人教版九年级各校命题评比中考模拟语文试题8_第1页
人教版九年级各校命题评比中考模拟语文试题8_第2页
人教版九年级各校命题评比中考模拟语文试题8_第3页
人教版九年级各校命题评比中考模拟语文试题8_第4页
人教版九年级各校命题评比中考模拟语文试题8_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版九年级各校命题评比中考模拟语文试题8姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 选出对下列病句修改有误的一项( )A丹东各级政府积极支持贫困户靠自己的努力走上脱贫致富,涌现了一大批不等不靠的自主脱贫典型。(“致富”后面加上“的道路”,或删掉“走上”。)B我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活,培养高尚的兴趣爱好。(删掉“兴趣”或“爱好”。)C中国慕课数量已经稳居世界第一,在线学习的人数也是全世界最多的国家。(把“国家”删掉。)D人民的名义这部电视剧生动地刻画了政府各类官员的典型形象,一致受到了广大观众的好评。(把“一致”移到“好评”之前)2 . 下列有关文学常识和文化知识的表述,不正确的是( )A木兰诗选自乐府诗集,是南北朝时北方的一首乐府民歌。河中石兽选自阅微草堂笔记。作者是纪晓岚,清代学者、文学家。B“铭”和“说”都是文言文的一种文体。铭,古代刻在器物上用来劝诚他人或者称述功德的文字,后来成为一种文体。C骆驼样子是现代作家老舍的代表作,描写了一个普通人力车夫的一生,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注与同情。D黄河颂选自组诗黄河大合唱,冼星海作曲,光未然作词。最后一课的作者是法国作家都德。驿路梨花以梨花为喻,为线索,在寻找小茅屋主人的过程中,讴歌了为人民服务的雷锋精神。二、字词书写3 . 阅读下面的语段,把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在方格内。(2分)我喜欢读各种风格的散文,喜欢鲁迅的深沉冷jn、巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴,也喜欢林语堂的幽默隽永、徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识ru智。三、现代文阅读课外现代文阅读1001支会跳舞的铅笔哈莱尔感觉自己要崩溃了。刚刚擦干净的地板,转眼间,又被扔满各种玩具;厨房里,堆满未洗的碗碟,洗衣机不停轰鸣,永远有洗不完的衣物;订阅的杂志,永远没时间翻阅;稍不留神,咖啡就煮糊了,孩子又把牛奶打翻了三年前,因为生下女儿,身为美术老师的哈莱尔,怀着恋恋不舍的心情,告别讲堂和画笔,成了一名全职太太。时光流逝,在琐碎的日子,哈莱尔每天奔走于孩子和厨房之间,就像个被运转带催动不得不运转的轴承!所有的事情都没有头绪,让人疲于应付,她变得脾气暴躁,孩子时常被吓得大哭,丈夫干脆借口加班,时常拖到很晚也不愿意回家可是,就在那天上午,阳光透过玻璃窗,悄悄洒满房间。哈莱尔收拾好一切,咖啡香气四溢,孩子尚在熟睡中。隔壁谁在吹奏萨克斯,柔美的音乐静静流淌,她的心忽然被什么触动了,找出一支铅笔,在一本旧杂志的空白处飞速地画起来。这时,三岁的女儿醒来,她指着妈妈惊讶地说:“会跳舞的铅笔!”哈莱尔愣了一下,不由笑了:原来在孩子眼中,自己画画的姿势那么优美,连铅笔都仿佛在欢快地跳舞。