人教版2019-2020年度八年级下学期期中检测语文试题C卷

人教版2019-2020年度八年级下学期期中检测语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各组的词语书写全部正确的一项是（ ）A抖擞黄荤潦亮花枝招展B响晴宽敞贮蓄呼朋引伴C莅临吝啬诀别拙拙逼人D箫瑟烂漫摇蓝翻来复去2 . 下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）A惩罚（chng）绯闻（fi）埋怨（mi）安步当车（dng）B鸟瞰（kn）横亘（gng）笨拙（zhu）爱憎分明（zng）C应和（h）梵文（fn）懵懂（mng）噤若寒蝉（jn）D豢养（hun）诘责（ji）谥号（y）翘首以待（qio）3 . 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（ ）青春，是一本自传体的大书，书的作者自己。那么，这本书怎样才能写好？我们要用的头脑构思，用良好的道德立意，用的理想布局，用的信念写作，用奋斗的精神修改，用的追求出版！A崇高智慧执着坚定B执着坚定崇高智慧C智慧崇高坚定执着D坚定执着智慧崇高4 . 下列句子中，加点词语使用错误的一项是（ ）A孙老师上课不但课上得有特色，待人处世也无可挑剔。B从西汉张骞出使西域，到明代郑和七下西洋，中外经济文化和友谊的通道，绵延不绝。C他治学严谨，勤奋敬业，对工作精益求精，锱铢必较。D我们应该加强不同文明的对话交流，协力构建各种文明兼容并蓄的和谐世界。二、现代文阅读阅读奔跑的鱼头豆腐薛长登我骑着电瓶车拐进一条巷子，在一个锈迹斑斑的铁门前停了下来。“郝大爷在家吗？”我冲屋里喊。“门没锁。”一个沙哑的声音从屋里传来。我推开门，拎着包进了屋。屋里光线昏暗，在靠右墙的旧沙发上窝着一个老人。“您饿了吧？”我歉意地说，“来时半路上车子轮胎破了。”“没关系。肉吗？我闻到了，还有什么？”老人从沙发上站了起来。我从包里拿出一个打包盒，老人装了一碗米饭，像往常一样念叨起来：“要是有一碗鱼头豆腐就好了。”我提出一个保温桶，放到他面前，他说：“我没叫这么多菜啊，我每天只要10元的菜啊。”“这道菜是免费的，店里对老客户的赠送。”我说。他打开保温桶的盖子，惊呼：“鱼头豆腐。”他眼睛闪着光，一瘸一拐跳向厨房，拿来一个大碗，颤抖着手把鱼头豆腐连汤带水倒进大碗里。我转身要走，他示意我坐下。他第一次邀请我坐下。“多大了？”他喝了一口汤后问。“17岁。”我说。“你没上学？”“没。”我局促不安起来。“怎么不上学呢？”他目光如炬地望着我，我避开他的目光，沉默不语。“你瞧，我这屋子要拆迁，几年前都要拆了，我不等那钱用，我有钱。”他岔开话题，“儿子在上海工作，两口子一年七八十万，催促我多回了，我不去，那地方没有我的玩友，还有她，你看，放哪啊？”他指着墙上的一个相框，一个老太太慈眉善目。“我最喜欢吃她做的菜，特别是鱼头豆腐。这饭店的鱼头豆腐可以，但没有她做的那味道。”他眯着眼品着汤。“她走后，我就没那口福了，腿脚又不灵便，自己还不会做菜，就这么将就过着。你家里还有谁？”“我还有我爸一人。”我嗫嚅着说。我不愿告诉他我是弃婴，被父亲收养，我更不愿告诉他父亲今年66岁，每天还在建筑工地做小工挣钱。我赶忙起身，说：“我得走了，我还得回店里做杂活。”以后，每逢节日或月底，我都会带着装着鲜美鱼头豆腐的保温桶，总以店里搞活动为由，带给郝大爷一份惊喜。这天，看到他低头品味着鱼汤时，那半头白发在我眼前晃，我想起父亲，忍不住对他说：“我能用一下你家的电话吗？”他先是一愣，然后指着摆在大桌子上的电话机，笑呵呵地说：“怎么不能，你想用随时用。”我拨打了一个电话，低声说：“爸，昨天我从邮局给你汇了1 200元钱，注意查收。还有你不要太省了，中午也买点肉菜”我看到时间有近3分钟了，连忙说再见，挂了电话。“打给你爸的电话？”郝大爷看我走过来，关切地问。我点头。