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人教版2019年八年级上语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 选出下列没有语病的一项( )A对于长期生活在城市里的孩子来说,他对农村生活是一个陌生的世界。B接到上级的命令,她不顾年幼的孩子和年老的父亲,承担起了扶贫攻坚的目标。C面对学习环境的变化,使他能主动克服最初的不适,踏上新的学习旅程。D在这条河上,摆渡人每天来回摆渡20余次,20年中免费运送50万人次过河。2 . 下列句子中加点的词语,使用正确的一项是( )A对他不负责任的态度,单位领导决定铺张扬厉,在大会上公开批评。B大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞同。C虹山湖的山光水色,在蒙蒙细雨中,隐隐约约,美如仙境,引人入胜。D最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。3 . 下面词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A晌午(shng)侮辱(r)商酌(zhu)锋芒毕露(lu)B诘问(ji)修葺(q)矜持(jn)锲而不舍(qi)C猥琐(we)呜咽(yn)点缀(zhu)目不窥园(ku)D炽热(zh)闲暇(xi)俯瞰(kn)忧心忡忡(zhng)4 . 下列表述正确的一项是( )A天下无不散的筵席,我们在此分道扬镳,互道珍重吧!B“武、休、采、本”这四个字的造字法相同。C“苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村。”这句话的主干是“天底横着荒村。”D“足下事皆成”中“足下”是古人对于别人的敬称,指对方。二、现代文阅读阅读下面文章,完成小题。母亲的画像谢祺相(1)他从没见过自己的母亲。(2)母亲生他时难产,送到医院已昏迷不醒,医生告诉父亲,大人和孩子只能保一个。当父亲艰难地说出保大人时,母亲突然醒了,用尽全身力气乞求医生和丈夫:“保孩子!”这是母亲最后说出的三个字,也成了对还没见面的他最博大的爱。(3)他刚懂事时,也曾哭喊着要母亲,可看着奶奶流眼泪,父亲揉眼睛,便再也没有提过母亲。渐渐长大的他,每天都在想,母亲是什么样子呢?父亲再婚后,他对母亲的思念也越来越强烈,可是翻遍家里每个地方,也没有找到母亲的照片。母亲竟连张遗像也没有留下来,为此,他陷入极度的难过与恐慌之中。后来,内心慢慢平息之后,他决定根据想象把母亲的模样画出来。(4)从来没有见过的母亲怎么画呢?由于母亲早逝,父亲再婚,他和外婆来往并不多。但是他想,母亲是外婆的女儿,怎么说也应该跟外婆有些相像吧!外婆脸部的轮廓很柔和,于是,他把母亲的脸型画成外婆的鹅蛋脸。但是,眼睛眉毛鼻子嘴巴呢?他想起奶奶这么多年对自己的好,小时候讲故事给自己听,唱儿歌哄自己睡觉,奶奶留给他印象最深的是嘴巴,那是天下最温情的嘴巴,于是他把奶奶的嘴巴画了上去。他每天面对的继母是个温柔善良的女人,虽然心中还有些抵触,但每次见到继母怜爱的眼神,心中会生出一股暖意,于是,他将继母的眼睛画了上去。(5)画好眼睛嘴巴以后,他停了好长时间,不知道该如何继续这幅画像。不久,他考上市里最好的中学,和小学班主任老师告别的时候,老师激动地流下了眼泪,泪珠挂在鼻子两旁,鼻翼不停地扇动着,那一刻,他也很感动,非常感激自己敬爱的老师。回去后。他按照老师的鼻子画在母亲的画像上。暑假,他经常去一个同学家玩,那个同学的母亲对他特别好,经常做好吃的留他吃饭。同学母亲能说会道,给他印象最深的是眉毛,弯弯的,随着讲话一跳一跳,好像会跳舞。于是,他把同学母亲的眉毛画在母亲的画像上。此时,只差耳朵和头发了。那天他坐公交车回家,车到半途,开车的女司机突然一个急刹车,然后下车把路边一位跌倒的老人搀扶起来,还顺带送到医院。女司机面对满车人的劝阻和担忧,似乎充耳不闻,坚持着自己的友善行为。回到家后,他把女司机的耳朵画给了母亲。他又想起了有一次。