送糖果。情不自禁,我心中涌出难言的滋味,突然想到另一件事。有一次,我们返回深圳,到广州转汽车要上一道天桥,有一段长长的斜坡。当时,人来人往,背背包的、拖箱子的、提行李的,都鱼贯上坡。我突然问妻子,这么多人,你能分出,哪些是香港人,哪些是大陆人吗?同样的黄皮肤、同样的黑眼睛、操着几乎同样的粤语她摇摇头。“可以分出来”我说。你看那大人提着行李大包小包,让小孩轻松走在前头的,必是大陆人。而那大人若无其事,轻松说笑,让孩子提着拖着行李上坡的,是香港人。一问,还真八九不离十。“Hello”这时,我听到耳边一个稚气的声音,是那个黄头发的孩子站在我身边,向我伸过来一个藤筐。我随手从中拿了一枚。我吃了这一粒甜蜜的糖果,却把舒展开的这张糖纸带了回来,放在客厅的橱柜里,让所有来我家的孩子都能听到这个故事。(选自悦读馆,作者陈秉安,有删改)4 . 请从第段写出新西兰航空公司做法和服务不一样的地方5 . 请从内容和结构解说结尾段的作用6 . 请从文中选写两例,说明运用对比在表达上的好处7 . 请就第四段划线句子说说你读后看法看来,三个孩子是要成为买卖房地产的大亨,吞吐千万资本的富豪大商的,他们可能愿意一个星期上五次钢琴、礼仪、跆拳道的兴趣班,却怎么也不会热心做给别人献糖果的小把戏!我在八、九两月访问前线的时候,一、二、四方面军统一指挥的工作还没有开始。一方面军有八个“师”当时驻守从宁夏的长城到甘肃的固源和平凉一线。一军团派出一支先遣部队向南向西移动,为当时领导二、四方面军从西康和四川北上,在甘肃南部突破南京部队纵深封锁的朱德开辟一条道路。预旺堡是位于宁夏东南部的一个古老的回民城池,现在成了一方面军司令部的驻地。我在这里找到了该军的参谋部和司令员彭德怀。 彭德怀的“赤匪”生涯是快十年前开始的,他当时在多妻的军阀省主席何键将军的国民党军队中领导了一次起义。彭德怀是行伍出身,先在湖南,后在南昌进过军校,毕业后,他因才能出从,迅获提升,一九二七年年方二十八岁就已任旅长,在湘军中以“自由派”军官著称,因为他办事真的跟士兵委员会商量。彭德怀当时在国民党左派中、在军队中、在湖南军校中的影响,使何键极为头痛。何键将军在一九二七年冬天开始大举清洗他的军队中的左派分子,发动了有名的湖南“农民大屠杀”,把成千上万的激进农民和工人当作共产党惨杀。但是因为彭德怀极孚众望,他不敢贸然下手。这一迟疑,给他带来了很大的损失。一九二八年七月彭德怀以他自己的著名第一团为核心,联合二、三团部分官兵和军校学生,举行平江起义,又同起义的农民会合,成立了湖南的第一个苏维埃政府。8 . 以上文段选自美国著名记者埃德加斯诺的红星照耀中国,本书主要内容包括:(1)关于红军长征的介绍;(2)_;(3)中国共产党的抗日政策、红军的军事策略;(4)_。9 . 结合选文及原著其他内容,分析彭德怀的人物形象。10 . 根据原著内容,简要分析彭德怀投奔红军的原因。四、句子默写11 . 默写填空。(1)闲来垂钓碧溪上,_.(李白行路难(其一)(2)_,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(3)汉文有道恩犹薄,_.(刘长卿长沙过贾谊宅)(4)_,枳花明驿墙。(温庭筠商山早行)(5)_,故国东来渭水流。(许浑咸阳城东楼)(6)露从今夜白,_。(杜甫月夜忆舍弟)(7)李商隐在无题中,借物表现了离别后深深的思念之情的句子是:“_,_”。(8)苏轼的水调歌头中蕴含着“人生不如意十之八九”的感慨的句子是:“_,_”。五、课外阅读阅读下面的文言文诗,完成各题。喜雨亭记苏轼亭以雨名,志喜也。古者有喜,则以名物,示不忘也。周公得禾,以名其书;汉武得鼎,以名其年;叔孙胜敌,以名其子。其喜之大小不齐,其示不忘一也。予至扶风之明年,始治官舍。为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野,忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。于是举酒于亭上,以属客而告之,曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。”