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文档简介
人教版2020版八年级10月月考语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句没有语病的一项是( )A基层干部既要想干敢干,又要能干,会切忌不可蛮干。B随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑。C中国慕课数量已经稳居世界第一,在线学习的人数也是全世界最多的国家。D中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者。2 . 下列加横线的字注音有误的一项是( )A应景yng吝惜ln诬陷w反馈kuB装潢hung揩净ji怅然chng时髦moC脊椎j反刍ch发酵jio砥砺lD豁免hu点缀zhu谦逊xn舆论y3 . 请选出下列说法不正确的一项( )A剧本主要靠人物用自己的语言和动作来表现性格。B最后一课我的叔叔于勒变色龙的作者分别是法国的都德、法国的莫泊桑、俄国的契诃夫。C“每天夜晚,他都来到林中草地,或是无忧无虑地嬉戏,或是心旷神怡地赏月。”这一句是并列关系复句。D“要一个什么样的结尾:现实主义的?传统的?大团圆的?荒诞的?民族形式的?有象征意义的?”这句话中的问号使用正确。4 . 下列加点成语运用不正确的一项是:( )A醒来的时候已经是早上七点半多了,王东张皇失措地跑到学校,累得上气不接下气。B围着操场跑了五圈,她已经精疲力竭,坐在那里休息了好长时间。C一双球鞋、一个篮球、一套校服这些在城里孩子看来微不足道的东西,却是那些生活条件艰苦、品学兼优的留守学生深埋心底的梦想。D父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也没觉得自己有地位。5 . 下列句子排列顺序恰当的一项是( )视野是衡量一个人成熟与否的重要标志之一。所以,到了16岁左右时,年轻人得有点大视野。16岁之后,年轻人会进入一个视野拓展期16岁之前的孩子,眼中大多是孩子气的东西而随着高度的上升,视野会变宽在这个阶段,你所看到、接触到以及思考到的,都将会上升到一个全新的高度这是16岁左右的年轻人所经历的一般过程ABCD6 . 下列标点符号使用不正确的一项是( )A有人到东四八条他家去看他,告辞时,客人拦阻他远送,无论怎样说,他一定还是走过三道门,四道台阶,送到大门外。B我当然表示同意,并且说:“您看怎么样好就怎么样,千万不要再跟我商量。”C左传说不朽有三种,居第一位的是立德。D叶圣陶先生就是这样严格要求自己的,所以所作都是自己的写话风格,平易自然,鲜明简洁,细致恳切,念,顺口;听,悦耳,说像话还不够,就是话。二、现代文阅读7 . 现代文阅读。读懂原文后回答下列问题。有一个农村少年是四川参加红军的,我问他为什么参加。他告诉我说,他的父母是贫农,只有四亩田(不到一英亩),不够养活他和两个姊妹。他说,红军到他村子来时,全体农民都欢迎他们,给他们喝热茶,做糖给他们吃。红军剧团演了戏。大家很快活。只有地主逃跑了。分配土地后,他的父母也分了地。因此他参加穷人的军队时,他们并不难过,反而很高兴。(选自去红都的道路红军旅伴)(1)“红军到他村子来时,全体农民都欢迎他们”,你从这句话中读出了什么? (2)去红都的道路红军旅伴这篇文章中,红军给农民做了哪些事情?农民是否满意?从哪些句子可以看出来?(3)你能代表当时的农民,对帮助他们的红军说几句感谢的话吗?阅读文章,回答问题。执虚如盈张丽钧每当听到学生们背诵弟子规中“执虚器,如执盈”的时候,我都会不由自主地放慢脚步。好喜欢这两个短句!一遍遍在心里默念它,被提醒的顿悟与被寄望的欣悦暖暖地包围了我。从字面上来看,它很好理解就算你手里拿着的器物里空无一物,你也要当它盛满了东西一样,小心翼翼地捧着,不要生出半点轻慢不恭。我试图让自己潜入这两个短句的深层,轻轻叩问一下作者:先生究竟出于怎样的考虑,号召人们视“虚”为“盈”呢?难道说仅仅是为了爱惜器物,不使堕地吗?当然不是。先生应该是十分看重那颗“恭肃的心”的。即使是捧着一只粗瓷的空碗,也当那里面盛满了佳肴美馔,不因“空”而生狎昵,恭肃的心,惴惴地悬了,让“盈”在这一刻成为“虚”的别解。我得承认,我是慢慢喜欢上那种“执虚如盈”的庄肃感的。在这个美好的提示面前,我郑重地将自己所打发走的日子归了类,分为“执盈如虚”“执虚如虚”“执虚如盈”三个阶段。在“执盈如虚”的岁月里,何曾知道自己正“执盈如虚”?生活将那么多盛满了琼浆的精美器物送到我手中,我却没想到它们都是需要我怀着一颗恭敬的心去珍爱的。这颗心,与其说是粗疏的,不如说是贪婪的,它惯于挑剔,惯于骄横,惯于在一朵花前遥想另一朵花。后来,生活或是恼了?竟粗暴地略去了“洽谈”的程序,劈手从我怀里掠走了一些,又掠走了一些。我不能呼告,不能悲鸣,只能默默注视着自己越来越空虚的怀抱,惊恐莫名。于是,赞歌喑哑,腹诽茁长。一双“执虚如虚”的手,注定逃不掉被荒漠吞噬的命运。感谢那个飘着海腥味的夏天,它使我幸福地读懂了“盈虚”的内涵。在那条仿佛被世界遗弃了的夜航船上,我站在甲板上看下弦月,一位写诗的大姐静静地站在我身旁。我叹口气说:“月缺的日子,总是多于月圆的日子多像生活!”大姐却说:“换个角度想想,每一天的月亮其实都是圆的你用光明的想象补充上那暗影部分就成了。”我把这说法进驻我的心的那一天看成节日,因为就是打从那一天开始,我渐渐修炼了一项将一弯金钩看成一轮玉盘的本领。