杭州市2020年（春秋版）八年级下学期期末语文试题A卷

杭州市2020年（春秋版）八年级下学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）A石子入浅水，水花四溅，虚张声势；石子入深潭，悄无声息，不动声色。B英国诗人西格夫里萨松写过一行不朽的警句“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”C在“世界读书日”来临之际，光明小学开展了让阅读陪伴我成长主题活动。D面对各种突发事故，很多没有经验的司机都束手无策，不知道该怎么处理。2 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A十六岁的武亦姝登上在中国诗词大会第二季冠军的宝座，靠的是对古诗文的真心热爱、潜心记诵、丰厚积累取得的。B山西临汾“红丝带”学校校长郭小平先生那质朴无华的朗读，深深打动了在场所有的观众，赢得了全场经久不息的掌声。C红线女开创了迄今为止中国粤剧史上花旦行当中影响巨大的红派艺术，为中华文明乃至岭南粤剧艺术树立了不朽的丰碑。D中国人不但关注“双十一”，就连在中国生活的外国朋友都陷入了全民消费的汪洋。3 . 下列句中加点字解释有误的一项（ ）A属予作文以记之。属，同“嘱”，嘱托。（岳阳楼记）B薄暮冥冥。薄，跟“厚”相对，扁平物体两面之间的距离小。（岳阳楼记）C野芳发而幽香。芳，花。（醉翁亭记）D俱往矣，数风流入物，还看今朝。俱，都。（沁园春雪）4 . 下列词语中加点字的注音完全正确的项是（ ）A逶迤( y)熬头(o)憧憬(chng )戛然而止 (g)B擎着(qng)渲染( xun)咆哮(bo)一尘不染(rn)C磅礴 (png)蟠龙 (fn)羞涩 (s)忐忑不安 (tn)D绿蔓(wn)狞笑 (nng)瞻仰 (zhn)斩钉截铁(ji)5 . 下列表述不当的一项（ ）A西游记“高老庄娶亲”这一故事的结局是悟空得知详情，变作高小姐模样，百般戏弄八戒，将其降伏。B水浒中的李逵，绰号“急先锋”，使两把板斧，力大如牛，为人粗中有细，爱憎分明。C简爱幼时寄住在舅妈家，受尽了舅妈、表哥的冷眼和欺辱。后被送往寄宿学校，在学校结识了体弱多病的海伦和真诚呵护她的谭波儿老师。D海底两万里作者是儒勒凡尔纳，19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。6 . 下列句子中词语运用准确的一工项是（ ）（1）这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地（ ），有的浓，有的淡。（2）我决定（ ）儿子，因为我伴同他的时日还长。（3）你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里（ ），却一声儿不响。 （4）我要（ ）地开放花瓣儿，看着你工作。 A长着委屈匿笑暗暗B铺着委屈匿笑悄悄C长着拒绝偷笑悄悄D铺着拒绝偷笑暗暗二、现代文阅读阅读一代名士张伯驹，完成后面小题一代名士张伯驹张伯驹（18981982），河南项城人，生于官宦世家，与张学良、溥侗、袁克文一起称为“民国四公子”，是我国老一辈文化名人中集收藏鉴赏家、书画家、诗词学家、京剧艺术研究家于一身的文化奇人，堪称“中华老名士，艺苑真学人”。张伯驹7岁时被过继给其伯父长芦盐运使张镇芳。当时科举刚刚废除，新式学堂方兴未艾，张镇芳却沿用旧式家塾教育，请来名师为张伯驹启蒙。他从三字经千家文等学起，自幼便展现出非凡的记忆力和领悟力：9岁时，一部古文观止倒背如流；3000多卷的二十四史20多岁时已读了两遍；354卷的资治通鉴可以从头讲到尾，如数家珍；唐诗宋词，更是脱口而出。良好的家世和深厚的文学文化底蕴使这位翩翩公子能够悠然自得地生活在自己的精神世界里，摒弃世俗，全身心地投入到自己喜欢的事情中：填词作诗，写字作画，学唱京剧，凡是喜爱的事情，他都一心钻研，并且做到极致。张伯驹天资超逸，利用闲暇时间，写下了大量古体诗词和音韵、戏曲论著，主要著作有丛碧词洪宪纪事诗注丛碧书画录素月楼联语等。