六年级数学下册 第四单元《比例 比例的意义和基本性质》练习题（无答案） 新人教版（通用）_第1页
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尺度的含义和基本性质一、填空问题表示()的公式称为比例。2、按比例，两个()的积等于()的积，称之为比例的基本性质。3、解比例的依据是()4、比例尺有()比例尺和()比例尺。五、二、三、四、六四个个数可以构成一个比例。6 .在一个比率中，两个外项是相互倒数，一个内项是2，另一个内项是()在比例尺为1:6000000的地图上，测量a、b两地的距离为4厘米，两地的实际距离为()公里。已知8，3:5=6336010，但是如果将比例中的6改变为9，则10应该改变为()二、判断问题1、组成比率的两个比必定是最简单的整数比。 （）二比例尺的分子必须小于分母。 （）3、两个大小不同的圆，其周长与半经之比成正比。 （）4、4和：可以配置比例。 （）5、成比例的两个内项相互为倒数的话，两个外项也必定是实例数。 （）6、一个系数不变，乘积与另一个系数成比例。 （）7、长方形的长度一定，宽度和面积成正比。 （）大米总量一定，吃的和剩下的成反比。 （）圆的半径和周成正比。 （）10、分数的分子一定，分数的数值与分母成反比。 （）11、铺面积一定，瓷砖的边长与所需张数成反比。 （）12 .铺装面积一定，瓷砖面积与所需张数成反比。 （）13、除数一定，被除数与商成比例。 （）三、选择问题。1、在下式中，()为比例。a、2 6=3 5 B、78=414 C、6 8 D、27:3=33与2，的比率是()a、6:5 B、5:6 C、5:15 D、15:8可以用3，15的系数作比例。 是我。a、1:3=5:3 B、3:2=6:4 C、5:3=15:94、甲的数量等于乙的数量，甲与乙的数量之比为()a、15:8 B、8:15 C和：5、把化肥堆放在麻袋、麻袋数量和每袋化肥重量中。 （）a .比例b .反比例c .不成比例6、和恒定，加数和另一个加数。 （）a .比例b .反比例c .不成比例7、汽车一次运输吨位、运输次数和运输总吨位三种量，比例关系为()，反比关系为()。a .汽车一次运输吨位一定，运输次数和运输总吨位。b .汽车运输次数一定，一次运输吨位和运输总吨位。c .汽车运输总吨位一定，一次运输吨位和运输次数。四、按以下条件列出比例，求解比例1和12之比等于0.6和0.8之比。 2，0.8和6之比等于和15之比。3、等号的左前和后项分别为和，等号的右为和3之比。五、用比例知识求解应用问题1、6、8、12三个个数再加上一个数的组成比例，可以加多少个数，差别有多大？2、比率3:12=6:24，如果将第一比率的后项增加6个，则第二比率的前项如何变化使比率成立？在比例尺为1:250000的地图上，两地点的距离为24厘米。 是比例尺为1:1000000的地图，两地的距离是多少厘米六、提高问题。1、一个比率的4项都是大于0的整数，两个比率都是，第一项小于第二项，第三项是第一项的
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