2020版五年级道德与法治下册5 建立良好的公共秩序练习卷（II）卷

2020版五年级道德与法治下册5 建立良好的公共秩序练习卷（II）卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 东风小学五年级的同学们学习了我们的公共生活一课后，纷纷发表自己的意见，并以实际行动维护公共利益，下列说法和做法符合要求的是（ ）。小刚发现路边的共享单车倒在地上，上前扶起张萌和刘茜在图书馆内看书，大声讨论小说中的人物五（1）班的同学们在回家乘坐公交车时，自觉排队上车五（2）班的同学利用周末休息时间，走进社区，打扫卫生ABCD2 . 以下做法中正确的是（ ）。A在马路上踢足球B看见车辆少时翻越护栏C自觉排队上公交车3 . 对于公共设施，不正确的做法（ ）A为了节省时间，上洗手间抢着用“残疾人蹲位”B放学后，我们让开盲道，到别处去玩C不在电线杆上贴小纸条、小广告D看见有人想损坏公共设施，上前劝阻4 . 在公共生活中，作为社会的一员，我们心中要有（ ）。他人社会国家ABC5 . 公共生活需要有良好的秩序来维护，下列属于生活中人们需要遵守的秩序是（ ）。遵守公共交通秩序，保证车辆、行人顺畅通行爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不攀折花草树木遵守公共卫生秩序，保持良好的生活娱乐环境在商场里随意嬉戏玩耍ABCD6 . 我去买票时，发现队排得很长，我应该（ ）。A耐心等待B随意插队C让别人帮我买票，我在旁边的等候区休息。7 . 下图是什么公共标志（ ）。A禁止接打电话B禁止吸烟C请勿大声喧哗8 . 对下图中的行为，认识有误的是（ ）。A破坏公共设施的行为侵犯了他人合法的公共权益B这属于公共设施，是大家共有的，不能随意破坏C反正不是自家的，破坏也无所谓二、填空题9 . 良好的公共秩序是人们安居乐业的_，是社会稳定和进步的_。10 . （_）需要共建，（_）需要共享。只有共同维护（_），才能给好的享受（_），保障大家的共同利益。11 . 公共生活需要共建，公共利益需要_。12 . （_）是维系社会生活正常化的基本保障，我们每个人在公共场所都要自觉遵守。13 . 良好的_是人们安居乐业的保障， 是社会_和进步的基础。14 . 人们在_中的生活，构成了我们的_。15 . 社区是我们大家的，社区的事情靠_。三、判断题16 . 高速公路上的应急车道被视为救援时的“生命通道”。（_）17 . 社区是我家，建设靠大家。（_）18 . 公共场所是自由而不受任何限制的场所A（_）19 . 我们还是小孩，劝阻不了社会上不遵守公共秩序的人。（_）20 . 公共安全靠大家自觉维护，我们应自觉遵守安全规定。（_）21 . 人人有权参与公共生活，利用公共资源，享受公共利益。（_）22 . 人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识，是一个文明国家精神的体现。（_）23 . 法律规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或者停车。（_）四、简答题24 . 政府、社区举办的农家书屋有什么好处？25 . 遵守公共秩序是做人的基本美德，是讲文明的表现，在公共场所，我们每个人都应该怎么做？请你简答列举出至少三点。26 . 什么是公共生活？五、辨析题27 . 图中的做法正确吗？谈谈你的认识。六、综合题28 . 调查你所在的社区曾经遇到过哪些问题？是通过什么样的方式解决的？效果如何？学习本节课内容，你有哪些新的启示？第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、