“吃了鱼头豆腐，别的人都说我显年轻了，下午我得去把头发染黑了，哈哈，再年轻一回。”郝大爷满面红光地说。看到郝大爷开心的样子，我头脑不断闪现父亲经常只吃着干饭，喝着白开水的情形。我做了一个重要的决定。我另外买了一个大的保温桶，里面装满了鱼头豆腐。我在每个周日送外卖时，顺便送十几份鱼头豆腐出去。扫路工人、大学生、鞋匠、出租车司机和路人，我都给他们提供过热热的鱼头豆腐，当他们疑惑时，我会说：“店里搞爱心活动的。”这天，我回到店里，店里的老板对我说：“来一下我的办公室。”我红着脸，局促不安地跟着老板进了他的办公室。他从抽屉里取出一沓钱，说：“这里是3 000元。”“老板，我没做对不起店里的事情，您不能解雇我。”我着急地说。“这不是你的工资，郝大爷来过了，你这孩子，工资不高，做了好事，还不让后厨师傅说。这钱奖给你的，你为店里带来了生意，郝大爷为咱店介绍了不少客户，许多人家中午不做菜，就订我店里的菜。从今天开始，咱们店每个周日免费提供鱼头豆腐50份，打包盒没法用，就用定制的保温桶，这50份鱼头豆腐就由你送出去。”我鼻子一酸没忍住，泪水在眼眶里打转，连声说“谢谢”。老板递给我一个手机，说：“这是郝大爷送你的，他说让你多给家里打电话。”九月份第一天，我要离开饭店，到饭店几里外的一个技校念书。郝大爷为我找的学校。我的吃住费用都由郝大爷承担。他只有一个条件，让我周末带一份鱼头豆腐给他。“你周日还得来啊，50份鱼头豆腐还得由你送。”临别时，老板叮嘱我。我对老板深深鞠了一躬。“这孩子挺懂事的。”他拍了一下我的肩膀，“我得感谢你啊，你为我店带来了好运。”“是您做了善事。昨天我爸来电话了，说每周村里老人都能吃到一份肉菜，有鱼头豆腐或鱼香肉丝，每周都换花样，别人送的。他们几个老人聚到一起，商讨这个星期日送点什么出去。”“了不起，真是了不起。”老板感叹道。(选自第2018年第7期小小说月刊)5 . 分析下列句子中加点词反映的人物心理。(1)他打开保温桶的盖子，惊呼：“鱼头豆腐。”他眼睛闪着光，一瘸一拐跳向厨房，拿来一个大碗，颤抖着手把鱼头豆腐连汤带水倒进大碗里。(2)“怎么不上学呢？”他目光如炬地望着我，我避开他的目光，沉默不语。6 . 文章结尾老板说“了不起，真是了不起”，联系全文内容，说说是什么让他觉得“了不起”。7 . 结合选文分析题目“奔跑的鱼头豆腐”的作用。8 . 本文作者想通过“奔跑的鱼头豆腐”表达什么主题？联系全文谈谈你的理解。现代文阅读I身处火星到底有多可怕在影片火星救援中，宇航员马克沃特尼成为了第一批登上火星的人类，不幸的是，探索中出了意外，他掉队了，被伙伴们留在了火星上。这似乎与我们儿时幻想过的情景有几分相似：一个人呆在一颗星球上(还是较为熟悉的火星)，肩负人类的使命，探索未知的世界，说不定还能成为拯救地球的超级英雄。然而，理想很丰满，现实很骨感。当你独自生活在与人类相隔2亿2千5百万公里的地方，巨大的孤独感和恐惧感会向你袭来，研究表明，孤独会带来许多破坏性，孤独者患心脏病和中风的可能性比一般人高3倍，死于这两种疾病的概率达到正常人的2倍，而在火星这种令人高度紧张的环境中，患上述重大疾病之前，你很可能已经把自己逼疯了然而，孤单与恐惧似乎是你要面对的最小挑战，因为火星上的平均温度大约在零下80摄氏度，而到了夏天，火星赤道附近的温度又可以达到正70摄氏度，抛开温差的折腾不说，只要你有一段时间是暴露在火星的大气层中的，你身上的眼泪、唾液、肺部水分等体液都将被蒸发掉。除此之外，你还要与顽皮的宇宙射线打交道。1969年7月20日，美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘“阿波罗11号”宇宙飞船首次成功登上月球时，奥尔德林就看见了宇宙中“闪亮的光”，可是，即使宇宙射线会产生亮光，这种来自于字宙中的带电粒子流也不能凭借肉眼看见呀。难不成发生宇宙灵异事件了?当然不是!后来科学家发现，这确实是宇宙射线搞的鬼，它通过眼睛扰乱人类的神经系统，使人产生“看见”射线的幻觉，研究人员把它称作“宇宙射线视觉现象”。