人教版2019年七年级上学期期末语文试题（I）卷（模拟）

人教版2019年7年生前学期末语文问题(I )卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得：1 .首先，根据您的要求，请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求，在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、选择问题1 .下面的标点符号都是正确的组是() (2分)a.bng飞散均匀的chn佃编纂zunb .抹去关心x破烂的l的水印吸y的n风靡m虻胚pi障壁f22222轰轰轰烈烈653d .巨创chung尖锐的龟裂j拘泥于n2 .在下面的句子中标点符号使用正确的是()a .人云亦云，人说什么，我们说什么？ 我们和学舌头的鹦鹉有什么区别呢？b .当时，意大利人马可波罗来过中国，在他的旅行记中对这座桥给予了很高的评价，说“这是世界上唯一的”。c .蝉幼虫首次出现在地上，适当的场所棵小灌木、百里香、杂草叶或灌木枝棵需要脱去体皮。d .绘画中的“孙阳店”“足店”等，与东京梦华录中记载的“曹婆婆肉饼”“正店七十二户其馀的都是所谓的足店”等没有矛盾。3 .下列句子的判断和分析不正确的项目是()a .“江南”“喂”“皖洁”“完全”词类是名词、词组、形容词、副词。b .“疏朗”“延安精神”“大彻大悟”“大呼小呼”四个词组结构相同。c .“两岸的豆子和河底的水草散发出的清香，混杂在水分中而吹来”这篇文章的主干，就是散发出清新的香气。d .“如果能注意到等待物的延迟，选择合适的播种日期，就能避免这样的损失”，这是表示假设关系的复句。4 .在下列句子中加入的词语用法不恰当的是：a .最近，克洛夫医生发表的女孩子周洋嫌疑人因使用权健公司的产品放弃正规治疗而去世的新闻成为了网络的关注点。 在各种舆论监督下，该公司的健康食品销售正在暴露的黑幕让人感到寒冷和栗子。B.12月27日，中国北斗卫星导航系统发言人宣布，北斗三号系统基本完成建设，提供全球服务。c .按照教育部制定的严格授课标准进行教育，提高教育难易度、加快教育进度的负面规定将逐渐纠正许多“苗”助长的教育行为。d加拿大警察非法拘留我的华为公司CFO孟晚舟先生，严重侵犯了中国公民的人权。 听到这个消息，所有的中国人义愤填膺。5 .下列句子没有语病的项目是()读了秋天的怀念，我们都受到了母爱的无私和伟大感动。史铁生的作品秋天的怀念约2000字左右，收录在中学的国语教材里。c .史铁生的代表作我与地坛，被称为20世纪中国最优秀的作品和中国现代的50本古典着作。d妈妈在戏剧家长大，越剧对她一窍不通。6 .以下说法中错误的是()A. 沁园春雪“沁园春”是词牌名，直接决定词作的具体内容和采用的曲子。B. 敬业与乐业是文化巨人梁启超的演说词，宣传人生与事业的关系。C. 我爱这土地是诗人艾青对祖国的爱情表现。D. 你是人间的四月天选自林徽因诗文集，作者林惠因为建筑家、诗人、作家。二、单词书写7 .用楷体字认真写下列词语：黎明时分，作为水滴，我来到喧嚣的金沙江畔，跳进河里，向海里奔去。 我知道，作为一滴水，终于把丽江像水一样过去了。(摘自阿来一滴水经过丽江 )三、读现代文阅读下一节，完成下列主题：冬天的百草园一下枯燥无味的雪，就变了。 堆雪人(把自己的全宽印刷在雪上)和堆雪人需要人们欣赏，这是荒园，人迹少，不合适，只能捕鸟。 薄雪不行，雪要在地上积一两天。 鸟雀们最好长时间不找食物。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在地上用短棒子用大竹筛子筛，下一个_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，棒子上挂上长绳子，人很远_ _ _ _ _ _ _ _，鸟雀啄食，到竹筛子下面时，绳子是一个_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，但得到的是麻雀很多8 .