2019-2020年六年级上学期语文期末考试试卷A卷

2019-2020年六年级上学期语文期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识。 (共16题；共94分)1. （2分） 看拼音写词语。 我们来到了陈巴尔虎旗。这里环境优美,草原像无边的l tn_。忽然,听到了m t_声,就看到姑娘、小伙子们骑着骏马,甩着鞭子,穿着美丽的,y shng_，襟飘带舞，面带wi xio_,犹如ci hng_一般向我们飞来。2. （1分） 下列下划线字的注音全都正确的一项是（ ） A . 繁殖（zh）圆锥（zhu）矫健（jio）杀菌（jn）B . 翘起（qio）树杈（ch）苔藓（xin）梳理（sh）C . 编扎（z）勉强（qing）触动（ch）摄氏度（sh）3. （1分） 我有一双慧眼，下面各组词语中加下划线字读音有错误的是（ ）。A . 羞怯（qi）飞驰（ch）风筝（zhng）剖开（po）B . 拇指（m）汤姆（m）倒出（do）受宠（chng）C . 残渣（zh）着魔（zho）高雅（y）舞蹈（do）D . 弱不禁风（jn）屏住呼吸（bng）模样（m）调和（tio）4. （1分） 给划线字读音全对的一组是（ ） A . 屋脊（j） 宫阙（qu） 吮吸（yn）鏖战（o） 凌晨（ln）B . 锃亮（zn） 眸子（m） 弹琴（tn）河畔（bn）瞭望（lio）C . 吓煞（sh） 蜷曲（qun） 鸟瞰（kn） 音乐（yu）鸟喙（hu）D . 惬意（qi） 衣冠（un） 松散（sn）炽热（zh）憧憬（chn）5. （1分） (2017四上福田期末) 下列各组词语中，书写完全正确的哪一项？（ ） A . 呼风换雨 山洪暴发 气魄雄伟 理所当然B . 鲜果漂香 屏息凝视 金碧辉潢 风和日丽C . 欣喜若狂 出乎意料 血脉亲情 画龙点睛6. （1分） 对汉字的描述有错误的是（ ）A . “谧”字的字义是“安静”，所以可以组词为“安谧”。B . “邀”是半包围结构，共十五画，第九画是横折钩。C . “蕴”是上下结构的字，音序是“ Y”。D . “躯”是形声字，“身”是形旁，“区”是声旁。7. （1分） 下列词语中书写有误的一项是（ ） A . 山涧险要恍然全神贯注B . 幽雅拘束沸腾襟飘带舞C . 悬涯攀登模糊惊天动地D . 礼貌次序屹立斩钉截铁8. （2分） (2019四下龙岗期中) 给下列划线的字选择正确的解析。 （1） 出其不意_ A . 意思B . 心愿C . 料想（2） 声东击西_ A . 声音B . 扬言C . 名誉（3） 声东击西_ A . 声音B . 扬言C . 名誉（4） 风声鹤唳_ A . 鸟叫B . 漂亮C . 罪过（5） 风声鹤唳_ A . 鸟叫B . 漂亮C . 罪过（6） 攻其不备_ A . 具备B . 防备C . 设备（7） 攻其不备_ A . 具备B . 防备C . 设备9. （2分） (2018浙江模拟) 下列没有语病的一组是（ ） A . 这次数学考试，全班同学普遍成绩提高了。B . 小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。C . 经过医生的精心治疗，爷爷很快恢复了健康。D . 尽管天气很冷，亮亮每天早晨就锻炼身体。10. （2分） 下面引号的作用是（ ）爸爸一进家门就夸“好香”。A . 强调B . 引用别人说的话C . 反语11. （2分） 判断句子用了什么修辞手法，选择填在括号里。每棵树都在风中炫耀着自己的鼎盛时期。（ ）A . 比喻B . 拟人C . 夸张D . 反问12. （13.0分） 根据课文内容和知识积累完成练习。 （1） 其间有一个十一二岁的少年，_，_，向一匹猹_。那猹却_，反从他的胯下逃走了。 （2） 其间有一个十一二岁的少年，_，_，向一匹猹_。那猹却_，反从他的胯下逃走了。 （3） “其实地上本没有路，_，_。”这句话出自鲁迅的小说_，启发我们_。 （4） “其实地上本没有路，_，_。”这句话出自鲁迅的小说_，启发我们_。 （5） 我们从古以来，就有_的人，有_的人，有_的人，有_的人这就是中国的脊梁。 （6） 我们从古以来，就有_的人，有_的人，有_的人，有_的人这就是中国的脊梁。 13. （9分） 课外阅读。匡衡字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿，主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。