武汉市2019-2020学年七年级上学期期中语文试题（II）卷VIP

武汉市2019-2020学年七年级上学期期中语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）A星宿/宿儒闷热/闷闷不乐调兵遣将/调虎离山B伫立/贮存拙病/咄咄逼人纶巾羽扇/天伦之乐C行装/行伍绿林/绿肥红瘦大声呼吁/长吁短叹D懦夫/儒家缔造/根深蒂固不屑置辩/明辨是非2 . 下列对语法知识的判断有误的一项是（ ）A“笼罩”“凝望”“漂亮”“咽嗦”这四个词语的词性分别是动词、动词、形容词、动词。B“抢红包”“青蒿素”“跳广场舞”“考得很好”四个短语的结构都不相同。C“我们高兴”“太阳升起”“心情好”“老师讲课”四个短语的结构相同。D“干得很好”“密得不透气”“吓跑了”“漂亮极了”都属于补充短语。3 . 下列句子中加点的词语使用错误的一项是（ ）A花开时节，山野里到处都点缀着美丽的栀子花，空气中弥漫着阵阵花香，沁人心脾。B电影摔跤吧！爸爸，以其抑扬顿挫的情节和激人奋进的励志精神，嬴得了观众好评。C奶奶刚才还有说有笑，突然收敛起笑容，我们一脸茫然，不知哪儿冒犯了她D姜闻页，中国诗词大会最“冷”的选手，董卿评价说，她能够不动声色，让你血脉偾张。4 . 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）无论是在我们的现实生活中，还是在我们的语文教学中，文学的价值都没有得到应有的评估。，。现在，人们更看重的是文学的消遣和娱乐作用以往，我们侧重强调的是文学的思想教育作用和宣传鼓动作用 文学最内在、最深层的价值却被忽略了甚至它的市场轰动效应ABCD5 . 下列语文常识的表述有误的一项是（ ）A木兰诗选自北宋郭茂倩编的乐府诗集，是南北朝时北方的一首乐府民歌，与南朝的孔雀东南飞合称“乐府双璧”。B人物传记是记录人物生平事迹的一种实用文体，长篇传记一般要写出当时的时代背景、周围环境，重点是写人物的思想、学习、工作和生活状况等。C骆驼祥子是现代作家老舍的代表作，主要以祥子“三起三落”的经历为线索，以他和虎妞的“爱情”纠葛为中心，两相交织，错落有序，其间还穿插了祥子与周围人的关系，把笔触伸向不同阶级、不同家庭的生活面貌。D副词一般用在动词或形容词前面，起修饰、限制作用，常见的副词“很、更、最、非常、终于、大概”等均是用来表程度修饰形容词的。6 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A睡前玩手机、玩电子游戏会影响人的睡眠周期，青少年应避免睡前不玩手机。B纪录片舌尖上的中国向世界展示了中国历史悠久的饮食文化，提升了中华民族的勤劳和智慧。C随着中国对洋垃圾实施进口禁令，使西方国家陷入集体焦虑。D美方军舰擅自闯入中国海域，我方对其识别查证，并予以警告驱离。二、现代文阅读阅读下面文章，完成下面小题。秋天的怀念史铁生双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着：“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意，就明天?”她说，我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦?几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决没想到那竟是永远的诀别。邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活7 . 请简要概括本文所写的事情。8 . 第三段中：母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”母亲的挡是有意还是无意？说说这个“挡”的表达作用。9 . 按要求赏析下面的句子。（1）母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”（2）我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活这两处“好好儿活”各有什么含义？10 . 文章第2段中“后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。”交代这句话在文中起什么作用？11 . 阅读本文后，你从中得到什么启发或感受，请结合自己的生活实际谈谈。阅读下面的文字，完成下面小题。鸬鹚的故事（魏强）紫灵是一只被驯化的鸬鹚。大多时候，它和爸爸妈妈跟着哑牛的小木船到白米湾捕鱼。沿湖的芦苇在风中倒伏，朝着紫灵的方向弯下高傲的腰身。紫灵喜欢这种感觉。忽然，紫灵发现几条小鱼惊慌地跳出水面向远处逃窜，它同时感受到水下被什么东西搅动，一股暗流有力地冲过它的脚璞。大鱼！紫灵明白自己一定是遇到了体型超大的鱼。