另外，张伯驹对中国书法艺术的研究，造诣颇深，著有中国书法一书；他本人亦擅长书法，其书法源学王羲之十七帖，融真、草、隶、篆于一炉，晚年形成自己独特的风格，用笔飘逸，如春蚕吐丝，被人称为“鸟羽体”。张伯驹在京剧艺术方面也有很高的造诣。他自幼喜爱京剧，后跟李佩卿学戏，从钱包森、王福山习武工。学习期间，他严守传统，苦下功夫，吊嗓子、打把子，文武昆乱无所不学，只一年就能登台演出，1930年与李石曾、齐如山、梅兰芳、余叔岩等组织了“国剧会社”。张伯驹的生活被人形容为中国现代最后的名士生活。由于他对世俗生活相当淡薄，在他人眼里，张伯驹的言谈举动便十分“怪异”，不循成规。高朋满座之时，众人谈笑风生，他若觉得话不投机，就坐在一边摸下巴颏儿，一根一根的拔胡子。他生活在政治大家族里却始终与各派政治势力保持一段距离。身为盐业银行董事、总稽核、老板，他对“毛票换大洋”的生意经丝毫没有兴趣，完全是个甩手掌柜，总经理有事来问，他不住点头说“是，是，是；好，好，好；可以，可以，你看着办吧。”虽然拥有偌大一份家业，但张伯驹在生活上朴素得令人难以置信，不抽烟，不喝酒，不赌博，不穿丝绸，也从不西装革履，长年一袭长衫，而且饮食非常随便，有个大葱炒鸡蛋就认为是上好的菜肴了；他对汽车的要求是只要有四个轮子而且能转就行了。因为这些，朋友给他起了外号叫“张大怪”，张伯驹每有呼必欣然应允。也许，正是这份狷狂和洒脱，促使他后来用尽毕生精力，散尽毕生财力来收藏古字画，成为“天下第一收藏家”。民国时期，中国政局混乱，许多古董商唯利是图，致使大量国宝流落海外。张伯驹对此甚为痛惜，所以为了收藏古字画一掷千金，哪怕变卖家产或借贷也在所不惜。他曾花4万大洋买下中国传世最古墨迹西晋陆机的平复帖；变卖了自己最喜爱的宅院甚至妻子潘素的首饰，用110两黄金收藏了范仲淹的道服赞；以240两黄金保住了中国传世最古画迹隋展子虔的游春图。尽管此后他债台高筑，但是直至后来，即使他被绑匪绑架，生命堪虞时，犹称“宁死魔窟，绝不许变卖家藏”。经他收藏的书画字迹有118件之多，建国后，这些名贵的收藏大都被他捐给了故宫博物院和吉林博物馆。无偿捐献之后，政府欲奖励其20万元，但张伯驹婉言相拒，分文不取。无奈之下，时任文化部部长的茅盾只得亲笔为张伯驹颁发了一纸褒奖令。就是这张嘉奖令也被张伯驹随意地搁置在房屋的角落。文革期间，张伯驹被诬陷，遭受了不公正的对待，一度失去了北京户口，也失去了工作，只能靠变卖家中残存家当度日；但张伯驹照样上香山，爬鬼见愁，游西安访古人遗迹，吟诗填词，不改其乐。著名画家黄永玉为此称赞他：“富不骄，贫能安，临危不惧，见辱不惊，真大忍人也！”张伯驹博雅通脱、坦荡超逸的一生，浓缩了近现代中国的风云变幻，也书写了一代名士的大德懿行。他折射出来的那种文化及人格力量，足以穿越历史的尘烟，绽放一种耀眼的光芒，也温暖着一代中国人的文化记忆。（摘编自任凤霞一代名士张伯驹一书）7 . 文章主要从三方面表现张伯驹“一代名士”的风范。请你阅读选文，根据关联词语的提示，将这三方面的信息补充完整。（1）他家世良好，有很深厚的文学文化底蕴，因此能_。（2）他对世俗生活相当淡薄，言谈举动不循成规，个人生活朴素，却_。（3）他身受陷害，却_8 . 为人物立传，需要用精炼的词语概括人物形象的特点。请选出“狷狂”在文中的 正确解释，并结合具体事例说明选择理由。狷狂：“狷”音 jun 性情急躁，行为狂乱；随心所欲，无所束缚。9 . 为人物立传需要综合运用叙述、描写、抒情及议论等多种表达方式。其中描写指 从正面或侧面对人物行状进行描摹或烘托；议论，既可以是作者直发评论，又可以引 用他人评价。请你从第和第段中任选一句含有议论或描写表达方式的句子加以摘 抄，指出其表达方式，并分析其是如何来塑造人物形象，表达文章主题的。给我的孩子们(节选)丰子恺我的孩子们!我憧憬于你们的生活，每天不止一次!可惜到你们懂得我的话的意思的时候，你们将不复是可以使我憧憬的人了!瞻瞻!你尤其可佩服。你是身心全部公开的真人。你什么事体都像拼命地用全副精力去对付。小小的失意，像花生米翻落地了，自己嚼了舌头了，小猫不肯吃糕了，你都要哭得嘴唇翻白，昏去一两分钟。