那一年,在大昭寺,顺着导游的手指看去,我们看到了那么多塞在“牙柱”缝隙里的牙齿。导游告诉我们说,这些牙齿都是朝圣者的,他们不幸死在了朝圣途中,同行者便敲掉他们的牙齿,带到了这令他们神往一生的圣地。浩叹四起。我知道这些浩叹背后不乏鄙夷的同情,但是,我却忍不住朝那些牙齿深深鞠躬。想那毅然踏上朝圣之路的人,大概都曾预料过这样一个途中抛尸的结局,可这却没有成为他们逃遁的理由。甘心的生命,甘心的灵魂,将空虚的朝圣之旅装扮得一路花开。恭肃的心,充盈了器物;颖慧的心,充盈了月亮;虔敬的心,充盈了天地。说到底,真正空虚空洞的,既不是器物也不是生活,而是我们昏花的眼与蒙昧的心。“执虚器,如执盈”,是一种态度,更是一种境界啊!8 . 第段作者连用两个问句,有什么作用?9 . 文中把“自己所打发走的日子”分为“执盈如虚”“执虚如虚”“执虚如盈”三个阶段,这样划分的理由是什么?10 . 按照下面的要求,赏析这篇散文的表现手法。(1)从修辞手法的角度,对文中的画线句子进行赏析。(2)对于塞在“牙柱”缝隙里的牙齿,“我”与众人的态度不同,这样写有什么表达效果?11 . 本文题目是“执虚如盈”,请联系全文,探究其中蕴涵着怎样的生活态度和人生境界。三、句子默写12 . 默写。(1)夕阳西下,_。(马致远天净沙秋思)(2)_,铁马冰河入梦来。(陆游十一月四日风雨大作)(3)晴空一鹤排云上,_。(刘禹锡秋词)(4)乡书何处达,_。(王湾次北固山下)(5)我想那缥缈的空中,_。(郭沫若天上的街市)(6)我们强调小组合作的重要性,论语中“_,_”表明了小组中人人都有自己的优势和特长,人人都可以成为自己学习的榜样。(7)诫子书中阐述“学、才、志”关系的句子是:_,_,_。四、对比阅读阅读下面两篇古文,完成下列各题。(甲)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民亦未寝,相与步中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳。(苏轼记承天寺夜游(乙)徙知徐州。河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,涨不时泄,城将败,富民争出避水。轼曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营,呼卒长,曰:“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦,吾侪小人,当效命。率其徒持畚锸以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。雨日夜不止,城不沉者三版。轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。(节选自宋史苏轼传)(注释)涂潦:道路泥泞积水,意为水患。锸(ch):铁锹。13 . 解释加点词的意思。(1)相与步中庭(2)但少闲人如吾两人耳(3)诣武卫营(4)卒全其城14 . 用“/”为文中画线句子断句。(段两处)河 将 害 城 事 急 矣 虽 禁 军 且 为 我 尽 力15 . 将下面的句子翻译成现代汉语。(1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。(2)富民出,民皆动摇,吾谁与守?16 . 从甲乙两文中,你能感受到苏轼怎样的情感或者是怎样的精神品质?请分别加以概述。五、诗歌鉴赏诗歌赏析阆水歌(唐)杜甫 嘉陵江色何所似,石黛碧玉相因依。 正怜日破浪花出,更复春从沙际归。巴童荡桨欹侧过,水鸡衔鱼来去飞。阆中胜事可肠断,阆州城南天下稀。(注释)阆水:即嘉陵江。水鸡:水鸟名。可肠断:此处以“可肠断”写“阆中 胜事”,如同以“恼杀人”赞“韦曲之花”,反弹琵琶犹有味。(杜甫奉陪郑驸马韦曲: “韦曲花无赖,家家恼杀人。”)黛色:青黑色17 . 首联以“石黛碧玉”回答“嘉陵江色何所似”,这体现了嘉陵江水怎样的特点?18 . 借助注释,结合诗歌具体内容,品析尾联中“可肠断”所蕴含的情感。六、语言表达19 . 阅读下面新闻,拟写新闻标题。2014年10月20日14时31分,我国在太原卫星发射中心用长征四号丙运载火箭,成功将遥感卫星二十二号送入太空。遥感卫星二十二号主要用于科学试验、国土资源普查、农作物估产及防灾减灾等领域。这是长征系列运载火箭的第195次飞行。七、名著阅读20 . 阅读名著钢铁是怎样炼成的片段,回答问题。走在最后面的是保尔,他拄着锨,已经非常疲乏。等他过来,冬妮娅和他并排走着,说:“你好,保夫鲁沙!坦白地说,我没想到你会弄成这个样子。难道你不能在政府里搞到一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你早就当上了委员,或者委员一类的首长呢。你的生活怎么这样不顺心哪”保尔站住了,用惊奇的眼光打量着冬妮娅。“我也没想到你会变得这么酸臭。”保尔想了想,才找到了这个比较温和的字眼。问题:在冬妮娅眼中的保尔是个什么样的形象?在你心目中保尔是个什么样的人?八、作文21 . 阅读下面文字,按要求作文。中学生活已过去半个学期了,回顾这段日子的经历,你一定有许多新的见闻、感受,有的让
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