小班健康活动教案：和球宝宝做朋友教案(附教学反思)_第1页
小班健康活动教案：和球宝宝做朋友教案(附教学反思)_第2页
小班健康活动教案：和球宝宝做朋友教案(附教学反思)_第3页
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文档简介

小班健康活动课程计划：与球宝宝一起做朋友的课程计划（反思教学）小班健康活动和球宝宝朋友的教学计划（带教学反思）主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，让孩子尝试各种方法拍球，锻炼孩子的肢体协调能力，刺激孩子射击球的热情适合幼儿园教师参加小班健康活动课。来和宝宝一起看朋友的课程计划。活动目标：1.让孩子尝试各种方法来射球，锻炼孩子四肢的协调能力。2，激发孩子对球的热情。3.提高行动的协调性和敏感性。4，锻炼孩子的手臂力量，协调和灵活的训练动作。5.培养幼儿的合作意识，学会团结，谦虚。活动准备：每人一个小球，录音机，音乐我爱洗澡，场地活动程序：首先，活动体宝宝和我做早操今天天气真的很好，宝宝和我做早操。点点头，耸了耸肩。伸展双臂，弯腰。踢，踢，跳。对我母亲来说真是个好孩子。其次，宝宝与母亲一起学习技能。1.解释游戏名称和要求。2.练习步行，跑步和跳跃。 （在去球的路上，设置场景：天气很好：一个跟随一个;下雨：一个跟一个跑;一个水铲：一个跟随一个。）第三，与球宝宝成为朋友（老师扔球或球，孩子走路或跑到球上。）1.回顾球的歌曲，体验球的内涵。 （它很轻，很低;它很重，很高。）2，老师演示制球的方法：当球被击球时，两条腿打开，腿稍微弯曲，上臂稍向前倾，手指自然分开，手掌形成浅勺形状。当球被击球时，球以肘关节为轴上下拉动。当球反弹时，球被拍照。3.老师根据儿童歌曲的节奏重点关注儿童的歌曲，然后演示各种技巧的动作，以刺激儿童的拍摄欲望。4，孩子自由练习，尽量与朋友和球宝宝一起玩，老师游览指导。请你的手不要离开宝宝，让宝宝蹲在你身边。5，请在儿童表现良好，展示不同的球拍方法，注意使用儿童的歌曲引导孩子拍球，动作姿势可以协调。6，让孩子们来展示球宝宝是怎样的朋友。7.鼓励幼儿再次练习。提出更高的要求：让球在你身边的各种方式（在线镜头，在线镜头，左手和右手镜头等）来激励年幼的孩子和球宝宝成为朋友。8.老师总结，鼓励孩子们的表现。四，放松活动我们来洗澡1.提出指导孩子和宝宝长期成为朋友的请求。今天宝宝和我的小手交了朋友。在未来，它将成为我们身体各个部分的朋友。 （如头，肩，胃，腿，脚等）。2.随着音乐放松，活动结束。 （将球放入球中）活动反映：幼儿园游戏是幼儿园教育的重要组成部分和基本形式。因此，除了为幼儿创造良好的游戏环境外，教师在游戏过程中对儿童发展的影响也是深远的。幼儿不断尝试，不断发现，不断练习，并在游
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