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文档简介

综合与实践北京五日游,请说说这些景物的名称,天安门广场,天坛,请说说这些景物的名称,长城,请说说这些景物的名称,鸟巢,请说说这些景物的名称,水立方,请说说这些景物的名称,北京大学,请说说这些景物的名称,清华大学,请说说这些景物的名称,故宫,请说说这些景物的名称,北京五日游,小明一家三口计划暑假去北京五日游。小明制作好了一个旅游计划表，思考一下。小明的计划表（部分截取图）有什么优缺点。,（一）小组合作设计行程计划。,活动要求：所有同学分为A、B两个大组分别完成一条五日游行程计划。其下各个小组成员交流分工合作，选定一天的旅游规划，完成各自的行程表格。财务总监小组的成员负责统计好各个小组计算好的当日费用，并登记到黑板上来。,2.要求：以小组为单位，请两个小组派代表汇报他们的线路设计安排。,（二）小组交流设计方案。,1.同学们更欣赏哪个组的行程计划呢？说说你的理由。,(三）旅游中的打折问题,A组家庭已经计划好了要在8月20日到北京去旅游了，定来回程飞机票的过程中，A组同学发现预计乘坐的航班机票刚好有打折活动，去程打六八折，回程打六折，请问B组飞机票价实际比原计划少多少元？（机票原价1910元/人，家庭成员3人）,（四）反思活动过程，积累活动经验,课堂小结：1.在本节课制定旅行计划的过程，我们经历了哪些过程？2.通过
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