外婆去普陀烧香买回来给你的泥人，你何等鞠躬尽瘁地抱他，喂他；有一天你自己失手把他打破了，你的号哭的悲哀，比大人们的破产、失恋、心碎、丧考妣、全军覆没的悲哀都要真切。两把芭蕉扇做的脚踏车，麻雀牌堆成的火车、汽车，你何等认真地看待，挺直了嗓子叫“汪”“咕咕咕”，来代替汽笛。宝姐姐讲故事给你听，说到“月亮姐姐挂下一只篮来，宝姐姐坐在篮里吊了上去，瞻瞻在下面看”的时候，你何等激昂地同她争，说“瞻瞻要上去，宝姐姐在下面看”!甚至哭到漫姑面前去求审判。你要我抱你到车站里去，多多益善地要买香蕉，满满地擒了两手回来，回到门口时你已经熟睡在我的肩上，手里的香蕉不知落在哪里去了。这是何等可佩服的真率、自然与热情!大人间的所谓“沉默”“含蓄”“深刻”的美德，比起你来，全是不自然的、病的、伪的!你们的创作力，比大人真是强盛得多哩：瞻瞻!你的身体不及椅子的一半，却常常要搬动它，与它一同翻倒在地上；你又要把一杯茶横转来藏在抽斗里。要皮球停在壁上，要拉住火车的尾巴，要月亮出来，要天停止下雨。在这等小小的事件中，明明表示着你们的弱小的体力与智力不足以应付强盛的创作欲、表现欲的驱使，因而遭逢失败。然而你们是不受大自然的支配，不受人类社会的束缚的创造者，所以你的遭逢失败，例如火车尾巴拉不住，月亮呼不出来的时候，你们决不承认是事实的不可能，总以为是爹爹妈妈不肯帮你们办到。同不许你们弄自鸣钟同例，所以愤愤地哭了，你们的世界何等广大!阿宝!有一晚你拿软软的新鞋子，和自己脚上脱下来的鞋子，给凳子的脚穿了，划袜立在地上，得意地叫“阿宝两只脚，凳子四只脚”的时候，你母亲喊着“龌龊了袜子!”立刻擒你到藤榻上，动手毁坏你的创作。当你蹲在榻上注视你母亲动手毁坏的时候，你的小心里一定感到“母亲这种人，何等煞风景而野蛮”吧!瞻瞻!有一天开明书店送了几册新出版的毛边的音乐入门来。我用小刀把书页一张一张地裁开来，你侧着头，站在桌边默默地看。后来我从学校回来，你已经在我的书架上拿了一本连史纸印的中国装的楚辞，把它裁破了十几页，得意地对我说：“爸爸!瞻瞻也会裁了!”瞻瞻!这在你原是何等成功的欢喜，何等得意的作品!却被我一个惊骇的“哼!”字喊得你哭了。那时候你也一定抱怨“爸爸何等不明”吧!孩子们！你们果真抱怨我，我倒喜欢；到你们的抱怨变为感谢的时候，我的悲哀来了！我在世间，永没有逢到像你们这样出肺肝相示的人。世间的人群结合，永没有像你们样的彻底地真实而纯洁。但是，你们的黄金时代有限，现实终于要暴露的。这是我经验过来的情形，也是大人们谁也经验过的情形。我眼看见儿时的伴侣中的英雄、好汉，一个个退缩、顺从、妥协、屈服起来，到像绵羊的地步，我自己也是如此。“后之视今，亦犹今之视昔。”你们不久也要走这条路呢!这是何等可悲哀的事啊!注：麻雀牌：麻将 划chan袜：脱掉鞋只穿袜 连史纸：江西出产的一种纸。10 . “吾爱童子身，莲花不染尘。骂骂唯解笑打亦不生嗔。对境心常定，逢人语自新。可慨年既长，物欲蔽天真。”是丰子恺刻在烟斗上的一首诗。请结合这首诗，概括上文主旨。11 . 揣摩第段画线句子在文中的含义。12 . 写孩子们的时候，作者采用第二人称的写法有什么好处?13 . 作者在第段写道：“你们的黄金时代有限”，“你们不久也要走这条路。”为什么会是这样，请谈谈你的看法。阅读文字，完成后面小题满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。“不要掉队呀！”“不要落后做乌龟呀！”“我们顶着天啦！”大家听了，哈哈地笑起来。在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一个多小时，传下命令来说，就在这里睡，明天一早登山。就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。14 . 文段中“满天都是星光”主要点明了红军翻越老山界的 _15 . 首段写景的观察点是_，尾段写景的观察点是_，从文段描写的内容看，老山界的山路特点是_、山势特点是_。16 . 文段中的对话描写表现了红军战士怎样的革命精神？17 . 选文中的人物的心理活动描写很传神，试举例分析心理活动的作用。18 . 