哈莱尔心情愉悦,一口气画满了整页纸,女儿凑过来,高兴地指着说:“小狗、大象、松鼠”更出乎意料的是,小丫头居然也拿起铅笔,摆出一副无师自通的样子,认认真真模仿起来,一向喜欢哭闹的她,又乖又安静。从此,哈莱尔像发现了新大陆,每天收拾完家务,总会顺势拿起铅笔,和女儿一起涂鸦。丈夫也不再早出晚归。一支小小的铅笔,居然解决了家庭危机,真是意料之外的收获。一天,有朋友来串门,无意中看到哈莱尔的铅笔画,很感兴趣,劝她将这些画寄给报社。朋友的鼓励,让整天宅在家的哈莱尔眼前一亮,生活似乎又有了新目标。她认真挑选出自己认为不错的铅笔画,分别寄了出去。半年过去了,哈莱尔投出去的画,仿佛石沉大海。唯一收到的回音是一封退稿信,编辑毫不客气地在信中说:“你根本不合适美术创作,别浪费时间了!”哈莱尔备受打击,又变得消沉起来。一天,有一只蝴蝶,误打误撞地飞进房间,窗户明明开着,它却往墙壁上乱撞,怎么也飞不出去。丈夫指着那只蝴蝶说:“看,这只蝴蝶真爱钻牛角尖”“也许,我还不如这只蝴蝶聪明呢。”哈莱尔仿佛自言自语一般,“我画画只是因为喜欢,别人是否承认又有什么关系呢?”放下思想包袱的她,继续着自己的铅笔画,只是画风大变,越加俏皮幽默。她将日常生活中的喜怒哀乐,全都融入画中。每逢她画画,女儿都会看得入迷,她说她喜欢铅笔跳舞的样子。几个月之后,世界上规模最大的艺术赛事之一ArtPrize大赛拉开序幕,哈莱尔的丈夫悄悄将妻子一幅13英尺宽、40英尺长的铅笔画,寄给大赛组委会。比赛成绩揭晓,出乎所有人意料,哈莱尔的作品,从来自56个国家的1517名参赛选手中脱颖而出,赢得20万美元的最高奖金。好消息传来,哈莱尔几乎不敢相信自己的耳朵,很多人对她的成功非常好奇,各种猜测满天飞。哈莱尔开心地做了顿精美的大餐,全家人一起庆祝一番。然后,她平静地继续着全职妈妈的生活。只是每天忙完家务,她更喜欢拿起铅笔不停地画着自己的铅笔画。在哈莱尔家客厅的一只旧纸箱里,静静躺着1001个废铅笔头,它们都曾在哈莱尔的手中跳舞,也许,这就是她获奖的全部秘密。4 . 为什么消沉的哈莱尔看见乱撞的蝴蝶后画风开始变得更加幽默俏皮?5 . 品读下面句子中加点词语的表达效果。(1)这时,三岁的女儿醒来,她指着妈妈惊讶地说:“会跳舞的铅笔!”_(2)朋友的鼓励,让整天宅在家的哈莱尔眼前一亮。_6 . 请赏析下面句子。时光流逝,在琐碎的日子,哈莱尔每天奔走于孩子和厨房之间,就像个被运转带催动不得不运转的轴承!7 . 哈莱尔“获奖的全部秘密”是什么?阅读下面语段,完成小题。今天,分布在世界各地的人口有70亿之多。每个人都会是独独一无二的吗?随着生命科学对人体认试识的日益深入,人类个体的独特性被越来越多的揭示出来。那么,人类个体的独特性究竟表现在哪里呢?人的独特性音先体现在DNA,即脱氧核糖核酸。它是人体所有遗传信息的原始备份。人类DNA中包含有大约32亿个碱基对,人类在基因上显示出的差异有0.5%,这0.5%意味着大约有1600万个碱基对,它们的组合数则更多,所以任何人都没有机会和你的基因完全一样。与隐藏在体内的基因相比,我们更多的是从长相来确定他人是谁。对熟悉的人我们辨别的准确率可以达到66%,而对不熟悉的人,准确率只有56%。好在有新的研究显示,其实人们并没有局限于只依赖长相识别人。美国研究人员发现,人们的大脑还非常善于综合收集身体信息。当人的面孔被遮挡或者因距离太远而看不清时,大脑会通过身体的信息,例如个头和身材来识别人,而且效果通常很好。和长相相比,指纹似乎更加可靠。它们的形态更能显示人的独特性,所以指纹一直被用来确认一个人的身份。指纹的形成除了受基因的控制外,也受其他因素的影响,即使是同卵双胞胎,他们的指纹也不会完全一样。