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文档简介
贵阳市2019-2020年度八年级上学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句中修辞手法不同于其他三项的一项是( )A先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。B我们欧洲人是文明人,中国在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。C丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。D请你想象有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑这就是圆明园。2 . 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )A萦回(yng)归宿(s)建术(sh)骇人听闻(hi)B安谧(m)玄虚(xun)魅力(mi)弄巧成拙(zhu)C威摄(sh)热忱(chn)追溯(s)矢志不移(sh)D馈赠(ku)贮藏(ch)和煦(x)岿然不动(ku)二、基础知识综合3 . 阅读下面的文字,完成小题。轻轻地打开部编版七年级上册语文课本,眼前花团锦簇,美不胜收:tn( )痪的史铁生在秋天怀念与母亲诀别时收获着“好好儿活”的勇气;莫怀戚解决散步时的分岐,彰显中华民族尊老爱幼的美德;百草园中的覆盆子像小珊瑚珠攒( )成的小球;还有那可爱的水藻把终年zh( )蓄的绿色奉献给济南的冬天;静以修身、俭以养德的追求让你拥有至高的境界语文,你如婉转柔美的歌声;语文,你如精美隽永的书法;语文,。(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。tn(_)痪攒(_)zh(_)蓄(2)文中有错别字的一个词是“_”,这个词的正确写法是“_”。(3)“婉转”在文中的意思是:_。(4)请仿照划线句再续写一句:_。三、现代文阅读课内现代文阅读与积累 东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高 耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满 房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”到别的地方去看看,如何呢?4 . 对文中划线句子的分析,正确的一项是( )A句描写了东京上野公园樱花盛放的美景,渲染唯美的东京春景,衬托清国留学生青春 靓丽、生机勃勃的形象。B句运用比喻、反语的修辞,形象而强烈地表达了对清国留学生的不满与愤慨。C句运用设问、反语的修辞,把对清国留学生浑浑噩噩、乌烟瘴气的生活的讽刺揶揄表 现得淋漓尽致。D句中“别的地方”指仙台,引出了下文赴仙台求学的内容,同时紧密照应开头句。5 . 结合藤野先生的学习和对朝花夕拾的阅读,选出以下选项中不正确的一项( )A藤野先生治学严谨,对学术有超越国界的博大胸怀,没有狭隘的民族偏见,鲁迅在藤 野先生一文中对他进行了热情的讴歌和深切的怀念。B朝花夕拾中的从百草园到三味书屋记叙了鲁迅的另一位老师寿镜吾先生。C朝花夕拾是鲁迅唯一一部回忆性散文集,正文共十篇,多侧面地反映了鲁迅童年时 期的生活,充满温馨的回忆和理性的批判。D琐记、藤野先生、范爱农三篇作品,分别记述了作者离开家乡到南京、日 本求学和回国后的一段经历。阅读大自然的语言选段,回答小题。物候现象的来临决定于哪些因素呢?首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,因为烟台靠海,春天便来得迟了。影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。6 . 请你结合上下文,简要分析第段中加点词“一定”的表达作用。7 . 中国古代诗歌中包含物候资料,具有科学价值。(1)吴融:“太行和雪叠晴空,二月郊原尚朔风。”(山西长治,北纬36度)钱起:“二月黄莺飞上林,春城紫禁晓阴阴。”(长安,北纬34度)这两首诗说明物候来临受_的影响。(2)白居易:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”表明物候现象在春夏两季与_有关。8 . 选文最后一段主要运用了哪种说明方法?有何作用?9 . 3月26日是妍妍的生日,远在大连和北京的两个姐姐都在微信上发来电子贺卡表示祝贺,令妍妍惊讶的是照片上北京的连翘和榆叶梅开得正盛,可是在气候宜人的大连这两种花却未开放,你能结合选文内容解答妍妍的疑惑吗?四、句子默写10 . 根据要求默写(1)李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的句子是:_,_。(2)论语十二章中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是:_,_。