“无麦无禾,岁且荐饥,狱讼繁兴,而盗贼滋炽。则吾与二三子,虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨。使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘耶?”既以名亭,又从而歌之,曰:“使天而雨珠,寒者不得以为襦;使天而雨玉,饥者不得以为粟。一雨三日,伊谁之力?民曰太守。太守不有,归之天子。天子曰不然,归之造物。造物不自以为功,归之太空。太空冥冥,不可得而名。吾以名吾亭。”注释:本文写于苏轼任大理评事签书凤翔(今陕西凤翔)府判官期间。雨麦:麦苗返青时正好下雨;忭:bin,欢乐、喜悦;属: 同“嘱”,意为劝酒;荐饥:连续饥荒;狱讼:案件,官司;襦:本意短衣,此处代表所有的衣服。12 . 解释下面加点字的意思。(1)志喜也志:(2)始治官舍治:(3)雨麦于岐山之阳阳:(4)五日不雨可乎雨:13 . 下面加点字的用法完全相同的一组是( )A而凿池其南溪深而鱼肥(醉翁亭记)B以为休息之所不以物喜,不以己悲(岳阳楼记)C为亭于堂之北或异二者之为(岳阳楼记)D又从而歌之醉翁之意不在酒(醉翁亭记)14 . 把下面的句子译成现代汉语。忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者,皆雨之赐也。15 . 喜雨亭记突出表现苏轼_的思想感情,这与欧阳修醉翁亭记中的主旨_有共通之处。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成第小题。山行留客张旭山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。16 . 下列的理解或赏析不正确的两项是( )( )A这首诗紧扣诗题中的“留”字,借留客于春山之中,描绘了一幅意境清幽的山水画。B开篇从一山、一光、一花、一草入手,着力表现春天每个景物的盎然生机,渲染出满目生机、万象更新的意境。C诗中“无雨色”说明了客人要回去的原因,客人因此而游行顿减。D“入云深处亦沾衣”一句以退为进,表达了作者对自然景色的喜爱与希望同友人共赏美景的愿望。E本诗篇幅虽短,却情、景、理水乳交融,浑然一体,语言质朴,词浅意深,耐人寻味。17 . 首句的“弄”字历来为人称道,请品味该字的妙处。七、名著阅读18 . 阅读下面选文,回答问题。他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢,这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,善于驰骋,又能吃苦耐劳,是个很活泼的人。这也许一半是由于他不吸烟、也不喝酒的缘故。有一天红二师进行演习,我正好同他在一起,要爬一座很陡峭的小山。“冲到顶上去!”他突然向他喘吁吁的部下和我叫道。他象兔子一般窜了出去,在我们之前到达山顶。又有一次,我们在骑马的时候,他又这样叫了一声,提出挑战。从这一点和其他方面可以看出他精力过人。(1)选文出自名著红星照耀中国,作者是_(人名),选文中的他是_(人名)。(2)结合选文说说作者对他的印象:_。(3)书中还描述了其他红军领导人:_(写出两个)。八、综合性学习随着手机APP的开发,越来越多的人依赖智能手机处理生活所需的方方面面。人们足不出户,就能解决生活里的各种问题,智能手机正在大张旗鼓的改变着我们的生活。为了进一步研究智能手机对人类生活的影响,学校决定开展以“智能手机时代的新生活”为主题的综合性学习活动。19 . 你们小组准备围绕“智能手机对人际关系的影响”进行问卷调查,请你针对35岁45岁年龄层次的调查对象设计3个问题。20 . 在调查的过程中,你发现这个年龄层次的人群大多已为人父母,他们对手机的依赖已经对亲子关系产生了一定的影响,请你结合自身体会,
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