在艰难的爬山过程中不断传来红军的喊声，笑声，从中可以看出什么？19 . “这真是我生平没见过的奇观。”一句中的“奇观”指什么？这句话表达了作者怎样的心情？三、句子默写20 . 古诗文默写（1）_，志在千里。_，壮心不已。（2）_， _，威武不能屈。（3）巴东三峡巫峡长，_（4）馨香盈怀袖，_（5）野望中描写秋意正浓的山野景色的句子：_，_（6）崔颢在黄鹤楼中以起伏辗转的文笔描写思乡的句子是：_，_四、课内阅读阅读下面的文言文，完成小题。狼（蒲松龄）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫(shn)蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。21 . 对下面句子中加点词语的解释，错误的一项是（ ）A而两狼之并驱如故（原来）B顾野有麦场（照顾）C目似瞑，意暇甚（悠闲）D狼亦黠矣（狡猾）22 . 下列语句中加点词的用法和意义都相同的一项是（ ）A屠乃奔倚其下乃悟前狼假寐B久之，目似瞑，意暇甚而两狼之并驱如故C狼亦黠矣，而顷刻两毙骨已尽矣，而两狼之并驱如故D以刀劈狼首意将隧入以攻其后也23 . 下列语句的翻译正确的一项是（ ）A狼不敢前，眈眈相向。译：狼不敢在前面，瞪着眼凶狠地注视着屠户。B屠自后断其股，亦毙之。译：屠户从后面砍断了狼的屁股，也杀死了它。C其一犬坐于前。译：其中的一条狗坐在屠户面前。D禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。译：禽兽的诡诈手段能有多少啊？只不过（给人们）增加笑料罢了。24 . 下面对文章内容和写作手法的分析错误的一项是（ ）A本文以精炼的语言，尤其是对狼的动作、神态的描写，传神地刻画了狼的贪婪、狡猾与凶恶的本性。B本文中的情节：“遇狼”是故事的开端，“惧狼”是故事的发展，“御狼”是故事的高潮，“悟狼”是故事的结局。C本文中的“屠惧”、“屠大窘”、“弛担持刀”、“暴起”、“断其股”等，写出了屠户由恐惧到拼死自卫的过程。D文章结尾的议论阐述了“狼无论多么狡猾，也不是人的对手，终归会被人的勇敢和智慧所战胜”的道理。五、诗歌鉴赏阅读下面的词，完成各题。诉衷情当年万里觅封侯， 匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋， 泪空流。 此生谁料， 心在天山， 身老沧州。25 . 这首词中“沧州”是指_之处。26 . 以下对作品理解正确的一项是（ ）A词的题目“诉衷情”表达了作者对国家的一片忠诚。B词上下片各有壮志凌云、建功立业两个场景的描写。C这首词抒发了作者报国无门、壮志难酬的悲愤之情。D这首词感情真挚、感人至深，语言华丽，独具风格。六、课外阅读汉四年，遂皆降，平齐。使人言汉王曰：“齐伪诈多变，反覆之国也南边楚不为假王以镇之其势不定。愿为假王便。”当是时，楚方急围汉王於荥阳，韩信使者至，发书，汉王大怒，骂曰：“吾困於此，旦暮望若来佐我，乃欲自立为王！”张良、陈平蹑汉王足，因附耳语曰：“汉方不利，宁能禁信之王乎？不如因而立，善遇之，使自为守。不然，变生。”汉王亦悟，因复骂曰：“大丈夫定诸侯，即为真王耳，何以假为！”乃遣张良往立信为齐王，征其兵击楚。（节选自史记淮阴侯列传）27 . 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）A旦暮望若来佐我/孰若孤B不如因而立/罔不因势象形C乃遣张良往立信为齐王/太守即遣人随其往D吾困於此/困于心28 . 请用三条/给文中画线的句子断句。反覆之国也南边楚不为假王以镇之其势不定29 . 请说说汉王两次“大骂”的原因分别是什么？从中看出汉王是一个怎样的人？七、语言表达30 . 口语交际。请根据文段内容，回答下面问题。海南的绿水青山曾哺育了许多历史文化名人。为了推介海南历史文化，推动校园文化建设，椰海中学初二（1）班将组织“海南文化沙龙”活动，让更多的人了解海南历史文化。假如你是班长，想得到老师的帮助和指导，你会怎么对老师说：八、综合性学习31 . （海南省白沙县2018