它循着水流袭来的方向，一个猛子扎到水底。然而它什么也没有看到，因为水下浑浊一片。很明显，大鱼逃走的时候故意用尾巴搅起了湖底的泥沙。紫灵没有放弃，它紧紧拢起双翅，让自己像一只圆滑的锥子，脚璞一蹬就追了过去。水的律动，像是一首鼓曲，紫灵能够清晰地感受到。每次它遇到大鱼，追近了的时候，就会觉得胸中的鼓点隆隆作响，让它血液沸腾。它看到了一大片阴影，藏在水草丛中、黑乎乎的一片。这令它无端地想起爸爸妈妈所说的一一鱼王！紫灵冲了过去“噢嘞嘞，噢嘞嘞！”哑牛在小船上呼唤。一只又一只鸿鹅钻出水面，飞到船沿上。今天的收获很大。哑牛取下鸬鹚脖子上的套索，拣出一些小鱼丢给它们。哑牛发现少了一只鸬鹚。哑牛唤了半天，又等了半天，再数一遍，还是少一只。“一只不听话的鸬鹚，不是好鸬鹚！”哑牛认为紫灵一定是经受不住自由的诱惑，逃走了。紫灵的爸爸妈妈被单独关了起来，哑牛不再给它们投食。哑牛认定它们的血脉中还存在着野性的因子，所以要让它们狠狠地挨饿，这是哑牛的爸爸传授下来的经验。这样过了几天，哑牛又载着鸬鹚来到上次捕鱼的水域。他刚停下船，一只鸬鹚就跌跌撞撞地扑过来，哑牛认出是自家丢失的那只鸬鹚。紫灵很饿，因为脖子上系着绳套，这几天它只能啄食细小的鱼虾充饥。它终于等来了哑牛，满怀激动地迎了上去，然而很快，它发现哑牛带来的鸬鹚中没有自己的爸爸妈妈。紫灵一下子明白了。它愤怒地扬起翅膀，伸长了脖子责问哑牛。果然是野性难消！这只鸬鹚疯了！哑牛听不懂紫灵的叫喊，他不能容忍一只不守纪律的鸬鹚对主人无礼，哑牛挥起竹竿抽打过去，他要教训一下这只年轻的鸬鹚。如果是平时，紫灵可以很轻松地避开竹竿，不过此时它又累又饿，再加上处于惊怒当中，居然被竹竿直接抽打在脑袋上。哑牛也没有想到，随手的一下抽打，竟把这只顽劣的鸬鹚给打死了，他愣住了。紫灵死了。几只鸬鹚冲着水面哀声地叫唤起来。哑牛猛地想起了什么过来，抬头望向湖面：只见蓝天和白云映在水中，一条几米长的大鱼肚子朝天漂在水上，像是一朵大大的长长的云，它所有的鱼鳍都被啄成了细碎的丝缕哑牛捕获了鱼王，但他却哭了。哑牛不再出去捕鱼，走路的时候总会远远地避开圈养鸬鹚的小屋。有很长一段日子，他半夜总会梦见一只鸬鹚扑过来啄他的嘴巴，他喊不出声。哑牛除去了鸬鹚脖子上的绳套，将它们统统赶进芦苇荡里。“你们自由了！不要再回来了！”哑牛说不出话，在心中默默地喊着。夕阳下，鸬鹚们张开了美丽的翅膀，消失在芦苇荡中（摘自意林原创版201909，有删改）12 . 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）A第段“哑牛认为紫灵一定是经受不住诱惑”中“诱惑”指对自由的渴望。B第段紫灵“愤怒地扬起翅膀，伸长脖子责问哑牛”，可以看出它珍视亲情，展现了它的人性美。C第段“哑牛捕获了鱼王，但他却哭了”是因为他终于捕到了鱼王，喜极而泣。D文章故事感人至深，通过动物对人类的态度和人类对动物的态度的对比揭示主旨。13 . 请用简洁的语言概括这则故事的内容。14 . 哑牛为什么“除去了鸬鹚脖子上的绳套，将它们统统赶进芦苇荡”？15 . 结合语境，按照要求赏析句子。（1）它紧紧拢起双翅，让自己像一只圆滑的锥子，脚蹼一蹬就追了过去。（从修辞角度赏析）（2）他刚停下船，一只鸬鹚就跌跌撞撞地扑过来。（赏析加点词语的含义）16 . 文章第段为什么要写“大鱼逃走的时候故意用尾巴搅起了湖底的泥沙”？三、句子默写17 . 名篇名句默写。（1）晨兴理荒秽，_。（2）_，采葵持作羹。（3）俗子胸襟谁识我？_。（4）_，破撼岳阳城。（5）我报路长嗟日暮，_。（6）_，坐断东南战未休。（7）_，故园无此声。（8）行到水穷处，_。（9）有良田美池桑竹之属，_，_。（10）望洞庭湖赠张丞相中写诗人希望出仕，一展才华，做一番事业的句子是：_，_。四、课内阅读阅读下面的文言文，完成文后小题。咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。18 . 解释文中加点的字。（1）俄而雪骤 （_）（2）撒盐空中差可拟（_）（3）尊君在不 （_）（4）元方入门不顾（_）19 . 把下列句子译成白话文。（1）未若柳絮因风起。（2）非人哉！与人期行，相委而去。20 . 下列对咏雪内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A“寒雪日内集”是咏雪的直接原因。B谢太傅对兄女的答案更为满意。C“未若柳絮因风起”能给人以春天即将到来的温暖的感觉，有深刻的意蕴。D“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了和睦、融洽、欢快、轻松的家庭气氛。21 . 链接材料：田子为相，三年归休，得金百镒奉其母。母曰：“子安得此金?”对曰：“所受俸禄也。”母曰：“为相三年不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力至诚，不义之物，不入于馆。