主题班会教案之七年级学会感恩班会主题

主题班会教案的七年级学生学会感谢班会主题班级目标：1 .让学生理解感谢的心情，也就是说让学生理解感谢的理由。2 .让学生学习感谢的方法。班会进程：一、播放歌曲感恩的心，引入班会主题。 (展示幻灯片1.2 )我们每个人都得到过别人的帮助和支持，总要感谢那些帮助过你的人，感谢天恩。 一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢群众的恩惠。没有父母的教育，没有师长的教导，没有国家的爱护，没有大众的帮助，我们怎么能存在于天地之间呢？ 因此，感恩不仅是美德，感恩也是人类的基本条件！ 对于现在越来越冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。二、讨论：自己是怎样知道感谢的？ (展示幻灯片3 )学生1 :“感谢”就是学会记住别人对自己的恩惠，报答那些帮助自己的人。学生2 :我们在生活中帮助父母，关怀老师，感激他们。学生3 :感恩是道德，是生活态度。 我们只有记住感谢，生活才会快乐，生活中有纯粹的感情。学生4 :在生活中，我们要感谢父母，感谢老师，感谢帮助我的人。老师总结：刚才说几个同学理解“感谢”，非常好。 老师，在生活中，我们首先要感谢的是父母，他们认为是因为生了我们，第二，我们要感谢的是老师。 因为他们教育了我们，还有我们感谢朋友和对方。 因为他们促进了我们的成长。我们感谢大自然。 因为大自然给了我们阳光和雨水。 蓝天和蓝树，因为四季变了。 这样说来，面对生活，我们必须怀着感激之心。三、讨论：1 .你为什么要感谢父母？2 .为什么要感谢老师？为什么要感谢自然和周围的人？学生先自己思考，然后进行群体交流。四、继续讨论1 .你怎样感谢父母？2 .你怎样感谢老师？3 .如何感谢自然和周围的其他人？学生讨论以上三个问题，教师总结。1 .小组讨论发言2 .教师总结3 .教师提出三篇文章(1)宗教最感激。 他们感谢天，感谢主。 当然，我们比他们感谢得多。感谢父母，感谢他们给予你生命，感谢教育你的老师，他们教授知识，感谢朋友把你引向“大写字母的人”，他们感谢对方让你感受到世界的温暖，他们让你不断进取，努力。感谢太阳，感谢河流温暖你，感谢大地，它会给你清水，它会给你生存的空间。感恩，就是心、品质、艺术。感恩是乐观的。 感谢困难，感谢挫折不是乐观还是感谢对方，感谢敌人不是乐观吗？对于我们不太喜欢的人和事物，尽量考虑积极的事情，给我们好处，感谢不是乐观吗？所以感谢是乐观的心情感谢是礼节。 有人帮助了我们，我们说“谢谢”，可能会给对方的心带来暖流。 有人为我们付出了很多，我们感谢他，也许他会更加帮助我们。 怀着感激之心的是礼貌、忘恩负义的报纸。 因此，感恩是有礼貌的品质。感谢是画笔。 一旦记住感谢，人生就会变得美好。 感谢描绘了生活，在生活中写下了大意，将流畅表现的生活中淡淡的山水清晰地点缀在生活中的细腻工笔，形成了纤细而美丽的描写。 因此，感恩是一门多种多样的艺术(2)“三有三”，人们常说心中有祖国，为祖国工作。 不是为了报答伟大的祖国吗心里有集体，为集体工作，不是为了报答温暖的集体吗？心里有别人，为别人工作。 不是为了报答人生中所有的人，而是为了感谢什么？也有人说忘记感谢是人的本质。 当我们偶然来到这个世界，无所不能的时候，我们已经开始享受先人给我们的物质和精神成就。 这提醒我们每个人都有一颗感恩的心。总是怀着感激之心，我们会更加感激、怀念那些感谢我们但没有回报的人。 怀着感恩之心，给予别人很多援助和鼓励是最大的喜悦，对遭受灾难和绝望折磨的人们可以充满爱情地伸出援助之手，而且不求回报。 怀着感恩之心，很少对别人批评环境，享受很多事情。“感谢之心，感谢之心，有你，有我的人生，有我的勇气，感谢之心，感谢命运，开花，我也会珍惜学会珍惜你的幸福，学会感谢你周围的一切，珍惜你才会有，感谢才会持续很久。感恩是我们生活中永恒的话题。 学会感恩，学会热爱生活。 我们会变得更加幸福的吧。(3)学习感恩，应该是对别人的积极态度，学习感恩，本质上是给别人带来自己的利益，反应，回报，不要忽视，学习不淡漠的感恩，用放大镜看别人的优点，学习感恩，是温暖的太阳，哪里明白只有记住感恩，我们的社会才能学会更加和谐的感恩，学会人与人的关系，才能向好的方向发展！五、感谢的故事1 .六旬老父捐赠肾脏： 2003年2月，湖北省60岁农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给患“尿毒症”的儿子。 顽固的父亲对儿子胡新说：“没有比你的生命更重要的了吗？ 我宁可自己死也不能看你死！2 .年轻母亲救自己的孩子： 2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园的5岁少年儿童掉进鲨鱼池。 35岁的母亲刘燕也无法放下手中的照相机和肩背，跳进鲨鱼池救出了儿子。 刘燕接受采访时，只说了一句“儿子是*的一切”。3. 挨杖伤老 :汉代时，梁上有个叫韩伯愈的人，他母亲对他严加管教，有点过失，举杖挥舞。 不管母亲多么多，他不抱怨也不流泪。但是，有一天，叔叔一被打，就哭得伤心。 母亲觉得不可思议，说：“总是打你的时候，你会接受的。 你今天为什么哭？ 伯愈说：“总是打我的时候，感到疼痛，妈妈知道还有力量，虽然很健康，但是今天没有感到疼痛。 母亲知道身体比以前弱，体力弱。 悲伤的是我流出了眼泪。 疼痛并非无法忍受。 他说4 .孝子捐赠肾救母： 2004年9月底，田世国在深圳律师事务所工作，得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷到上海中山医院进行血液样本检查合格后，躲在母亲身边，毅然移植自己的肾脏。六、结语：当老师有两个希望。 一个是希望你们成为好人，另一个是希望你们学习。 有人把人才分为四大类：德有才能，德无才能，德无才能。 我相信我们同学都是人才，你们不要做有才能的人，做没有才能的人。 成为有德