人教版九年级第一学期期中联考语文试题

人教版九年级第一学期期中联考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、现代文阅读阅读下文，完成各题跪拜乡土刘志坚一位友人去台湾观光，在一间茶棚里闲聊时，竟遇到了一位同村乡亲。那是一位年近八旬的老人，喜滋滋地问家乡情况，问他熟悉的亲人，问门前的清江水，一问一答，竟勾起了老人的思乡之情，萌发了回乡看看的念头，而且这愿望很强烈。临别时，还即兴赋诗一首：君自故乡来，无端惹乡愁。门前清江水，是否至今流?老人故里，已没有了亲人，但逢此盛世，三通既畅，为何不回去看看?为了不负等待了60年的梦想，怎么也得回乡一趟。他当即向乡人许诺，适当时候，一定回乡来看看。不到一年，这位滞留海外的游子，真的在儿子的陪同下，回到阔别半个多世纪的家乡。有乡亲问：“父母不在了，又无亲人，回来看看，看什么呢?”老人说：“一是回来看乡亲，乡亲就是我的父母，我的亲人。二是回来感恩，感恩这片生我养我的土地。”是啊，老人是在这片土地上出生的，家园不在，这方热土还在，青山不老，绿水长流。正是这方热土，养育了先人，养育了自己。老人说的，字字句句，沉甸甸的。这是他的胞衣地，这里有他父母的坟莹，虽然只是一堆黄土，却埋着父母的期盼，与自己血脉相系相迹。这山水，这故地，这清江，甚至父母栖身之所早已散去的炊烟，都与自己脉息相系，感情相通，让他魂梦相守。于是他对着这一方父母故地，对着这方魂牵梦绕的山水，这熟稔的土地，焚纸拈香，长恸而歌，长跪而拜。他跪拜的是一份沉甸甸的乡情，是对乡土的挚爱，是一份溫馨的眷恋。乡土乡情，总是难忘。这是一种与生俱来的对故乡的依赖，是一种深入骨髓的乡土文化的潜质，是楔入故乡泥土深处的楔子，它成了维系乡情的脐带。我们每个人，都有着割舍不了的情怀，这种恋乡情结，与生命同在，终生守望。跪拜故乡，就是跪拜土地。这土地是我们的安身立命之所，你可以远离，但不可以割舍。土地是母亲，是人民，是一切生灵的根基。我们跪拜是一种心接地气的活法，也是一种精神，一种坚守，一种对大地母亲的感恩和对生命的感悟。我们每个人，都有一个出生地，一个故乡，没有选择，这是你的命之根，生之源。它为我们承载很多，山水的仁慈，土地的博爱，谷物的恩泽，我们世世代代，都是以鞠躬的方式，贴近它，守候它，顶礼它，让我们总是心存敬畏，皈依在它脚下。八旬老人，千里回乡，跪拜乡土，故乡在变，但那惦念和感恩之情是不变的，一如门前清江水，一直向东，日夜长流。正如老人“回乡有感”所吟：白发回乡一梦中，故园已非旧时容。只有门前清江水，涛声日夜水朝东。1 . 结合全文，请说说标题“跪拜乡土”的含义。2 . 结合语境，分析下面加点词语的表达效果。老人说的，字字句句，沉甸甸的。3 . 赏析下面的语句。这是一种与生俱来的对故乡的依赖，是一种深入骨髓的乡土文化的潜质，是楔入故乡泥土深处的楔子，它成了维系乡情的脐带。4 . 文章开头、结尾都引用了诗句，这样写有什么作用?善于倾听人际交往中，我们最怕也最无奈的就是被人误解，而我们常常也会误解别人。要不怕误解，就要学会交流，要学会交流首先就要学会倾听。有一位母亲非常生儿子的气，向同事诉苦说：“我实在是不了解他，因为他太不听我的话了！”这句话听上去好像没有什么问题，但仔细一分析，就会发现问题。这位母亲说“我实在是不了解他”，那“不了解”的原因是什么呢？原因是“他太不听我的话了”。我们想要了解孩子，就要去听孩子说话。认真去听，就会知道孩子在想什么，希望什么，埋怨什么。这位母亲却反过来去做，要了解孩子，却不去听他的，而是要他听她的，她当然不会了解孩子。所以说，我们要了解别人，善于倾听是最简单的一种方法。有人说，上帝创造人的时候，为什么只有一张嘴却有两个耳朵，那是为了让我们少说多听。善于倾听对我们做什么工作都有帮助。曾有研究人员对同一批受过训练的保险推销员进行研究。因为这批推销员接受了同样的培训，业绩却差异很大。研究人员取其中业绩最好的10%和最差的10%对比，研究他们每次推销时自己开口讲多长时间。研究结果很有意思：业绩最差的那一部分，每次推销说的话累计为30分钟；而业绩最好的10%，每次累计只说12分钟。很显然，说得少，自然听得多。听得多，对顾客的各种情况、疑惑、内心想法自然了解得多，就会采取相应措施，结果业绩自然优秀。善于倾听，还能使你有好人缘。为什么？因为一般人喜欢讲，不善于听。因此，他喜欢讲，你善于听，那当然是一种绝配。（11）美国最有影响的人生导师卡耐基，有一次到一个著名植物学家家里做客，整个晚上植物学家都津津有味地给卡耐基讲各种千奇百怪的植物。而卡耐基呢？听得津津有味，目不转睛，像个特别喜欢听故事的孩子，中间只是偶尔忍不住问一两句。