四川省科学六年级上册第三单元专项复习：填空题

四川省科学六年级上册第三单元专项复习：填空题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 电磁铁不通电_吸引大头针。（填“可以”或“不可以”）2 . 风和流水具有_能，电具有_能，汽油具有_能，太阳具有_能。3 . _长时间对电磁铁通电。（填“要和不要”）4 . 热能、光能、电能这些都属于_。5 . 电磁铁通电_吸引大头针。（填“可以”或“不可以”）6 . 能量有电能、_、_、_等不同形式。运动的物体也有能量，叫做_。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫_。7 . 能量有_、_、_、_等不同的形式。运动的物体也有能量，叫_。能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫_。8 . 磁铁（_）叫磁性。磁铁隔着（_）也能吸铁。9 . 通电时，电磁铁的线圈圈数越少，电磁铁的磁力越_。（填“强或弱”）10 . 电磁铁通电时产生_，断电时_消失，且磁性大小和磁极都可以_。11 . 如果电路短路，电路中的电流会很_。12 . 电磁铁与普通磁铁相比的突出优点是_（写出一个即可）。电磁铁在生产和生活中的应用很多，在电炉、电铃、电灯中，用到电磁铁的是_。13 . 任何物体工作都需要（_）。如果没有（_），自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。14 . 我们把中间插有_的线圈叫做电磁铁。电磁铁的磁性大小与_有关。15 . 由于激光具有很大的能量，可以用它来打孔或者_材料。16 . 电池是_用的装置。17 . 框架铁塔的结构特点是_、_、_。18 . 电磁铁的磁性强弱是可以改变的，如_和_都能增加电磁铁的磁性。19 . 当导线中有电流通过时，导线的周围会产生_。20 . 磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生_作用。21 . 增加电磁铁缠绕线圈数，不改变电池的数量，这时电磁铁（ ）A磁力增强B磁力减弱C磁力不变D磁力改变22 . 电流具有（_）。23 . 换向器的作用是接通电流并转换电流的_。24 . 电灯将电能转化为_。25 . 到目前为止，科学家已经发现并分类记载的植物超过_种。26 . 在地球上，（_）是取之不尽、用之不竭的能源。27 . 把条形磁铁放在一堆小铁钉里，磁铁的中间吸的铁钉少，_吸的铁钉多，磁力最大的部位是_。28 . 小明想用所学的知识检测用过的废电池是否一点电也没有了。他需要的器材是_和_。他利用的原理是_。29 . 如图所示的两个铁钉电磁铁，通上相同的电流后电磁铁A比电磁铁B的磁力_。如果改变电磁铁B线圈的绕向，那么电磁铁A比电磁铁B的磁力_。30 . 任何东西只要有移动、发热冷却、生长、变化、发光或发声的现象，都是因为有： _。31 . 在一个完整的电路中，灯泡没有发亮，说明灯泡中没有_通过。32 . 影响电磁铁大小的主要因素是（ ）A缠绕在铁芯上线圈的圈数B铁芯的粗细、长短C导线的类型D电线的粗细程度33 . 两块磁铁相互靠近，有时互相（_），有时互相（_）。34 . 给小电动车安上电池，它_运动。（填“会或不会”）35 . 电池的一端是铜帽，称为_，另一端是锌壳称为_。当电池的这两端被电线直接连接在一起时，就会发生_。 电路的连接有两种不同的方式，分别称为_和_。36 . 电磁铁的磁力大小与（_）有关：圈数少（_），圈数多（_）。37 . 通电线圈靠近指南针，指针会发生（_）。通电线圈立着放，用线圈的平面尽量靠近（_），指南针偏转的角度（_）。38 . 电动机使用了电流的（_）原理。39 . 吊车上装有强磁力的_。40 . 灯泡是把_转化成光和热，它主要消耗电池中的电能。41 . 当电流一定时，电磁铁线圈的匝数_,磁性_。42 . 磁铁隔着一段距离（_）吸引物品。43 . 开关通过_和_电路来控制电路中的用电器。44 . 隔着作业本，磁铁可以让作业本上的回形针移动，说明磁铁可以（_）。45 . 静电存在于我们周围的一切_之中，包括人类在内的生物和非生物。46 . 在一个环形磁铁上吸上另一块磁铁，吸住的回形针数量（_），磁力会（_）一些；继续吸上磁铁，磁力还会继续（_）；47 . 磁铁能吸引物体的性质叫_。第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、