为人臣不忠，是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走出，造朝还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。诗曰：“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。（注释）为相：做宰相。镒：二十两。安：怎么。对：回答。治官：做官。事亲：侍奉父母。馆：这里指家。去：送还。造：到去。就狱：接受处分。(11)贤：以为贤。(12)说：通“悦”，为感到高兴。(13)舍：通“赦”，赦免。(14)诗：这里指诗经。承承：谨慎小心。陈太丘与友期行与链接材料两文在为人处世方面各说明了什么道理？文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处？五、课外阅读阅读下面的文字，完成下列小题。纪昌学射纪昌者，学射于飞卫。飞卫曰：“尔先学不瞬，而后可言射矣。”纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。二年后，虽锥末倒眦而不瞬也。以告飞卫，飞卫曰：“未也，必学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。”昌以牦悬虱于牖，南面而望之。旬日之间，浸大也；三年之后如车轮焉以睹余物皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之簳射之，贯虱之心，而悬不绝。以告飞卫。飞卫高蹈拊膺曰：“汝得之矣！”（注释）牵挺：织布机上提综的踏脚板。因其上下动作，故可练目不瞬。锥末：锥尖。牦（mo）：牛尾毛。浸：渐渐，逐渐。燕角之弧：用燕国出产的牛角做成的弓。朔蓬之簳（n）：用楚国蓬梗做成的箭。膺（yn）：胸膛。22 . 解释下列句子中加着重号的词。（1）虽锥末倒眦而不瞬也虽：_（2）视微如著著：_（3）贯虱之心贯：_（4）以告飞卫告：_23 . 用“/”给下面的句子断句。（标三处）三 年 之 后 如 车 轮 焉 以 睹 余 物 皆 丘 山 也。24 . 把下面的句子翻译成现代汉语。（1）尔先学不瞬，而后可言射矣。（2）昌以牦悬虱于牖，南面而望之。25 . 纪昌学射成功的原因是什么？六、诗歌鉴赏诗歌鉴赏春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。26 . 古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处，试赏析诗中“暗”“满”的表达效果。27 . 前人评价“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，认为其中 “折柳”是全诗关键，为什么？七、名著阅读28 . 根据要求答题（1）读朝花夕拾，我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在被自己称之为“乐园”的_（地点）玩耍，在迎神赛会上他最喜欢看的是活泼而诙谐，手拿破芭蕉扇的_。童年鲁迅所看的那些阴间的图画，都是家藏的老书，并非他所专有。他的第一本专属个人的画图本子（图书）是长辈馈赠给他的_，他曾经渴慕、最终得到、并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是_，这本书是_（人物）给他买的，书中画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟（2）这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？以上文字中提到的“他”是_（人名），鲁迅和子英到横滨去迎接“他”时，鲁迅曾经两次摇头，原因分别是什么？ 第一次摇头的原因：_第二次摇头的原因：_八、综合性学习阅读下面的材料，完成小题材料一：上海动物园蝴蝶展的海报文字版会飞的花朵、灵动的色彩-第二届蝴蝶展主办单位：上海动物园活动时间：2019-9-26 - 2019-10-27材料二：本次蝴蝶展的内容主要为蝴蝶花园、动物彩色跑、动物花艺秀、蝴蝶艺术创作、蝴蝶自然课堂等。届时园方将会分批次放飞数万只蝴蝶，并种植蜜源植物，构建蝴蝶花园。同时通过蛹化蝶的直观展示，辅以蝴蝶从卵到成虫的知识介绍，让游客直观了解蝴蝶的生活史，培养公众对蝴蝶的兴趣。此外，为了配合10.1国庆黄金周，本届蝴蝶展还精心安排了的舞台表演、艺术插花、国画展、门票展等一系列精彩纷呈的活动，满足节日期间游客休闲娱乐的需求。不仅如此，还将开展线上摄影比赛与微博互动活动，进一步加大活动的社会影响力。29 . 根据提供的材料，本次蝴蝶展的目的是（1）_；（2）_30 . 海报上还缺少蝴蝶展内容介绍，根据材料应是（