语文人教版七年级下册《黄河颂》.ppt

一、温故知新,读第10课木兰诗木兰代父从军，屡立战功用行动证明对祖国的爱；第7课最后一课里的小弗朗士以前贪玩不爱上法语课，但在最后一堂法语课上也表现出对祖国语言的热爱。我们从他们身上知道爱国不单单是在战场上冲锋陷阵，还可以是爱祖国的语言，爱祖国的土地，爱祖国的山山水水。今天我们来学习诗人光未然的黄河颂。,黄河颂,元谋县黄瓜园中学杨爱,黄河是我们的母亲河.古往今来,许多人赞颂黄河,留下了脍炙人口的诗句.你知道哪些?,白日依山尽,黄河入海流_王之涣.大漠孤烟直,长河落日圆_王维.黄河之水天上来,奔流到海不复还_李白.黄河落天走东海,万里写入胸怀间._李白黄河远上白云间,一片孤城万仞山._王之涣,生生不息的中华民族啊！,长城是静脉，黄河是动脉。黄河，伟大的母亲河！,这就是勇往直前的黄河！,这就是孕育了五千年华夏文明的黄河！,二、展示目标,1、训练与提高学生有感情地朗读诗歌的能力。2、在诵读中进一步培养学生的爱国情感和民族的自豪感。,三、自主学习：作者光未然简介现代诗人，文学评论家。原名张光年。湖北省光化县人。1913年11月1日生。1927年在家乡参加第一次国内革命战争，同年加入中国共产主义青年团。这次革命失败后，曾做过商店学徒、书店店员和小学教员。,1938年，抗日战争全面爆发，日本侵略者的铁蹄践踏华北大地，全国掀起抗日救亡的高潮。诗人光未然奔赴延安，随八路军将士在黄河两岸抗击日寇。雄奇壮丽的山川，英勇抗敌的战士，强烈的感染了诗人。激动之余，光未然于1939年初写下组诗黄河大合唱。经冼星海谱曲后传唱全国，极大的鼓舞了全国人民的抗日豪情。黄河大合唱共分八个乐章，分别是黄河船夫曲黄河颂黄河之水天上来黄河对口曲黄水谣黄河怨保卫黄河怒吼吧！黄河，本课为第二章黄河颂,生字生词,1.字音字形澎湃()哺育()屏障()宛转()气魄()巅峰()狂澜()2.词语解释哺育气魄.狂澜,pi,b,png,zhun,p,din,ln,喂养。比喻培养。,魄力。气势。,巨大的波浪,比喻动荡不定的局势或猛烈.,朗读课文,君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回,啊，朋友！黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；,它表现出我们民族的精神：伟大而又坚强！这里，我们向着黄河，唱出我们的赞歌。,我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；,浊流宛转，结成九曲连环；从昆仑山下奔向黄河之边；把中原大地劈成南北两面。,啊！黄河！你是中华民族的摇篮！五千年的古国文化，,从你这儿发源；多少英雄的故事，在你的身边扮演,啊！黄河！你是伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上，用你英雄的体魄筑成我们民族的屏障。,啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。我们民族伟大的精神，将要在你的哺育下发扬滋长！,我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！,美读诗歌体味黄河雄壮气势,朗读指导：1、感情处理：国难当头的悲壮情怀，要读出热血沸腾、壮怀激越的情感2、读准字音、注意停顿、重音、重音、语速、语调的处理。3、朗颂词与歌词之间停顿较长，以示区别。4、“啊，黄河！“重复三次，三个”啊“要读得深沉，声音延长，“黄河”要读得高昂。,四、合作探究：（1）你是怎样理解文题的？（2）朗诵词部分写出黄河的什么特点？（3）诗人在歌词前还加了一段内容，这段内容是什么？有什么作用？（4）诗歌可分为几层？请概括各层大意。(5)朗诵词部分作者开宗明义点明了什么？(6)结合时代背景，你认为这首诗歌的主题思想是什么？(7)你发现最能体现诗人对黄河赞颂之情的诗句有哪些？,（1）你是怎样理解文题的？（2）朗诵词部分写出黄河的什么特点？,黄河颂,颂黄河,英雄的气魄,伟大而又坚强,特点：,（3）诗人在歌词前还加了一段内容，这段内容是什么？有什么作用？内容：了解黄河的精神：伟大坚强。作用：铺垫、概括、总起、提示（4）诗歌可分为几层？请概括各层大意。,序曲,主体,尾声,黄河伟大坚强,望黄河,颂黄河,学习黄河精神,合作探究,5、朗诵词部分作者开宗明义点明了什么？它表现出我们民族的精神：伟大而又坚强！6、结合时代背景，你认为这首诗歌的主题思想是什么？借歌颂黄河来歌颂中华民族，以激发中华儿女的爱国豪情，号召中华儿女学习黄河伟大坚强的精神，保卫黄河，保卫中国,歌词：7、你发现最能体现诗人对黄河赞颂之情的诗句有哪些？三个“啊，黄河”。第一个“啊，黄河！”（重点词：摇篮）。第二个“啊，黄河！”（重点词：屏障）。第三个“啊，黄河！”（重点词：臂膀）。最后两句“像你一样伟大坚强！”号召我们向黄河学习，充满战斗决心，要读的铿锵有力。,合作探究,语言品味,1、用横线画出运用比喻修辞方法的语句，并说说他们的作用。啊！黄河！你是中华民族的摇篮；啊！黄河！你是伟大坚强，像一个巨人的屏障。2、除了运用比喻的修辞手法还用了哪些修辞？拟人，反复,英雄气魄,水枯沟壑,开始沙漠化,完全沙漠化,保卫,黄河,水利工程,植树造林,植被防沙,建设水库,五、拓展延伸,1、近年来，由于受生态恶化、环境污染、以及一些全球性环境问题的，我们的母亲河面临了重大的生存灾难。请你写一条诉说情怀，保护母亲河的公益广告，来拯救黄河。示例：保护黄河，人人有责。九曲黄河一份情，两岸绿林四季青。2、在我们常用的俗语中，有许多和黄河有关，请任意写出两条。示例：不到黄河心不死。跳进黄河洗不清。,3、关于黄河的著名诗句,君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。李白将进酒）黄河落天走东海，万里写入胸怀间。李白赠裴十四）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（王之涣凉州词）白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣登颧雀楼）大漠孤烟直，长河落日圆。（王维使至塞上）4、可在我们今天呢？近世以来，黄河屡次泛滥，造成了若干破坏。这是人为因素所造成的恶果，是不肖的炎黄子孙的“杰作”。植被的破坏，水土的流失，愈而愈形严重，黄河怎能不频繁泛滥?请同学们下课后搜集有关黄河的资料，来保护我们的黄河，我们的母亲河！,六、达标测评,1、黄河颂是著名诗人_为配合音乐家_创作的大型名族交响乐_而写的组诗中的第二部。2、请说出两句与黄河有关的诗句3、学习者首诗后你有什么收获？,教师寄语：,如果您是炎黄子孙，那么，请您投入到这场拯救黄河的运动中来，从自己做起，从一点一滴做起。如果您是一位编辑、记者、作家、教师、艺术家，那么请您发挥各自的特长，告诉广大公众拯救黄河的伟大意义，告诉广大公众植树种草的极端重要性，及时报道拯救黄河中