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人教版2019-2020学年七年级下学期期中考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是( )A那树有一点佝偻,露出老态,老态龙钟,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。B这次南昌市开展的环保征文活动,五个小学的学生获得了二等奖。C读书是生命的马拉松,考验的是我们的耐力、恒心、定力和韧劲。D孔乙己身材很高大,青白脸色,是站着喝酒而穿长衫的唯一的。2 . 依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接最恰当的一组是闲情,是_,什么也不做,也不想了。也是_,去水边品茗。有时,从午后一直坐到日暮黄昏,_。人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画人散后,一钩新月天如水,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上剩茶几盏,就是_。偷得浮生半日闲,邀三两知己不见一个人,却有说不出的意境不知不觉,一弯月儿挂上柳梢三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣ABCD二、字词书写3 . 读下面这段文字,写出相应的拼音或汉字。迄今为止,我终于明白,人生在世,需要恪( )守的东西很多。我们可以放弃名利、富贵、身份,但一颗善良博爱的心不能泯灭。只有这样,在每个夜晚才能hn( )然入睡。三、现代文阅读阅读植树的牧羊人选段,完成小题。牧羊人还活着,而且身体还很硬朗。现在,他不再放羊。他说。草吃树苗,是就不养羊了,只留下了四只母羊。他添置了一百来个蜂箱,改养蜜蜂了。战争并没有扰乱他的生活。他一直在种树。种橡树,种山毛榉,还种白桦树。1910年种的棕树,已经长得比我都高,真让人不敢相信。我吃惊得说不出话来,他还是那么沉默寡言。我们就这样静静地,在他种的树林里,转悠了一整天。这片树林分为三块,最大的一块,有11公里宽。当我想到,眼前的一切,不是靠什么先进的技术,而是靠一个人的双手和毅力造就的,我才明白,人类除了毁灭,还可以像上天一一样创造。这个男人坚持做着自己想做的事。这片一眼望不到边的山毛榉树林就是证明,它们长得足足有我肩膀这么高了。那一大片橡树也长得很茂盛,不用再担心被动物吃掉了;就算老天爷想把这杰作毁掉,也只能求助龙卷风了。他还指着一片白桦林说,这是五年前种的。他认为谷底比较湿润,就把白桦树种在那里。他是对的。这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。路过山下村子的时候,我在这个曾经干旱无比的地方,看到了溪水。这是老人种树带来的连锁效应,是我见过的最了不起的奇迹!从1920年开始,我几乎每年都去看望这位植树的老人。我从没见过他有任何动摇或怀疑,只有天知道这有多难!1945年6月,我最后一次见到植树的老人。那年,他已经 87 岁了。我再次踏上这条通往荒原的路。我完全认不出这条我曾经走过的路了。一切都变了,连空气也不一样了。以前那种猛烈而干燥的风,变成了飘着香气的微风:高处传来流水般的声音,那是风穿过树林的响声。昔日的荒地如今生机勃勃,成为一片沃土。1913年我来时见到的废墟上,建起了干净的农舍,看得出人们生活得幸福、舒适。树林留住了雨水和雪水,干涸已久的地里又冒出了泉水。人们挖了水渠,农场边上,枫树林里,流淌着源源不断的泉水,浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。那些废弃的村子一点点重建起来,,从地价昂贵的城市搬到这里安家的人带来了青春和活力,还有探索新生活的勇气。一路上,我碰到许多健康的男男女女,孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上荡。一直住在这里的老一辈人,已经被舒适的新生活改变了。加上新来的居民,一万多口人的幸福生活,都源于这位叫艾力泽布菲的老人。每当我想到这位老人,他靠一个人的体力与较力,把这片荒漠变成了绿洲,我就觉得人的力量是多么伟大啊!可是,想到要做成这样一件事,需要怎样的毅力,怎样的无私,我就从心底里,对这位没有受过什么教育的普通的农民,感到无限的敬佩。他做到了只有上天才能做到的事。(植树的牧羊人节选)4 . 品味下面的句子,体会加点词语的表达效果。(1)战争并没有扰乱他的生活。他一直在种树。种橡树,种山毛榉,还种白桦树。(请从词性的角度赏析)(2)这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。(请从修辞的角度赏析)5 . 