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文档简介
大班社会,我爱祖父母教学案例反思我喜欢祖父母的教学案例反思的大班社会主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,讲述祖父母和祖父母为自己做了什么,用感恩的心情体验和感受他们。我自己的爱,明白重阳节是老人的节日,适合幼儿园老师参加大班社会活动课,来看看我爱祖父母的教学计划。活动目标:1.告诉祖父母和祖父母他们为自己做了什么。用感恩的心情来体验和感受他们对自己的爱。2.了解重阳节是老年人的节日。3.以各种方式表达对祖父母的感激之情。4.在活动中展示孩子可爱的一面。5.探索和发现生活的多样性和特征。活动准备:1,自制的小故事:奶奶和小孙女。 |2,刷,纸。3.歌曲感恩的心。活动程序:1.进口:我们班上的孩子喜欢听故事。今天,老师带给你一个很好的故事。这个故事的名字是“奶奶和小孙女”。2,讲述故事:有一位奶奶,她有一个漂亮聪明的小孙女,名字叫娇娇,娇娇的父亲和母亲都在远方工作,很少回来,她和奶奶一起生活,每天,奶奶都会把一只漂亮的蝎子放在娇娇上,穿上干净漂亮的衣服,然后把她送到幼儿园。娇娇已经在工作的中间,但她不想独自走路,总是让奶奶抱着,奶奶说:“我老了,不能抱你了”,娇娇不听,哭不着去幼儿园的麻烦,奶奶不得不抱她。送甜,奶奶赶紧回家,因为她还有很多事要做 - 娇娇衣服;清洁房间的卫生,清理到处扔的玩具;去市场买娇娇最爱吃的食物;天气很冷,给温柔的缝好温暖的被子.有一天,娇娇在幼儿园和其他奶奶去接她,但等了很久之后,孩子们都捡了,奶奶还没有,后来,邻居的阿姨来接了胶家,告诉她奶奶生病了。娇娇回家后看到她的祖母躺在床上,她不能和她玩耍,她也不能给她一顿丰盛的饭。娇娇很伤心。她特别希望她的祖母很快会好起来的。后来,我的祖母生病了,娇娇被父母收回了。爸爸妈妈告诉她,她的祖母太累了,太老了,无法照顾她。但是娇娇非常喜欢她的祖母。她经常哭着找到她的祖母。她说:我很听话,我永远不会让奶奶再次拥抱。3.引导孩子们讨论:祖母的祖母如何爱她的小孙女?娇娇对吗?4.谈话:请告诉孩子他们的祖父母(祖父母)如何爱自己以及他们为自己做了些什么? (专注于生日,节日,老人们可以帮助自己庆祝)你如何爱你的祖父母(祖父母)?你为他们做了什么?他们非常爱我们,并为我们做了很多事情。我们该如何感谢他们?5,简要介绍重阳节,又称老人节,激励孩子:祖父奶奶(外婆)假期即将到来,你想如何帮助他们庆祝,让他们度过一个快乐的假期?6.讨论和启发:送礼物,唱歌,跳舞,与他们玩耍,购买美食,说一句感恩的话等。7.指导:老师有个主意。我们现在画一幅画,画出你要发送的礼物,回家给祖父母(祖母)8,引导孩子的画(背景音乐 - 感恩的心)9.展示作品,让孩子们欣赏彼此的作品。活动延期:请孩子们回家帮助祖父母(祖父母)以自己喜欢的方式庆祝节日。利用时间接孩子,与父母沟通,请父母合作,并适当提醒孩子。活动反映:以重阳节为主线,(即老人常常捡到的孩子数量,老年人爱孩子,孩子们在老人面前是故意的,不知道如何照顾和,照顾老人等),设计了这项活动。这项活动的目的是让孩子们通过听故事,讲故事,绘画,唱歌和跳舞来体验和感受老人的爱和奉献。他们知道如何感恩,知道如何照顾和爱护他们,并以他们喜欢的方式向他们表达。谢谢。在活动中,孩子非常喜欢听故事的特点,结合孩子自己的经验编写一个小故事,孩子听得很着迷,因为故事似乎是他自己的。听完这个故事后,孩子们一言不发地谈到他们的祖父母如何爱自己并为自己做点什么。在老师的指导下,我可以知道我的祖父母已经老了,他们也需要照顾他们。我们需要为他们做点什么。我们应该为他们感到难过。不要像奶奶一样生病。最后,孩子们为祖父母画了最想要的礼物,包括鲜花,水果,玩具,漂亮的衣服,汽车等等。晚上,在父母的配合下,孩子们与祖父母度过了愉快的假期。活动结束后,父母互相
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