衡能说诗，时人为之语曰：“无说诗，匡鼎来。匡说诗，解人颐。”鼎，衡小名也。 邑人畏服之如是，闻者皆解颐欢笑。（1） 文中一个家喻户晓的典故是：_。（2） 下列句子中横线的词语解释不正确的一项是（ ）。A . 邻舍有烛而不逮：不给他B . 衡乃与其佣作：雇佣劳作C . 而不求偿：报偿D . 邑人畏服之如是：同乡14. （11.0分） 阅读下文，回答问题。 识鸟我住在山里，清早，将醒未醒的薄冥间，窗外林间的鸟语渐次进入我的意识。凭着它们各不相同的叫声，我识得了不同的鸟，有一只鸟居然会这样叫：“滴地滴地嘟，滴地滴地嘟”五字一拍，音韵奇特，既高深又单纯，一只聪明欢快的鸟。我惊讶地怔住细听，它却戛然而止。鸟的音符只有不多的几种滴、嘟、咯、咕、叽、喳、啁、啾，拼起音来，却婉转曲折，变幻多姿，极是含情达意。情侣的喃喃，夫妻的依依，母子的切切，至伙伴的交谈，合众讨论，都有足够的语言。鸟之语，是它们那小脑袋里流泻的灵光。谁知道鸟儿有多聪明？它斜掠过你的头顶，短暂驻足于你的窗前，对你的生活它心明眼亮。聊斋上说，有县官召懂鸟语的道士来解说，道士解道：“蜡烛一百八，银珠一千八。”县官脸红，这正是他受贿的数目。道士接着翻译：“丢官而去，丢官而去!”县官大怒，将道士逐出，不久果丢官而去。人说鸟，鸟也正在说人呢。冯骥才有幅画，是浅灰的深冬，疏密有致的枯枝交错，枝间聚着数只鸟，都是背影，垂颈萧瑟，不知望向何处。题为春天还遥远，妙极。要极有爱心的人才画得出来吧。（1） 作者“识鸟”，识的是鸟的_。 （2） 文中引用聊斋中的故事作用是（ ） A . 说明鸟有独特的语言B . 说明鸟非常聪明C . 说明鸟对你的生活心明眼亮（3） “我惊讶地怔住细听”，“我”为何惊讶？在短文中用“_”画出原因。 （4） 文中的“妙极”是由于什么？ （5） 文中引用聊斋中的故事作用是（ ） A . 说明鸟有独特的语言B . 说明鸟非常聪明C . 说明鸟对你的生活心明眼亮（6） 文中的“妙极”是由于什么？ 15. （12.0分） (2019三下新会月考) 阅读下文，回答问题。 我特别喜爱野菊花。记得小时候住在外婆家，秋天，外婆带我到野外去玩。只见满山坡盛开着黄茸茸的野菊花，小小的绿色叶片衬托着黄色的花朵，好看极了。野菊花没有开花的时候，人们常以为它们是一棵棵小草。可到了秋天，一旦开花，它们就很美，美得自然，美得朴实。它们没有迷人的芬芳，更没有富丽华贵的姿色。但它们的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。外婆告诉我，野菊花有很多用途。那天我爬上坡去摘花时，不小心滑了一跤，腿上擦破皮出血了，我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我顿时觉得清清凉凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消炎止血的功能。新中国成立前穷人家治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗外伤，可管用了。外婆又说，野菊花还是一种中药，能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花居然这么有用。我回北方上学之前，一下子摘了不少野菊花带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红枣茶、绿茶，可从来没喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献。它们平凡、朴素，却又那么顽强。人不也需要有一点野菊花的精神吗？我愿做一朵小小的野菊花。（1） 认真读短文，给短文加上合适的题目。 （2） 写出它们的近义词。 喜爱_盛开_顽强_（3） 用波浪线画出文中的反问句，并改成陈述句。 （4） 读了短文，你知道野菊花有哪些用途了吗？ （5） 人们需要学习野菊花的什么精神？ 16. （33分） (2019盐城) 田野上，有关于劳作的记忆；校园中，有关于学习、活动的记忆；照片中，有关于成长的记忆；礼物里，有关于亲情、友情的记忆 生活中，一个个物件，一幕幕场景，一个个人物，会让你情不自禁地想起很多很多。请用心回忆，补全文题，选择合适的事情，写一篇习作。注意语句通顺，表达具体，富有真情实感，400字左右。习作中不要出现真实的人名、校名。记忆深处的_第 10 页 共 10 页参考答案一、