(3)观沧海中描写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:_,_。(4)不知何处吹芦管,_。(5)_,落花时节又逢君。五、课内阅读阅读下面文章,完成下列小题。 富贵不能淫景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”11 . 孟子,_时期思想家,_家学派代表人物之一。12 . 下列选项中加点字意思相同的一项是( )。A岂不诚大丈夫哉/帝感其诚B是焉得为大丈夫乎/不入虎穴,焉得虎子C女子之嫁也/往之女家D独行其道/得道者多助13 . 景春认为公孙衍、张仪是“大丈夫”的原因是什么?14 . 请用自己的语言表述“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这句话的意思。15 . 孟子确立了大丈夫的标准,怎样做才能实现这一标准呢?六、诗歌鉴赏16 . 阅读下面古诗,回答相关问题。南湖早春白居易(唐)风回云断雨初晴,返照湖边暖复明。乱点碎红山杏发,平铺新绿水蘋生。翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成。不道江南春不好,年年衰病减心情。(注)白居易遭到贬谪后在江州时所留下的作品。返照:阳光倒影。不道:不是说。(1)用自己的语言描绘“乱点碎红山杏发,平铺新绿水蘋生”所展现的景象。(2)同为白居易的早春游湖诗,与钱塘湖春行相比,南湖早春还表达了怎样不同的情感?七、名著阅读不觉的半月有余。一朝闲暇,众监官都安排酒席,一则与他接风,一则与他贺喜。正在欢饮之间,猴王忽停杯问曰:“我这弼马温是个什么官衔?”众曰:“官名就是此了。”又问:“此官是个几品?”众道:“没有品从。”猴王道:“没品,想是大之极也。”众道:“不大不大,只唤做未入流。”猴王道:“怎么叫做未入流?”众道:“末等。这样官儿,最低最小,只可与他看马。似堂尊到任之后,这等殷勤,喂得马肥,只落得道声好字;如稍有些尫羸,还要见责;再十分伤损,还要罚赎问罪。”猴王闻此,不觉心头火起,咬牙大怒道:“这般藐视老孙!老孙在那花果山,称王称祖,怎么哄我来替他养马?养马者,乃后生小辈下贱之役,岂是待我的?不做他,不做他!我将去也!”忽喇的一声,把公案推倒,耳中取出宝贝,幌一幌,碗来粗细,一路解数,直打出御马监,径至南天门。众天丁知他受了仙箓,乃是个弼马温,不敢阻当,让他打出天门去了。(选自人民文学出版社1982年版)17 . 以上选段出自中国古典名著_,作者是明代的小说家_。18 . 猴王为何在众监管为其摆酒宴接风和贺喜之时打出天门?19 . 从以上语段看可以看出孙悟空是一个怎样的人?八、综合性学习20 . 语文综合性学习。“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子里,留下我们很多欢乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘。在开展“岁月如歌”的活动中,你将完成下面的任务:(自我激励)坐在中考考场的你,回首三年的初中生活,你肯定拥有过成功的荣耀,也曾遭遇过失败的沮丧。请你自选角度真情创作一则格言激励自己。(温馨提示:不能抄袭名人名言)我的格言:(热点调查)阅读下列表格,写出你出的调查结论,并谈谈你对就读职业中专(包括理工中专)的看法。我的结论:我的看法:九、作文21 . 下面两道作文题,请任选一题作文。(1)阅读下面的材料,按要求作文。(材料一)一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。-谚语(材料二)天时不如地利,地利不如人和。-孟子(材料三)一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团;一个巴掌拍也拍不响,万人鼓掌声呀声震天。-歌曲众人划桨开大船(材料四)习近平在之江新语一书中曾指出:“和”指的是和谐、和平、中和等,“合”指的是汇合、融合、联合等。这种“贵和尚中、善解能容,厚德载物、和而不同”的宽容品格,是我们民族所追求的一种文化理念。要求:自选角度,自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外);字迹工整,书写规范,不少于500字;文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)阅读下面材料,发挥想象,按要求将语段扩写成一篇记叙文。掐指算来,中考决战的日子日益临近。看到同学们忙碌或悠闲的身影,听到老师、父母鼓励或批评的话语,我感到既兴奋又烦躁;既释然又惆怅为了让所有爱我们的人和我们爱的人绽开笑颜,再苦再累我将永不退缩!要求:自拟题目;字迹工整,书写规范,不少于500字;文中不得出现真实的人名、校名、地名。22 . 成长的记忆中
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