没想到，半夜离开时，植物学家紧握着卡耐基的手，兴奋地对卡耐基说：“你是我遇到的最好的谈话专家。”(12)卡耐基一个晚上根本就没有说什么话，只是听，却获得了“最好的谈话专家”的美誉！(文/周士渊，有删改)5 . 本文第段是如何引题的？请简析其作用。6 . 请以第段为例，简析本文的语言特点。7 . 第(11)段中两个加点的“津津有味”意思相同吗？请简要分析。8 . 请概括文章(11)段所用论据的特点。9 . 请简要概括文章的中心论点。二、文言文阅读阅读下面的文字，回答问题。甲予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（节选范仲淹岳阳楼记）乙登南昌滕王阁，赣打水西来注北，阁与水称，杰然大观。然不若武昌黄鹤楼。虽水与滕王来去不殊，而楼制工巧奇丽，立黄鹄矶上，且三面临水，又西对晴川楼、汉阳城为佳。总之又不如岳州岳阳楼。君山一发，洞庭万顷，水天一色，杳无际涯，非若滕王、黄鹤眼界可指，故其胜为最，三楼皆西向，岳阳更雄。（节选王士性广游志）10 . 解释加点词在文中的意思。 (1)朝晖夕阴（_）(2)锦鳞游泳（_）(3)薄暮冥冥（_）(4)杰然大观（_）(5)虽水与滕王来去不殊（_）11 . 把下面的句子翻译成现代汉语。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。水天一色，杳无际涯。12 . 乙文中运用_手法，突出强调了岳阳楼“洞庭万顷，水天一色，杳无际涯”的特点；甲文通过描绘岳阳楼美景，表达作者_之情。13 . 甲文中，迁客骚人的“悲”从何而来？请简要分析。三、句子默写14 . 卖炭翁（白居易）（1）满面尘灰烟火色，_。（2）可怜身上衣正单，_。（3）夜来城外一尺雪，_。（4）_，系向牛头充炭直。（5）对老翁的肖像进行描写，暗示老翁生活艰辛的诗句是：_，_。（6）最能体现卖炭翁的悲惨遭遇和矛盾心情的诗句是：_，_。四、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成后面小题。最爱东山晴后雪（宋）杨万里只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。最爱东山晴后雪，软红光里涌银山。15 . 请简要分析这首诗中诗人的形象。16 . 请赏析“软红光里涌银山”中“软”“涌”二字的妙处。五、名著阅读根据你对红星照耀中国的阅读，回答下列问题。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的战士射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个敌人把煤油倒在桥板上，开始烧了起来。但是这时已有二十多个战士匍匐向前爬了过来，把手榴弹一个接着一个投到了敌军机枪阵地。17 . 选段真实地描述了_（填人物）_（填事件名称）的历史事件。18 . 纪实作品也具有文学性，具体说说上面选段的文学性体现在哪里。（任选一处分析）六、综合性学习19 . 综合性学习。央视举办的第二季中国诗词大会比赛活动圆满结束，这再次引发人们对中国古典诗词文化的热议，请你参加以下活动。(1)【活动一】在唐诗宋词中，我们可以清楚地看到中国人对月亮有一种独特的情感，形成了中国人一种独特的月亮情结。下面月亮组诗分别表达了什么样的文化内涵？诗一：海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。张九龄望月怀远诗二：月出照关山，秋风人未还。清光无远近，乡泪半书间。戴叔伦关山月内涵分别是：_(2)【活动二】光明中学开展了中学生课内古诗词学习情况问卷调查活动，从以下的问卷调查中你得到了什么结论？A你积累古诗词的原因是什么？答：为了应付考试。B你背诵积累古诗词的效果怎样？答：会背但不知道它的意思。C你是否经常摘抄主动积累古诗词名句？答：在老师提醒下积累。D在解答古诗词赏析过程中你遇到怎样的困难？答：不理解题意。E你平时在什么情况下积累诵读古诗词？答：老师和家长要求。结论：_20 . 综合性学习。城市是人类文明的重要组成部分，森林是孕育人类文明的摇篮。城市与森林和谐共存，人与自然和谐相处，是当今世界生态化城市的时代潮流和发展方向。某市被全国绿化委员会、国家林业局授予“国家森林城市”称号。（1）假如你是“森林城市与居民生活”综合性学习的小组成员，请你为“市民意见调查表”设计一个问题。调查问题：（2）以下为小组成员所做的调查数据，用一句话简要概括调查的结果。森林覆盖率绿化覆盖率绿地率国家标准我市情况国家标准我市情况国家标准我市情况35%35.55%35%40%33%35%七、作文21 . 请从下面两个作