他又把她的发型画给了母亲,他觉得这是最适合自己母亲的。(6)画像画好以后,他一直珍藏着,没事偷偷拿出来看。许多次,他想拿给奶奶和父亲看,想问他们母亲是不是这个样子,可他又没有勇气,害怕奶奶和父亲摇头。许多年后,他有次巧遇母亲的一位同学,她还保留着当年的毕业照,当她指着照片中的母亲给他看时,他惊呆了。(7)照片中的母亲,和他所画的一模一样。5 . 文中的母亲汇集了众多女性的美好品质,你觉得这是一个怎样的母亲形象?请根据全文内容,概括回答。6 . 第(1)段在文章有什么作用?7 . 赏析第(3)段划线的句子。8 . 请在文章划线处补写一段话。要求:与上下文相契合,100字左右。9 . 文章末尾说:“照片中的母亲,和他所画的一模一样。”你觉得这是一个巧合吗?请谈谈你的看法。阅读从百草园到三味书屋,完成下列小题。不必说,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限的趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。10 . 请将将课文缺少部分在文中补充完整11 . 这段景物描写,写了哪些季节的景物?请举例说明。12 . “油蛉在这里低唱”中“这里”指代的内容是什么?13 . 文段中“不必说”和“单是”两方面的内容,强调的重点是什么?这样表述有什么效果?14 . 这段文字中哪句话可以概括百草园的特点?15 . 选出对本段分析不正确的一项:( )A该段运用了准确的形容词、动词描绘百草园中的静物、动物,充分体现了百草园之乐。B该段运用了排比、拟人、比喻等修辞手法,表达了“我”对所写事物的喜爱之情。C该段从形、声、色、味、感等几方面进行描写,突出了百草园的无穷乐趣。D该段写了许多事物,对“我”来说,除了蜈蚣和桑椹,其它事物都是很有吸引力的。16 . 请你仿照“不必说也不必说单是”这个句式写一段话。三、句子默写17 . 古诗文默写(1)曲径通幽处,。(2)卷舒开合任天真 。(3)无情有恨何人觉 ?(4)予独爱莲之出淤泥而不染,。(5)人之为学有难易乎?学之,;不学,。(6)蝉中借蝉抒怀的句子是 ,。四、课外阅读阅读下面的选文,完成后面小题陈涉世家(节选)吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。18 . 解释句中的加点词。(1)广故数言欲亡(_)(2)徒属皆曰(_)19 . 翻译文中的画线句。吴广素爱人,士卒多为用者。20 . 选文记叙了陈胜吴广起义采取的三个策略,请概括。(1)激怒将尉;(2)_;(3)_。五、诗歌鉴赏阅读下面这首词,完成小题武侯庙(唐)杜甫遗庙丹青落,空山草木长。犹闻辞后主,不复卧南阳。(注释)武侯庙:在夔州,祭祀诸葛亮(武乡侯)。丹青:两种颜料,此指诸葛亮绘像。21 . 武侯庙春望中都写到了“草木”,这样写有何相同的表达效果?22 . 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?六、名著阅读23 . 名著阅读。我第二次到北京期间,读了许多关于俄国情况的书。我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。有三本书特别深地铭刻在我的心中,建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后,我对马克思主义的信仰就没有动摇过?到了一九二年夏天,在理论上,而且在某种程度的行动上,我已成为一个马克思主义者了,而且从此我也认为自己是一个马克思主义者了。“我被派到上海去帮助组织反对赵恒惕的运动。那年(一九二二年)冬天,第二次党代表大会在上海召开,我本想参加,可是结果没有能出席。我回到湖南,大力推动工会的工作。埃德加斯诺红星照耀中国(1)文中的“我”是谁?(2)在斯诺看来,他是一个怎样的人?(3)“不售门票、没有包厢,也无雅座”,“古庙临

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