如何理解“他做到了只有上天才能做到的事”这句话的含义?6 . 以下内容在编入教科书时被编者删掉,你认为它们应放在哪两个段落之间?说说你的理由。忽然有一天,官方派了一些人来巡察这个由布非耶创造的森林。他们异口同声地宣称这是一片天然林,同时决定对这片天然林采取一点必要的措施,把林地列入省的保护区,不准制炭者砍伐。这些官员中有一位是我的朋友,他在回去的路上告诉我:布非耶显然懂的比我多。走了一个小时,他又补上一句,他比大家都懂种树的道理,他已悟出幸福之道。四、文言文阅读阅读下面的文言文,完成小题。咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(选自世说新语)7 . 用“/”画出下面句中朗读停顿处(画两处)。谢 太 傅 寒 雪 日 内 集8 . 解释下面句中的加点字。(1)与儿女讲论文义(_)(2)俄而雪骤(_)9 . 用现代汉语解释下面句子的意思。撒盐空中差可拟10 . 文中“未若柳絮因风起”历来被赞为“咏雪”的经典句,其实后人还有不少咏雪的佳句,如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”“夜深知雪重,时闻折竹声”等。结合这几个句子概括前人精妙写雪的方法。五、句子默写11 . 古诗文默写。(1)人知从太守游而乐,_。(欧阳修醉翁亭记)(2)了却君王天下事,_。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(3)_,西北望,射天狼。(苏轼江城子密州出猎)(4)塞下秋来风景异,_。(范仲淹渔家傲秋思)(5)死亦我所恶,_,_。(孟子鱼我所欲也)(6)身不得,_,心却比,_。(秋瑾满江红小住京华(7)刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠中,常被用来说明新事物必将取代旧事物的哲理的两句诗是:_,_。(8)苏轼在水调歌头中望着明月遥祝兄弟平安,现在人们也常常用来祝福亲友的词句是:_,_。六、诗歌鉴赏阅读下面这首唐诗,回答问题。山亭夏日高骈绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。12 . 三、四句在写景方面有何特色?请用自己的语言描绘出这两句诗所写景象。13 . 全诗体现了诗人怎样的心境?七、名著阅读14 . 名著阅读。A轻轻抱起“监狱之花”,把深切的爱意,和那些自己未必能实现的理想,尽情灌注在幼小的花朵上:“孩子,心爱的孩子!你看红旗,这是你爸爸妈妈留下来的”她连连亲着“监狱之花”的脸,又爱怜地凝视着孩子亮晶晶的眼睛,她似乎觉得幼稚的孩子完全能够听懂她的话:“孩子啊,快点成长吧!叔叔娘娘们将举起这面红旗,去参加战斗,还要亲手将红旗托付给你”(1) 以上文字选自长篇小说_,文中A处的人物是_。(2) 结合原著,简述某一情节,分析A的人物形象。_八、综合性学习15 . 根据下列三则材料,完成题目。 (材料一)4月15日傍晚,巴黎圣母院的塔尖在一场突发大火中轰然倒塌。16日,法国消防部门宣布,巴黎圣母院大火已经全部扑灭,目前进入调查和损失评估阶段。巴黎圣母院是法国最具代表性的文物古迹和世界遗产之一,这场大火在令法国陷入悲痛的同时,再次为全世界敲响了文物保护的警钟。 (摘自2019年4月17日人民日报) (材料二)可惜圣母院,可惜圆明园,文化不应该这样毁灭,更不应该人为践踏。每件文物都是文化的象征,每座博物馆都是人类文明的宝库。衷心祈愿文物都能够远离灾难,代代传承。 (摘自2019年4月16日圆明园遗址公园官方微博) (材料三)在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。为了创建圆明园,曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶,为谁而建?为了各国人民。因为,岁月创造的一切都是属于人民的。(摘自雨果给巴特勒的信)(1)巴黎圣母院大火引发了怎样的反响?(2)被雨果称为“世界奇迹”的圆明园遭到“人为践踏”,具体指什么事件?(3)根据材料,说说为什么要保护文物古迹。九、作文16 . 请从以下两道作文题中,任选一题写作。要求:书写整洁,700字以上,不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭和套作。以“真没想到,”为题,写一篇文章。根据下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。春天,爸爸把精心选出的谷种撒进田里。儿子说:“为什么用谷子做种子而不用米呢?米除掉了那层谷壳,没有谷壳的束缚和阻碍。发芽不是更直接、更
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