研究显示,每个人在走动的时候都有不同的步态。早在20世纪70年代,人们就已经意识到,步态足以帮助我们辨别一个人,且准确率至少可以达到90%。耳朵的形状也非常独特,不仅每个人不一样,即使同一个人,两只耳朵也各不相同。在荷兰,甚至出现过根据耳朵留下的“耳纹”破获案件的实例。科学家用心电图记录人的心跳就能得到人们心脏活动的独特电脉冲,而这种独特性也可以用于识别身份。据说电子技术公司就曾尝试将心跳作为一种密码用于保护隐私。所有这一切都证明你是唯一的;亘古至今,天地间只出现了一个现在的你。你是否认识到自己就是那个唯一的人呢?(原文有删改)8 . 本文的说明对象是(1)_;从说明文分类来看,本文属于(2)_说明文;从总体看,全文主要是按(3)_顺序来写的。9 . 下列说法不符合文意的一项是( )A文章说,“所有这一切都证明你是唯一的”。这里的“这一切”包括DNA、长相、指纹、步态、耳朵、心脏电脉冲等。B基因决定了你不同于其他人,这些不同和差异性是无法改变的,比如身材、指纹和步态等。C虽然基因从根本上决定了每个人都与众不同,但是,在日常生活中,我们主要依靠人的长相而不是基因来确定他人是谁。D文章语言客观平实,文章采用的说明方法主要有列数字、举例子、作比较等。10 . 段中“这0.5%意味着大约有1600万个碱基对”这句话中加点词语“大约”能否删去?为什么?请简答。阅读下面文章,完成后面小题最快的脚步是“坚持”最近读书,偶然翻到一段记述,颇令人感慨。宋代诗人石曼卿做海州通判时,发现县衙对面“山岭高峻,人路不通,了无花卉点缀映照”。有一天他突发奇想,叫人用黄泥裹着桃核做成弹丸,闲暇时便一颗颗往山岭上投。几年下来,竟然“花发满山”。后来,苏轼游历此地,赋诗赞曰:“坐令空山出锦绣,倚天照海花无数。”空山收获繁花似锦,表面上看得益于诗人的奇思妙想和闲雅情趣,本质上则源自日复一日的坚持。数年之间,没人记得清都有谁参加过投掷游戏,也无法计算究竟有多少颗桃核最终落脚山坡。然而,可以确定的是,如果没有坚持不懈的重复播种、静谧无言的守望等待,定然不会迎来满山芳华的惊喜。其实,为学立志、干事创业,又何尝不是如此。“事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头,缓步的骆驼继续向前。”诚如诗人所言,生活之路迢遥,比拼的并非一时一地的速度。在贵州遵义草王坝村,老支书黄大发挥洒36年时光,凭着坚忍不拔的毅力、百折不挠的恒心,最终凿通“绕三重大山,过三道绝壁,穿三道险崖”的水渠,彻底改变了祖祖辈辈缺水的命运。世界上没有一蹴而就的成功,更没有从天而降的“伟力”;那些不急不躁、朝着既定目标砥砺奋进的人,才能在日积月累中抵达梦想的彼岸。磨不有初,鲜克有终。“坚持”二字,谈起来容易,做起来不易;做一阵子不难,做一辈子很难。苏格拉底曾给学生们布置作业,要求大家每天甩手上百下。结果,第一天所有学生都能完成,但一个月后尚能坚持者仅剩一半,一年后还在坚持的就只有柏拉图一人了。现实中,不少人在干事创业之初也都意气风发,但在漫长而艰辛的跋涉路途中,逐渐褪去了干劲与激情。殊不知,即使慢,即便遭遇挫折,只要驰而不息、久久为功,终能遇到美好风景。坚持,可说是梦想的生动注脚。当然,坚持不是不辨方向、不顾实际地盲目前进。方向正确,步履再慢也终将抵达;目标缺失,行动再快也难偿所愿。今天,随着经济快速发展,“职业版图”被快速刷新,人们面临着更多的职业选择、更快的生活节奏。在这种背景下,一些人认为积累和坚持已经落伍,下苦功夫没有前途。于是,他们以最快的脚步追求速成,开网店赚钱就去做店主,“网红”吃香了又匆忙去直播在浮躁中,一步步陷入了低效忙乱的怪圈。