四川宜宾高中级高三数学第二次诊断性考理科_第1页
四川宜宾高中级高三数学第二次诊断性考理科_第2页
免费预览已结束,剩余6页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

宜宾市高校2009级二级诊断考试问题数学(理工农业类)本卷分为第I卷(选择分支)和第II卷(非选择分支)两部分.第I卷12页、第II卷39页.考试结束后,将本卷和解答卡一起返还.第I卷注意事项:1 .回答前,考生必须在答题卡上用0.5mm的黑色墨水签字笔清楚自己的姓名、考号、填写,并贴上条形码。 请认真核准条形码的考号、名字和科目2 .每个小问题选择答案后,用2B铅笔把答案卡对应问题的答案符号涂成黑色,需要变更时用橡皮擦干净后,涂上别的答案符号本卷共12小题,每小题5分,共60分。 每个小题目给出的四个选项中,只有一个符合主题的要求如果事件是排他的,球的表面积表达式如果事件彼此独立,则表示球的半径球的体积公式如果事件在一次实验中发生的概率次独立反复试验中恰好发生下一次的概率表示球的半径一、选择问题当已知函数的定义域为,的定义域为时=(A) (B) (C) (D )多个值相等(A) (B) (C) (D )、是互不相同的空间直线,如果是不重叠的平面,在下一个命题中真命题是(a )如果是,则n (B )也是,如果是,则(c )如果是, (D )也是n,mn就是m而且,“是”(a )充分和不必要的条件(b )必要和不充分的条件(c )充足条件(d )既不充分也不必要的条件已知为等差数列,并且的值为(A) (B) (C) (D )以两个单位向量I、j为基底,已知向量i-kj、2i j、3i-j、3点共线的话k的值为(A) (B) (C) (D )直线将圆平分,只不过是第四象限的情况下,直线倾斜度的取值范围(A) (B) (C) (D )如果是的话,等于(A) (B )(C) (D )如果设置实数,则必须满足三个值(a )均大于2 (b )均小于2(c )至少一个不大于2 (d )至少一个不小于2如果知道长方体的3个邻接面的面积分别为2、3、6,该长方体的顶点位于相同的球面上,则该球的球面积为(A) (B) (C)(D )椭圆的左右焦点以点为中心(坐标原点),在已知半径的圆和椭圆在第二、三象限的两个交点处为等边三角形时,椭圆的离心率的值为(A) (B) (C) (D )如果将自然数设定为使进行纵型加法运算的各位不发生进位现象,则称为“可连数”。 例如,232为“可连数”,232233的各位不发生进位现象,233不是“连数”,在233 234 245发生进位现象。 那么,小于1000的“连数”的数量(A) 27 (B) 36(C) 47(D) 48二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。 把答案写在问题的横线上如果(13 )的二元展开式的项的系数为,则实数的值为(14 )在满足实数且已知目标函数最大值为2的情况下,实数的值为.(15 )在三角锥中,已知底面是中点,且从点到面的距离相等.(十六)给出以下几个命题:设函数的定义域为r,则必定是偶函数若设定义域为r的奇函数相对于任意的r,则函数的图像关于直线对称已知是函数定义域内的2个值,如果是,则是减法函数将函数的最大值和最小值分别设为f (x )是在r中定义的奇函数,如果f (x 2)也是奇函数,则f (x )是以4为周期的周期函数。其中正确的命题编号是_ (写下所有正确命题的编号)。三、答题:本大题共6小题,共74分.答案应写文字说明、证明过程和演算程序。在(17 )中,是已知的(I )求出的值(ii )喂,求得的面积;(18 )在某个考试中,第14题和第15题成为问题,规定每个考生必须从这2题中选出1题。 4名考生有可能被选为第14题和第15题中的哪一个。(I )求出其中甲、乙2名考生选择相同问题的概率(ii )将这4名考生被选为第15题的人数作为求出的分布列和数学期待(19 )众所周知,在矩形中,以点为中点,二面角为直角二面角.a.a乙组联赛c.cd.ded(I )证明:(ii )求出二面角的大小;关于(20 )数列,如果满足则定义为数列的一次差分数列。(I )若数列通项式是求出的通项式;(ii )若数列的第一项为1,求出的前项和(21 )已知是抛物线上的点(非原点)处的切线和分别与点相交的抛物线的焦点.(I )如所求值(ii )如果满足抛物线上的点,求出面积的最小值,写出此时的过点的切线

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论