人教版2019-2020学年八年级上期中考试语文试题A卷_第1页
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人教版2019-2020学年八年级上期中考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列有关名著的表述,不正确的一项是( )A三国演义中刘备兴兵讨伐东吴发动夷陵之战,主要是为张飞报仇。B简爱中的罗切斯特,表面冷酷,但骨子里是个多情而又善良的人。C老人与海着重表现了圣地亚哥无畏的勇气和硬汉的奋斗精神。D草房子中杜小康原是油麻地首富之家的孩子,在家境败落、被迫辍学后,随父亲远走芦荡养鸭。放鸭失败后,他把五只很大的、颜色青青的双黄鸭蛋送给了桑桑。二、现代文阅读特别的祝福语那年,我调到市一中工作。校长征求了我的意见后,就让我担任初三(6)班的英语老师.校长还特别提醒我,这个班有几个同学特别调皮.果然,第一节课就有学生向我发难了。我当时问学生:当我说很我很漂亮的时候,是什么时态?话音刚落,就从教室一角冲出一句怪怪的叫声:过去时,老师!一听,我在一些学生的哄然大笑中真点尴尬。因为,我当时已经三十好几了.虽然平日里还是注意化妆打扮的,但这个年纪的女人跟跟前这些花季少女相比还真成了明日黄花。只是面对这位同学似乎很刻薄的嘲讽,应该怎样面对呢?说实话,我心理一时感到十分的别扭.少顷,我平静地说:请同学们稍等一下。说罢,我匆匆走出了教室.当我返回教室时,教室里叽叽嘎嘎闹哄哄的。有个同学还伸长脖子看看门外,奇怪地问:老师,怎么校长还没来呢?怎么,还以为老师要去告状,搬来校长训话?你们有什么时候理由让我这样做呢?接着,我举起一张相片,我去办公室找了一张相片.看看吧,这是我十多年前的照片,怎么样?我当时还被男同学捧为校花呢.跟这张照片比较的话,如果我还说我很漂亮,确实是过去时.过去我还的确漂亮.十八的姑娘一朵花.所以刚在这位同学说的是实话.讲台下鸦雀无声。我又说:“现在坐在这里的女同学,说“我很漂亮”,既是现在时,也是将来时。还有男同学,说“我很帅”,也是如此。”猛地,教室里响了掌声。这掌声响得好长。我笑了。眼睛有点湿湿的。我真的有几分感动,为自己,也为这几十名同学的掌声。我说:“同学们,我们继续上课!”时隔多年,这天是我的生日。一位自称是我的学生的男子上门。他西装革履、温文而雅的模样,一看就是一个很有出息的人。不过,他一见我马上有点不好意思。因为,我开门一看,脱口就说:“哟,是你?!”“老.师还认得我?”“放心,我把别人都忘掉也忘不了你!还有,你当上了总经理,这事也有同学告诉我了。好,不错!”于是,我和他笑了。他说,他打听到今天是我的生日,特意买来了一盒化妆品。他解释着,不贵,主要是表达一下心意。化妆品盒上还有一张生日贺卡。上面写着一句特别的祝福语:“衷心祝愿老师永远漂亮-过去时!现在时!将来时!”他就是说那句“过去时,老师”的学生。离开时,他深深地向我鞠了一个躬说:“谢谢您,老师!您给了我知识,更给了我一种做人的智慧。”我有一点感动,但接下来他的回话更让我感动。我说:“要不,吃了饭再走。”他说:“下一次我请老师吃饭。今天还有点急事,我约好了,等一下带几个人去探望一名烧伤了脸的女员工。我还要告诉她,我不会因为她的脸不好看了,就炒她的鱿鱼。”我想,当学生的不该念死书,当老师的更不能教死书。我蓦然想起母校的校训:“学为人师,行为世范。”后来,这盒化妆品用完了。但那张写着祝福的卡片我用精美的玻璃幕框镶着,一直挂在墙上。2 . 3 . 请用简洁的语言概括文章的主要内容4 . 5 . 结合语境,说说下列句子中加点词语的含义及作用。(1)说实话,我心里一是感到十分别扭。(2)老师!您给了我知识,更给了我一种做人的智慧。6 . 7 . 请结合文章内容,具体分析“我”是一个怎样的人。8 . 9 . 第4段划线句子运用了什么描写方法?有何作用? 话音刚落,就从教室一角冲出一句怪怪的叫声:过去时,老师!10 . 11 . 本文在情节安排上善于运用对比,试举一例并说说其作用。阅读下面的文字,完成小题。猴子王鼎均深秋的阳光明亮而犹有余温,冬的压力,轻轻的,从遥远处,向大地挨近。这季节,也许是人心最柔软的时候吧!