人教版2019-2020年度九年级上学期期末语文试题（II）卷VIP

人教版2019-2020年度九年级上学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各项中，对诗词理解有误的一项是（ ）A“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”两句诗写八月的塞外，大风呼啸，红旗都冻得不会翻动了，更加衬托了天气的寒冷。B“荡胸生曾云，决眦入归鸟”一句通过写望山的人和归林的鸟，表现了作者归隐山林的志趣。C“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”借用典故，描写诗人回归时世事沧桑、人事全非的现状，抒发谪居时寂寞孤独的凄凉之情和世事变迁的沧桑之感。D“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一句直抒胸臆，表明了文天祥的爱国之心和舍生取义的崇高气节，这一千古传颂的名句，鼓舞过无数仁人志士。二、基础知识综合2 . 阅读下面的文字，完成后面小题莲花是我国人民心目中圣洁、美好、吉祥的象征，“荷花生淤泥，净色比天女。”春秋时期开启以荷言志，兴思，比物之文风。楚国大夫屈原在离骚中就写到：“制芰以为衣兮，集芙蓉以为裳。”表现了超凡脫俗的气质和高风亮节的品徳。莲作为艺术题材，最早见于古乐府，“江南可采莲，莲叶何田田。”宋代周敦颐爱莲说 “出淤泥而不染，濯清莲而不妖”是颂莲之正气之歌。诗人杨万里对莲花的赞美更胜一chu，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”袁枚对荷花的灵感则是多奉献，“花里荷花寿最长，端午开得到重阳，秋霜吹落烟波冷，犹有莲蓬子满房。”写出了一片美好的盛世丰收的景象。古往今来，描写荷莲的诗句甚多，可谓中国荷莲文化的瑰宝。（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。兴思（_）更胜一chu（_）瑰宝（_）（2）文中有错别字的一个词语是“_”，这个词语的正确写法是“_”。（3）文中“以荷言志”的“言”的意思是_；“高风亮节”中“亮”的意思是_。（4）此文段主要运用了_和_的修辞手法。三、现代文阅读阅读我的叔叔于勒（节选），完成下列各题。我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说：“真奇怪！这个卖牡蛎的怎么这样像于勒？”母亲有点莫名其妙，就问：“哪个于勒？”父亲说：“就就是我的弟弟呀。如果我不知道他现在是在美洲，有很好的地位，我真会以为就是他哩。”我母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说：“你疯了！既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？”可是父亲还是放不下心，他说：“克拉丽丝，你去看看吧！最好还是你去把事情弄个清楚，你亲眼去看看。”母亲站起来去找她两个女儿。我也端详了一下那个人。他又老又脏，满脸皱纹，眼光始终不离开他手里的活儿。母亲回来了。我看出她在哆嗦。她很快地说：“我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心，别叫这个小子又回来吃咱们！”父亲赶紧走去。我这次可跟着他走了，心里异常紧张。父亲客客气气地和船长搭上话，一面恭维，一面打听有关他职业上的事情，例如哲尔赛是否重要，有何出产，人口多少，风俗习惯怎样，土地性质怎样等等。后来谈到我们搭乘的这只“特快号”，随即谈到全船的船员。最后我父亲终于说：“您船上有一个卖牡蛎的，那个人倒很有趣。您知道这个家伙的底细吗？”船长本已不耐烦我父亲那番谈话，就冷冷地回答说：“他是个法国老流氓，去年我在美洲碰到他，就把他带回祖国。据说他在哈佛尔还有亲属，不过他不愿回到他们身边，因为他欠了他们的钱。他叫于勒姓达尔芒司，一一也不知还是达尔汪司，总之是跟这差不多的那么一个姓。听说他在那边阔绰过一个时期，可是您看他今天已经落到什么田地！”我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：“啊！啊！原来如此如此我早就看出来了！谢谢您，船长。”（11）他回到我母亲身旁，是那么神色张皇。母亲赶紧对他说：“你先坐下吧！别叫他们看出来。”（12）他坐在长凳上，结结巴巴地说：“是他，真是他！”然后他就问：“咱们怎么办呢？”母亲马上回答道：“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。”（13）父亲神色很狼狈，低声嘟囔着：“出大乱子了！”我的叔叔于勒阅读答案。（14）母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们！”她说完就站起来，给了我一个五法郎的银币，就走开了。（15）我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”（16）他回答道：“两法郎五十生丁。”（17）我把五法郎的银币给了他，他找了钱。