2019-2020学年四年级上学期语文10月第一次月考试卷

2019-2020学年四年级上学期语文10月第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础运用 (共6题；共78分)1. （8分） (2018浙江模拟) 查字典。“乃、敛、允（yn）”三个字分别用什么查字法最好？选择填空。音序法查_先查大写字母_，再查音节_。部首法查_先查部首_，再查_画。数笔画查_查_画。2. （6分） 辨字组词。例_秒_淹_列_抄_掩_3. （5分） (2018浙江模拟) 抄写句子（做到笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐）使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。泰戈尔4. （12分） 把下面的词语补充完整。 没_没_无_无_多端_怨_诉引吭_一_不_架子_空空_5. （40分） 按要求写句子。 （1） 桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。（缩句） （2） 桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。（缩句） （3） 许多试图过江的百姓都被咆哮的江水吞噬了：（改为“把”字句） （4） 许多试图过江的百姓都被咆哮的江水吞噬了：（改为“把”字句） （5） 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改为陈述句） （6） 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改为陈述句） （7） 时间一去不复返。我们要更加珍惜时间。（用关联词语连成一句话） （8） 时间一去不复返。我们要更加珍惜时间。（用关联词语连成一句话） 6. （7分） 认真听老师读短文两遍，然后回答下面的问题。（1） 结合短文解释下列词语。 摩肩接踵：_。启迪：_。（2） 写出这篇短文的主要内容。 二、 阅读理解 (共2题；共26分)7. （16分） 阅读下文，回答问题。 识鸟我住在山里，清早，将醒未醒的薄冥间，窗外林间的鸟语渐次进入我的意识。凭着它们各不相同的叫声，我识得了不同的鸟，有一只鸟居然会这样叫：“滴地滴地嘟，滴地滴地嘟”五字一拍，音韵奇特，既高深又单纯，一只聪明欢快的鸟。我惊讶地怔住细听，它却戛然而止。鸟的音符只有不多的几种滴、嘟、咯、咕、叽、喳、啁、啾，拼起音来，却婉转曲折，变幻多姿，极是含情达意。情侣的喃喃，夫妻的依依，母子的切切，至伙伴的交谈，合众讨论，都有足够的语言。鸟之语，是它们那小脑袋里流泻的灵光。谁知道鸟儿有多聪明？它斜掠过你的头顶，短暂驻足于你的窗前，对你的生活它心明眼亮。聊斋上说，有县官召懂鸟语的道士来解说，道士解道：“蜡烛一百八，银珠一千八。”县官脸红，这正是他受贿的数目。道士接着翻译：“丢官而去，丢官而去!”县官大怒，将道士逐出，不久果丢官而去。人说鸟，鸟也正在说人呢。冯骥才有幅画，是浅灰的深冬，疏密有致的枯枝交错，枝间聚着数只鸟，都是背影，垂颈萧瑟，不知望向何处。题为春天还遥远，妙极。要极有爱心的人才画得出来吧。（1） 作者“识鸟”，识的是鸟的_。 （2） 文中引用聊斋中的故事作用是（ ） A . 说明鸟有独特的语言B . 说明鸟非常聪明C . 说明鸟对你的生活心明眼亮（3） “我惊讶地怔住细听”，“我”为何惊讶？在短文中用“_”画出原因。 （4） 文中的“妙极”是由于什么？ （5） 文中引用聊斋中的故事作用是（ ） A . 说明鸟有独特的语言B . 说明鸟非常聪明C . 说明鸟对你的生活心明眼亮（6） 文中的“妙极”是由于什么？ 8. （10分） (2017四上麒麟期末) 阅读下文，回答问题 “为中华之崛起而读书！”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。（1） 根据意思在短文中找词语。 形容声音有力，响亮而有节奏。_大声叫好。_（2） 联系上下文理解句子。 “有志者当效周生啊！”的意思是_。“为中华之崛起而读书！”中“崛起”的意思是振兴，这句话的意思是_。（3） 周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向？你觉得他是一个怎样的少年？ （4） 如果你面对“为什么读书”这个问题，你怎么回答？我要为_。 三、 写作 (共1题；共5分)9. （5分） 校园的生活多姿多彩，有一次难忘的主题班会、有一展身手的运动会、有获取知识习得技能的课堂请选择你在校园中经历过的、留下最深印象的一件事写下来。要求：自拟题目，写一件你经历过的、留下最深印象的事情；做到过程清楚，内容具体，句子通顺；书写工整，卷面整洁。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共78分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5