一个脏老头儿坐在马路旁边向行人讨钱。那老头儿,总有一年不曾理发洗头了吧,头发昼夜摩擦衣领,刷上很厚的污垢。脸上,那足以和头发相称的胡子,也把胸前的衬衣染黑了,前后连接成一张软枷。油腻的流汁从此沿着夹克上的纤维向下侵蚀,直到尽头,几乎要从那一线堤防上溃决。人家说,头发里的油垢是生命力的表象。这老头儿的生命力都在什么地方消耗掉了?为什么不把自己弄干净一点?整个夏天,用自来水是不必花钱的。如今,他坐在路旁的消防栓上,那不是一个人类能够坐稳的地方。他有一顶尚未变形的帽子,这是很重要的道具。在大厦前的水泥地上睡眠的时候,他用帽子盖住脸孔,现在,他望着身旁的行人,从头上摘下帽子,举在空中,谄媚的笑着,转动脖子,期待施舍。行人很多,没有谁注意他。美国的乞丐大都给人一种可畏的感觉,他们有尊严,令人联想到赤脚的人不怕穿鞋的人。这老头儿完全不同。也许他的身材太小了,没人瞧他,只有他努力的、充满诚意的注视别人。他注意每一个人,朝他摘起帽子,从胡须的缝隙里放射笑意,目迎目送。一个希望破灭之后,耸一耸肩膀是另一个希望。他不停的摘帽戴帽不停的耸肩,动作完全机械化,这种动作不像是人的动作。不管如何,他是诚心诚意的做下去,这里面有他盎然的生命力,直到一个母亲带着一个小孩经过。自“皇帝的新衣”以来,世上有多少事情坏在孩子的一张嘴上。母亲拖着孩子快走,孩子却迟疑,留恋,不肯马上离开插在消防栓上的这个怪物。他用孩子特有的清朗的高音问:“妈,它是不是一只猴子?”帽子停在空中,笑容僵在脸上,目光打落在地上。他奋然起立,戴上帽子,拉一拉夹克,吓跑了母子。其实他不曾把那母子俩放在心上,他朝百货公司走去。他不会是去买东西吧?不会。我想,他是去找一面镜子。12 . 谈谈你对小说标题的理解。13 . 请根据给出的提示,补全小说的故事情节。老头儿肮脏不堪,路边乞讨 _ _14 . 文章画横线的句子有何作用?15 . 赏析下列句了,回答问题。(1)“他诚心诚意地做下去,这里面有他盎然的生命力”,作者在这句话中蕴含了怎样的感情?(2)“他愤然起立,戴上帽了,拉拉夹克,吓跑了母子。”其中“愤然”词表现了人物怎样的心理?(3)“在大厦前的水泥地上睡眠的时候,他用帽子盖住脸孔,现在,他望着身旁的行人,从头上摘下帽子,举在空中,谄媚地笑着,转动脖子,期待施舍。”这句话用了描写人物的什么方法?有何作用?16 . 如果你是孩子的母亲,你将如何回答孩子的问题?三、文言文阅读阅读下面两篇文言文,完成下列小题。诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!伤仲永王安石金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”(伤仲永注释):伤:哀伤,叹息。仲永:人名。金溪:地名。隶耕:耕田为业生。生:长到。未尝:不曾。识:认识。书具:书写的工具(笔、墨、纸、砚等)。求:要。异:对感到诧异。旁近,附近,这里指邻居。与:给。即:立刻书诗:写下。自为其名:自己题上自己的名字。养:奉养,赡养。收族:和同一宗族的人搞好关系。指物作诗立就,其文理皆有可观者:从此,指定事物让他作诗,方仲永立刻就能完成,并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。邑人:同县的人。宾客其父:以宾客之礼对待他的父亲。利:认为有利可图。扳:通“攀”,牵。环:四处,到处。谒:拜访。余:我。明道:宋仁宗赵祯年号(10321033年)。从:跟随。先人:指王安石死去的父亲。前时之闻:以前的名声。复:又,再。泯然众人矣:完全如同常人了。泯然:消失,指原有的特点完全消失了。众人,常人。17 . 下面句子中加点词语的意义相同的一项是( )A夫君子之行忽啼求之B夫学须静也逝者如斯夫C夫君子之行君与家君期日中D非学无以广才才须学也18 . 下列句子翻译、断句或理解有误的一项是( )A“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调它们是和人的志向相关的。