对个体来说,不省思自身方位、不注重过程积累,就难免竹篮打水一场空。最慢的步伐不是跬步,而是徘徊;最快的脚步不是冲刺,而是坚持。河北塞罕坝昔日飞鸟不栖、黄沙遮面,如今绿树葱茏、天净水清,这样的绿色奇迹,映照着塞罕坝人超越半个世纪的坚守。“万事从来贵有恒”。日拱一卒的坚持,永远是打开梦想之门的金钥匙。(作者:宋威。有删改)11 . 本文的中心论点是什么?12 . 第1段在文中有什么作用?13 . 请简要分析第3段的论证思路。14 . 第4段运用了什么论证方法?有什么作用?四、文言文阅读相剑者曰:“白所以为坚也,黄所以为牣也,黄白杂则坚且牣,良剑也。”难者曰:“白所以为不牣也,黄所以为不坚也,黄白杂则不坚且不牣也。又柔且锩,坚则折,剑折且锩,焉得为利剑?”剑之情未革而或以为良或以为恶说使之也。故有以聪明听说,则妄说者止;无以聪明听说,则尧、桀无别矣。(选自吕氏春秋)(注释)牣:通“韧”锩(jun):金属刀具的锋刃弯曲、折叠。15 . 下列各组句子中,加点词语意思相同的一组是( )A良剑也/良多趣味B又柔且锩/天子且至C焉得为利剑/是焉得为大丈夫乎D则妄说者止/河曲智叟笑而止之16 . 用三条“| ”给文中画横线的句子断句。剑 之 情 未 革 而 或 以 为 良 或 以 为 恶 说 使 之 也。)五、句子默写17 . 根据课文默写古诗文。(1)君问归期未有期,_。(李商隐夜雨寄北)(2)刘禹锡在秋词(其一)中借蓝天上飞翔的鹤来表达自己积极乐观的情怀的一句是:_,_。(3)僵卧孤村不自哀,_。(陆游十一月四日风雨大作(其二)(4)吾十有五而志于学,_,_,五十而知天命。(论语十二章)(5)请默写谭嗣同的潼关全诗。_,_。_,_。六、诗歌鉴赏阅读下面古诗,完成下列小题钟山即事(宋) 王安石涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。18 . 诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”?19 . 这首诗表达了诗人怎样的情感?七、名著阅读名著阅读。(1)水浒塑造了一批栩栩如生的好汉形象,他们的命运大都坎坷。宋江也不例外,他先是因为杀死阎婆惜而充军江州,后来因为而获罪问斩。(2)傅雷家书是一本普通而又奇特的书。根据傅雷的说法,辑录的书信有四个方面的作用,其中的一点是(可用自己的话概括)。(3)简爱塑造了一个坚强的女性形象,她和罗切斯特之间的经历一波三折。小说中当简爱再次回到桑菲尔德庄园时,罗切斯特的身体状况是。八、综合性学习阅读下面一段文字,完成下列小题。我有那无比xun ln的青春,于是我有了生机ng rn的世界。青春如一片丰收tin dn的庄园,硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。青春中没有等待的果实,只有昂扬的斗志去收获,青春里的我们不但没有指点江山的(豪迈/豪放)壮举,而且也不乏为了薄发而厚积的深沉。20 . 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。21 . 从括号内选择恰当的词语填在A处横线上。A处应填_22 . 语段中画线句有语病,请写出修改意见。_九、作文23 . 按要求作文生命中,总有那么一首歌,触动你的心弦,让你想起父母、老师、同学或朋友;总有那么一首歌,藏着你的故事,温暖你的世

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论