在横线上填上适当的动词。a扫b扫除c暴露d露出e枝f架g拉h牵引； I撒但j投k系l束捕鸟过程使用一系列动词，在动词中有什么作用？“冬天的百草园无味”这个词有什么写法？有什么作用冬天的百草园里有什么好玩的？读下面的文字，完成下面的小问题。开采山的人们迟子建我觉得山在我眼里是个大水果店。 春天，最早从那里吃下蓝色甜蜜的羊奶果实，然后，香草莓羞涩地红着脸在森林的草坪上等着你取来。 草莓刚落下，阴沟里飘来一股水葡萄的甜香。 当然，你可以乘着这股香味走。 等待这种香味被风吹走，不要寂寞。 都柿，山丁子，浓厚的李子陆续登场，请享受野果的美味。不仅是野果，山里还有各种蔬菜。 比如各种各样的蔬菜、木耳、蘑菇等，山不仅是大水果店，还有蔬菜店。 但是，稍微想一想。 你会发现不仅仅是水果店和蔬菜店。 山上嵌兔子，打野鸟和飞龙，晚餐桌上有红烧野兔和鲜艳的飞龙汤，山不是肉食店吗？山真奇怪，什么也做不了。 我们住在山里的人们，当然是靠山吃山的日子。 几乎没有人没有开采过山车。有一次，我和几个小伙伴去山上采柿子。 那是浆果中唯一能醉的。 我们幸运地发现了一片牡蛎，密不可分，质量也好，又大又甜，我一边采进小铁桶，一边采进自己的嘴里。 但是，那个都柿还有很多没摘下来的重东西压在树枝上，他们一个人的眼睛深情地看着我，好像在等着你的吻。 器皿没有了，就把自己的肚子当桶，我坐在都柿子里，吃起来很好吃。 最后我喝醉了，脚步摇摇晃晃，傻傻地笑着，完全碰到了都柿子的魔法。采山也不一定浪漫。 比如说谁摘柿子的时候爬了草，真倒霉。 爬草子被人的软组织刺伤，而且有些有毒，能杀人。 邻居的阿姨腋下被刺的时候，她抬起胳膊，她的家人照着灯，用烟把触角放进讽刺中的草蔓烤了。 我发现有些坏东西怕火。 比如狼，比如爬草的孩子，传说中做坏事的人死后下地狱也不足为奇。 地狱里也有火。别说另一个采山人，大家都叫她老婆子。 她通往山里，知道什么节气长，知道山货在哪里长大。 她采山，永远是一匹马。 她擅长木耳，连续下了两三天雨，晴了就上山了。 谁也不知道她去哪儿了，她晚上总是满员回来，颤抖着的厚厚的黑木耳朵照在屋顶上，过路的人垂涎地羡慕着。 但是，试探她在哪里捡到的，她总是冷淡地说“山”，她说的没错，其实等于白。 曾经有人偷偷跟在她后面，她进山后总是巧妙地让他们逃脱，宝物山品的栖息地成了永恒的谜。 因此，她在我们镇上名声不好，人缘不好。老王老妇人的命运最后是悲惨的，她不成为老年人就半身瘫痪倒在炕上，再也拿不到山了。 很多人想知道，这是报复，最自私的人进不了山，她等于看到金山，但是不能把它收进心里，那种悲痛。采山人的话还有很多。 例如，被婆婆欺负的小媳妇不敢在家里发泄不满，登山后选择一个没有人的地方，是悲哀的哭泣。而且，如果采山者迷上了山，其实就像迷魂汤被喝掉了一样，南东北西部那些老一代的采山者们，大部分都已经去世了。 他们埋在他们开采山的地方，保护山，就像保护他们的家一样。(选文有删改)12 .在文章的第一段，作者向读者描绘山果成熟的美丽景象。 在描写中，作者多次使用表示时间持续的词语。 在“最早”“继续”“刚落下”“呼吸被风吹灭”这样的短段落中，作者频繁使用这句话不会使文章变得啰嗦，请谈谈你的意见。13 .请简单观赏第段破折号句。我一边往小水桶里装，一边往自己嘴里装。(2)他们用一只眼睛深情地看着我，好像在等着你的吻。14 .除了“我”以外，哪个采山人的哪一点给人留下印象？通读全文，谈谈山人与山之间的关系吗？写两点就行了。四、句子默读16 .默契。(1)云横秦岭家是什么？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 (左迁至蓝关示侄孙湘 )(2). (卜算子咏梅 )(3)那一年，万里寻求封侯。