B“学须静也”指的是“学习必须静心专一”,此句中的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静也”不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。C“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”即“迷惑缓慢就无法振奋精神,急躁冒险就不能控制性情”,从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。D“年与时驰,意与日去”有着强烈的画面感,“驰”与“去”生动形象地描绘了时光流逝速度之快,一去不复返的状态,告诫儿子珍惜光阴,坚定意志。19 . 伤仲永讲述了一个怎样的故事(用自己的话概括回答)?这个故事很好地证明了诫子书中哪句话所阐明的道理(用原文回答)?20 . 写出诫子书中提到“志”的语句,联系全文,说说你对文中“志”与“学”的关系是如何理解的。四、句子默写21 . 请根据提示或按要求填空。(1)五岳归来不看山,。(2)_ _,乱红飞过秋千去。(3)绿杨烟外晓寒轻,。(4)到此已无尘半点,。(5)蒌蒿满地芦芽短,。(6)月黑雁飞高,。(7)晓战随金鼓,。(8)祸兮福之所倚,。(9)默写含物候的农谚一句:。(10)希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,。(11)那柔曼如提琴者,。(12)鸢飞戾天者,望峰息心,。五、名著阅读阅读名著,完成下面小题。22 . 下面是红星照耀中国中有关三位红军领袖的评价,哪一项匹配不当?( )A朱德他是坚忍不拔精神的化身,是新旧历史间的桥梁。B周恩来他的自傲和热烈,虽不免有点朴野之感,可是他却十分的诚恳。C彭德怀他是一个活泼的、喜欢发笑的人,是一个大的滑稽家。23 . 红星照耀中国是美国记者埃德加斯诺写的一部纪实作品,曾更名为_,作品是按照“探寻红色中国”_的顺序来记录见闻的。六、综合性学习24 . 请用一句话概括下面这则新闻的内容。(限字以内)(分)近日,萧山区跨湖桥文化“小小讲解员”大赛复赛在跨湖桥遗址博物馆拉开帷幕。来自全区各中小学的128名学生以讲解员的身份对八千年跨湖桥文化进行现场讲解。本次大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段进行。比赛现场,一个个稚气未脱的小朋友化身“小小讲解员”。湘师附小的吴可对讲解员的身份有了新认识:“讲解和演讲不一样,演讲一般是激情澎湃的,但是讲解面对的是参观者,要交谈。”经过一天的角逐,本次复赛遴选出60名选手参加11月底的决赛。据介绍,进入决赛的选手将统一由跨湖桥遗址博物馆组织讲解词、普通话、形体、礼仪等方面的专业讲解培训。此外,获奖选手还可以在接下来的1年时间内,利用假期在跨湖桥遗址博物馆进行实习、锻炼,还可以接待游客,担任部分讲解工作。25 . 综合性学习本报讯 2016年“五一”中央电视台大国工匠匠心传世讲述了八个工匠“8双劳动的手”所缔造的神话,他们在喧嚣中坚守匠心的宁静,追求技艺的极致境界,以“大国工匠精神”,让享誉全球的“中国制造”升级为“优质制造”。【刀尖舞者雕刻人生】钞票上人像的雕刻是最后一道防线,必须做到极致才能达到防伪的效果。一位成熟的雕刻师需要培养十年。马荣是我国第一位人民币人像雕刻的女雕刻家。她说:“钞票的凹版雕刻需用心来创作。”凹版雕刻有一个特点,是不允许出现任何偏差,中间如果任何一个点或一个线刻坏了,之前几个月的努力都将归零,推到重来。【深管镗孔贯直人生】戎鹏强是北重集团特种机械厂深孔镗工,他的工序主要负责对火炮身管内膛进行精镗,是确保火炮打击精度的关键工序。而这种特种钢管,要能承受六百多度的高温,指甲盖大小的面积可以承受超过一吨的压力,并且保证稳定工作十万小时以上,要求加工精度极高。他用十年时间,攻克“超长径比小口径管体深孔加工”技术,填补了国内深孔加工领域空白。(1)下列作为以上这则新闻标题最恰当的一项是( )A八个工匠“八双劳动的手”B“大国工匠”打造“优质制造”C马荣的极致雕刻

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