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单位：伊宁县阿热吾斯塘镇中学姓名：哈丽瑶,人教版八年级语文下册第三单元,第15课喂出来,人类对生态环境的破坏,哂()笑牟()取履()行棘()手铆()钉贪婪()众目睽()睽,shn,mu,ku,j,mo,ln,l,一、整体感知,1、字音我会读,洞,现,探,填,？,开端,发展,高潮,结局,1、这个洞是怎样出现的？,风吹庙跑，深洞出现,（）洞,现,喂！出来,假钞票,思考：洞真的无底吗？结尾那块小石头的出现意味着什么？,洞,这个故事真实吗？这样的洞真的存在吗？1.作者为什么幻想出这么一个深不可测的洞？2、这个深不可测的洞象征了什么？,三、深入探究：解“洞”,星新一简介,堪称曰本科幻界的一个奇才。以1000多篇精巧别致、富于哲思的超短篇小说响誉世界，被称为日本微型小说鼻祖。星新一的作品庞杂，除科幻小说外，还写有大量推理小说、幽默小说、散文和随笔。1976年他荣获曰本推理小说家协会大奖。在科幻方面，代表作有恶魔天国（短篇集）、人造美人（短篇集）、声网（长篇）和梦魔的标靶（长篇）。,科幻小说知多少？,什么是科幻小说？,用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。,科幻小说三要素,一、科学二、幻想三、小说,“科幻小说之父”法国作家儒勒凡尔纳，代表作：海底两万里,1、课文中两次写“喂出来”分别有什么作用？2、思考讨论：通过文本的学习，“喂出来”这声发人至深的呼唤，除了从洞里出来人为的垃圾，还要出来些什么呢？,四、解题-悟“洞”,四、解析人物，探究主旨-我来当法官,引导学生活用原文语句评价人类的行为。某某啊-你-（活用原文）真是一个-的人。,人们毫不顾忌地向天空中排放废气，天空就象“无底洞”。,森林被无度地砍伐，森林就象“无底洞”,随意向河水中排放生活废水，河水就象“无底洞”。,人们毫不顾忌地乱扔垃圾，大地就象“无底洞”。,鸟儿在污水中痛苦死去,六、课堂小结-主题：环境保护以洞观人,洞,地球上的洞-勿忽视,思想上的洞-要重视,环境保护,以洞观人,七、走出文本-我手写我心,学完这课后，你一定有很多话想说，请把
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