（18）我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”（19）我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”（20）等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎？这是不可能的。”（21）我说：“我给了他十个铜子的小费。”（22）我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。（23）后来大家都不再说话。（24）在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。（25）我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。3 . 有同学认为文中的“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔”一句太啰嗦了，对此你有何看法？4 . 结合文章内容，简要分析第（24）段中划线句子的作用。5 . 选文通过对菲利普夫妇动作、语言、神态等描写，细致入微地表现出他们的心理活动或性格特点。请举例作简要分析。6 . 阅读下面这则新闻，回答问题。本报北京12月14日讯（记者 李澈）作为“2018汉语盘点”活动的重要组成部分，今天，国家语言资源监测与研究中心发布“2018年度中国媒体十大流行语”。本次发布的十大流行语为：宪法修正案、命运共同体、进博会、贸易摩擦、锦鲤、板门店宣言、立德树人、“一箭双星”、幸福都是奋斗出来的、改革开放40周年。“2018年度中国媒体十大流行语”是基于国家语言资源监测语料库，利用语言信息处理技术，结合人工后期处理提取、筛选获得。语料来源于人民日报、光明日报、南方都市报等国内16家报纸2018年1月1日至2018年11月底的全部文本。这些报纸包含党报、机关报、都市报和发行量较大的晚报，语料规模近5亿字次，代表了中国主流媒体的关注点。（中国教育报2018年12月15日第2版）（1）请为这则新闻拟标题。（2）请你探究这些词语成为流行语的原因。四、句子默写7 . 古诗文默写。(1）_，悠悠，_。（南乡子登京口北固亭有怀）（2）采薇中抒写戌卒归程艰难及心力交瘁的句子：_（3）南乡子登京口北固亭有怀中借古喻今，颂扬孙权的句子：_（4）树欲静而风不止，_（5）请你从积累的古文诗文中，写出一组表现作者忧国忧民情怀的完整诗句：_五、对比阅读阅读（甲）（乙）两部分文字，完成小题。（甲）陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（乙）顷岁，孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之。云：“无它术，惟勤读书而多为之，自工；世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘多作自能见之。” 此公以其尝试者告人，故尤有味。（注释）顷岁：近年间。孙莘老：孙觉，字莘老。欧阳文忠公：欧阳修，“文忠”是他的谥(sh)号。乘间：乘机，趁着空儿。文字：文章。术：方法。疵病：指文章毛病。指摘：挑出毛病、错误，加以批评。8 . 解释下列句中加点的词。（1）轻（2）以（3）尝（4）尤9 . 请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（只标处）疵病不必待人指摘多作自能见之10 . 下列句子中，加点的“而”字与例句用法相同的一项是（ ）例句：自钱孔入，而钱不湿A有卖油翁释担而立B人不知而不愠C康肃笑而遣之D惟勤读书而多为之11 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）康肃笑而遣之。（2）惟勤读书而多为之，自工。12 . 两篇短文蕴含的道理有什么共同点？乙文欧阳修论述的作文诀窍给你什么启示？六、名著阅读13 . 好的文学作品离不开奇思妙想。小王子中的“我”的第一号绘画作品在大人们眼里只不过是一顶帽子，而在“我”眼中却是_。西游记中孙悟空的_能大能小、收放自如，水浒传中戴宗被称为“神行太保”，主要依赖于行走工具_，格列佛游记作者则想象在最后游历的国家里，_是该国有理性的居民和统治者，而耶胡则是被豢养和役使的畜生。人生之路虽然漫长，但紧要处只有那么几步。请阅读下列相关语段，简答问题。A这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。B回到下处，急急卷了些衣服盘缠、细软银两，但是旧衣粗重都弃了。提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了。A语段中“我的意见却变化了”是指什么？表现了作者怎样的思想感情？ _B语段中的人物为什么急急地逃走？表现了他怎样的性格特点？ _七、作文14 . 从下面两题中任选一题作文（1）命题作文席慕容说：“美丽的梦和美丽的诗一样/都是可遇而不可求的/常常在最没能料到的时刻里出现。”而在少年时能与一本好书相遇则更是人生之大幸，因为这个时期的你全身心地信赖着书，书本的感觉是神圣的，它将给你带来不可估量的影响请以“与好书相遇”为題写一篇文章。要求：将题目抄写在答题卡作文纸第一行（题目前空四格）；文体自选（诗歌、戏剧除外）不要套作，不得抄袭；不少于60字文中不得出现真实的人名，校名。（2）材料作文有这样一首小诗：椰子树像什么？有人说像芭蕉，还有人说，像棕榈。我说椰子树什么也不像，椰子树就是椰子