但它的威力可不仅限于此，在宇宙射线的刺激下，肉眼会受到损伤，顺利回到地球后，宇航员的视力会下降，严重者还有致盲的危险。另外，科学家还用老鼠做过实验，发现把它们放在模拟出来的宇宙环境中长达六周以后，老鼠的脑细胞构造会发生变化，以至于它们变得混沌和困惑，渐渐失去求知的欲望。同样的结果也会发生在人类身上，心理上的不适无疑会对科学探索产生一定的阻碍。至于向来被人们津津乐道的“火星上的水”，似乎也是一个难题。如今，NASA已经在火星上找到液态水存在的证据。但不要忘记，这是“机遇号”在泥沙里不断地摆动双才意外发现的结果，这距离它正式工作已经过去整整一年半了，而且就算你快速地找到了水资源，也不能保证它们适合人类饮用啊。因为喝下不合标准的水会导致人类患病，轻者呕吐或闹肚子，重者将失去生命。顺便一提的是，你有可能会遇到科幻片中时常出现的外星生物，可是别忘了，人家拍的是电影，你过的是日子，真的面对那些看起来很酷的场景时，你真的能应付自如吗?这就是宇航员马克长时间留在飞船居住舱高压环境下的原因：里面的确不比外面强，但至少能输送调整过的大气和净化过的氧气，有适合生活的温度和能够饮用的水资源。以确保人体机能的正常运行。还能把外界对他的伤害尽可能地降低。你在地球上享受阳光、氧气和水的时候，马克正在等待伙伴们接他回家。可你却经常幻想着能过他那样的生活。不知道你手中紧握的一切，正是他期盼重新拥有的东西。9 . 选文第段有何作用?10 . 第段划线句子运用了_和_的说明方法，其作用是_。11 . 下列句中的加点词语能否删掉?为什么?这是“机遇号”在泥沙里不断地摆动双臂才意外发现的结果，这距离它正式工作已经过去整整一年半了。12 . 根据文意，简要概括身处火星的可怕之处。三、句子默写13 . 课文原文默写。（1）树树皆秋色，_。（野望）（2）晴川历历汉阳树，_。（黄鹤楼）（3）_，路远莫致之。（古诗十九首）（4）_，松柏有本性。（赠从弟）（5）与朱元思书中作者对富春江沿途风景的高度概括与赞美的句子是：_，_。（6）渡荆门送别中想像瑰丽、最见李白浪漫主义风格的写景的句子是：_，_。四、诗歌鉴赏如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦！14 . 这首词的作者李清照，是宋代女词人，号_，_词派的代表人物之一。15 . 宋朝胡仔称：“绿肥红瘦，此语甚新。”请简要赏析“绿肥红瘦”的表达效果。16 . 这首词表达了作者怎样的情感？五、课外阅读阅读文段，回答问题鲁人徙越鲁人身善织屦，妻善织缟，而欲徙于越。或谓之曰：“子必穷矣。”鲁人曰：“何也？”曰：“屦为履之也，而越人跣行；缟为冠之也，而越人被发。以子之所长，游于不用之国，欲使无穷，其可得乎？”鲁人对曰：“夫不用之国，可引而用之，其用益广，奈何穷也？”（选自韩非子说林上）（注释）屦（j）：古代的一种麻鞋。缟（go）：古代的一种白绢，周人用缟做帽子。履（l）：穿。 跣（xin）：光脚。 冠：帽子。17 . 解释下列句子中加点的词。（1）鲁人身善织屦（_）（1）而越人被发（_）18 . 从“夫不用之国，可引而用之，其用益广，奈何穷也？”这句话中，你看出鲁人是个什么样的人？六、名著阅读名著阅读“他后来便到一个熟人的家里去寄食，也时时给我信，景况愈困穷，言辞也愈凄苦。终于又非走出这熟人的家不可，便在各处飘浮。不久，忽然从同乡那里得到一个消息，说他已经掉在水里，淹死了。我疑心他是自杀。因为他是浮水的好手，不容易淹死的。”19 . 这是朝花夕拾中的_（人物名）20 . 结合他的人生经历，谈谈你认为他是自杀还是意外身亡？七、综合性学习21 . 总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。上联：_下联：天高地厚华夏情八、作文22 . 阅读下面的文字，根据要求作文。你若是一株青青的小草，我的青春便生意盎然；你若是一杯温热的奶茶，我的世界便芳香