黑龙江省兰西县北安中学八年级政治下册《第三课 生命健康权与我同在 第二框 同样的权利 同样的爱护》导学案（无答案） 新人教版_第1页
黑龙江省兰西县北安中学八年级政治下册《第三课 生命健康权与我同在 第二框 同样的权利 同样的爱护》导学案（无答案） 新人教版_第2页
黑龙江省兰西县北安中学八年级政治下册《第三课 生命健康权与我同在 第二框 同样的权利 同样的爱护》导学案（无答案） 新人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第三课 生命健康权与我同在 第二框 同样的权利 同样的爱护一.学习目标：了解行使生命健康权的方式；了解非法侵害生命与健康的危害；明确每个公民都不得侵犯和危害别人的生命与健康；懂得关爱生命与健康就要学会自我保护，远离暴力。二.学习重难点：正确、积极地行使生命健康权，关爱他人的生命与健康。三.复习内容：1、人格权的主要内容？ 2、哪些法律保护未成年人的生命健康权？四.课堂助学：1、公民珍爱生命健康权的表现有哪些？2、简述生命健康权的重要性？五.课堂检测：1.引导学生归纳总结“课堂助学”中的题目；教材中落实。2.看谁记得快，指生回答。六.达标训练：（一）夯实基础1、以下行为属于积极行使生命健康权的是( )。积极锻炼身体不遵守交通规则，闯红灯过马路当自身生命健康受到非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护主动学习自救自护的基本常识在患病时及时医治A、BCD2、我国刑法规定，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。这说明( )。保护公民的生命健康权是国家法律的一项重要任务任何非法侵害他人生命和健康的行为都要受到法律的制裁未成年人的生命和健康受到法律的特殊保护法律捍卫我们的生命健康权ABCD3、作为中学生，我们应该提倡以下做法( )。积极行使生命健康权关爱他人的生命与健康远离暴力，尊重生命在危急情况出现时，不顾个人安危，见义勇为ABCD4、人格权是公民的基本权利，包括( )。生命健康权 选举权 名誉权 隐私权 自由权 肖像权 姓名权 劳动权A B C D5、某知名企业家遭人绑架，在其家人交付赎金后，绑匪仍然残忍地将其杀害。绑匪的行为严重侵犯了该企业家的（ ）生命健康权 名誉权 最基本的权利 隐私权 人身自由权利A. B. C. D.（二）拓展延伸探究与体验：2020年9月，王某在校园踢足球时，由于用力过猛，将球踢到了张某所在班级的窗户上，整块玻璃被打得粉碎，王某见闯祸了，便前去道歉，可张某却不依不挠，联合班上的几名同学对王某进行奚落，于是两人发生争吵，并被同学劝开。事后，王某感觉自己在同学面前威严尽损，为了挽回所谓的面子，2020年5月30日16时许，当张某正在学校打扫卫生时，王某纠集数人将张某拉至校园南部进行殴打，致使张某全身多处受伤。于是，张某在其父母的代理下，向法院提出了赔偿诉讼。经人民法院调解结案，双方当事人达成协议，被告王某赔偿原告3000元。（1）王某殴打张某致使张某受伤，侵犯了张某的什么权利？（2）公民应该怎样依法
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论