北京市科学2019-2020学年四年级上册第三单元检测卷B卷

北京市科学2019-2020学年4年级1册3单元检查权b册名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类同学们，经过一段时间的学习，你确实进步了很多，我们好好检查一下自己吧！一、选择题1.用同样的力量敲打下一个杯子的杯口发出最高的声音是。A.B.C.下一个物质传送声音的速度最快()。A.空气B.水C.钢铁3.使用钢尺，在以下几种情况下，用相同的力拨卷尺会发出最高的声音():A.B.C.4.利用刻度盘发出钢尺声音的实验，以下方法是正确的。A.实验的时候大声讨论B.钢尺要用力压C.没有分工，一个人做就行了5.声音不能在其中传播的是()。A.煤气B.液体C.真空6.研究同类叉发出的声音时，以下条件是对比的()A.打击乐器的力大小B.天气晴朗C.实验者7.用“topon”通话时，纸杯的声音通过()传播。A.空气B.棉线C.纸杯8.以下方法无效():A.要经常挖耳朵B.不能对着同学的耳朵大声说话C.我听到了堵住耳朵，张开嘴的强烈声音9.使用酒精灯的下一个方法是错误的()。A.用嘴吹走酒灯B.用灯帽关闭酒灯C.用火柴点燃酒精灯10.宇航员在月球上，如果不使用耳机等设备，就听不到任何声音()。A.月球上没有生命B.月球上没有震动的物体月亮离地球太远了D.月球上没有空气二、填空11.鼓膜薄而有弹性，即使是很轻的声音也会产生(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)。12.音叉上有字母，字母代表_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。13.把耳朵贴在轨道上，可以早期听到远处火车的声音，这说明_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _比煤气麦克风快。14.物体的振幅越大，音量就越大_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；振幅越小，声音的音量就越大_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。物体振动的频率越快，发出声音的音调就越_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；物体振动的频率越慢，发出声音的音调就越_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。15.显微镜的正确使用步骤是(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)(_ _ _ _ _ _)(_ _ _ _ _ _)。16.外耳道由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _组成，中耳17.声音是由物体的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _发出的，声音的传播18.耳朵分为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三部分。引起鼓膜振动的声波将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 通过连接到耳蜗的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、解决问题19.一般来说，男性的声音低于女性的声音是由声带的结构决定的。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)20.声音的强弱与物体振动的振幅无关。(_ _ _ _ _ _ _ _)21.人的说话声是由声带震动引起的。(_ _ _ _ _ _ _ _)22.拼写延伸桌子的长度越长，音量就越高。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)23.想听的声音远而微弱的话，把手放在耳朵上可以帮助手收集声波，声音听起来比较清楚。(_ _ _ _ _ _ _ _)24.在花丛中漫步，蜜蜂翅膀的_ _ _ _ _ _ _使我们能听到蜜蜂的嗡嗡声。经常使用耳塞听音乐容易造成听觉器官的损伤。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)敲大小叉子的声音是一样的。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)27.在电影院没有人能看到我们。我们可以随便聊聊。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)四、综合问题28.下面的4个玻璃杯中各有多少自来水，用小木棍敲打杯子的嘴就会发出声音。请根据他们发出的声音的高低来定顺序。语音从高到低排序：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _例如，把有声音的闹钟放在玻璃罩里，根据声音相关知识回答以下问题29.隔着玻璃罩，我们听到了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(能做吗)闹铃响的声音。简述闹钟声的传播路线图。闹钟(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)耳朵31.用泵慢慢抽出玻璃罩的空气，警报响了的声音()。A.逐渐变小，直到消失B.越来越大，聋了C.和以前一样大32.由此我们可以得出的结论是A.声音只通过空气传播。B.空气传播声音C.空气质量能传播声音，