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (诉衷情 )(4). (归园田居 )(5)国王的天下事一结束，我就说： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (破阵子为陈同甫赋壮词以寄 )五、比较阅读读甲乙两个文言文，完成下列问题。(甲)臣本布衣在南阳玩耍，乱世连命，不求王子听从。 先帝不卑鄙，猥亵不屈己，三区臣于草庐之中，协商臣为当代之事感谢，然后允许先帝驰骋。 以后的价值倾向于霸权，败军时被任命，在危难期间被命令，尔来二十年是一年。皇帝知道大臣谨慎，所以紧急派了大臣。 受命以后，宿夜叹息，害怕托付没有效果，为了伤害先帝的明，渡过五月泸，不深不毛。 现在南方已经设立，兵甲已经足够，优胜率是三军，北定中原，百姓无能，除去强奸犯，复兴汉室，留在旧都。 这位大臣向先帝报告，忠于陛下的职务。 斟酌损益，尽忠言，也有攸之、祓、允之任。(乙)开朗的人耕陇亩，最好是梁父吟。 身高八尺，自己与管仲、乐毅相比，有时人是不允许的。 但博陵崔州平、颍川徐庶元直和亮友好被称为信然。时先主屯新野。 徐庶见先主、先主器之、先主说：“诸葛亮者、卧龙也、将军想看吗？” 先主道：“你同来。 庶民说。 “此人可见，不可屈。 将军不得不无视它。正是先主见李亮，都是三个方向。 屏人道：“汉室颓废，奸臣偷命，主蒙尘。 孤独不测德力，想相信天下，智术浅薄，然后利用疯狂，直到今天。 可是，志向还没有留下，你说计划会便宜吗？ 他说17 .说明下列词语的含义：先帝并不卑鄙臣子将军必须无视它想相信大义的是允许天下先帝驰骋18 .翻译以下案文：(1)在乱世丧命，不要求诸侯听从。(2)然志还没来，你说计划安定吗？甲文诸葛亮回顾了和先帝之间的哪三件大事？回顾这些大事的目的是什么20 .乙文对诸葛亮的描写采用了什么方法？ 跟甲文说诸葛亮是个什么样的人？六、诗歌鉴赏读古诗树林王安石家围湾溪竹山，溪山在白云之间。临溪放杖靠山坐，溪乌山花随我闲。二月四日作陆游早春风很温柔，瓦雪残留，玉满沟。蝴蝶鸣鸽得意，东风要笑我。(注释)定林：地名，名胜之地。 该诗作于淳熙八年(1181年)，作者闲居。21 . 定林所居的“溪”和“山”分别具有以下特征： _。22 .尽管两首诗有“闲”字，但诗人的心情不同，请具体分析一下。七、读名着23 .名着领导(l )第六单元的名着引线板，向同学们介绍了古典小说西游记。 其中有许多热门故事。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、真伪_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (只要选择一个地方就行)，此外，这块板子推荐屠格涅夫的_。八、综合学习24 .根据下列对话内容，用下列通知的内容增补：赵老师：李敏，学校预定本周五下午3点开始举办端午诗会。 你的节目准备好了吗李敏：我已经准备好了。 我打算明天下午最后一次彩排。赵老师：那个地方的布局怎么样？李敏：我已经安排好了。 学校报告室有点小，应该安排九年级的两班学生自己带着工具去。赵老师：星期五下午九年级学生要完成填写中考志愿网的工作，所以不参加。李敏：那没问题。赵老师：好的。 请以学校团委的名义写通知书。 确保七、八年级的师生能准时参加。通知_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，七八年级的老师和学生请准时参加。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _2019年6月15日九、作文25 .阅读文字作文人生是活的，无论如何也无法陪伴。 这些陪伴往往来自亲戚师长和朋友。 有时候，某个陪