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文档简介
小班艺术课程计划:可爱的小鸡1.大胆尝试通过印刷来表达小鸡的外观和运动。2,愿意参与印刷活动,并从经验到自由创作的快乐。活动准备几种尺寸的报纸,油漆,白皮书用草,黑色水彩笔,垫子,湿布活动程序首先,导入主题老师:上次孩子们去农田春游,你在那儿看到了什么样的小动物? (鸡肉,兔子)鸡肉可爱吗?鸡的样子是什么样的?它是什么颜色?(激发孩子们讲述鸡的特征)孩子们看着老师为桌子上的孩子准备了什么?有什么颜色的颜料?2,老师总结:鸡有圆头,圆身,眼睛在头上,尖嘴,黄色。二,绘画方法1,纸质组游戏(1)老师:孩子们在老师的手中看着什么?(一大一小报)我们可以用报纸玩哪些游戏? (团纸球)然后让我们改变一点魔法,改变报纸并把它变成纸球。纸球越来越好了,现在孩子们想到我们如何在桌子上用纸球和油漆制作可爱的小鸡(印花)。(2)老师:(指导孩子的总结方法)刚才孩子说了很多方法,让我们一起来试试吧。有两个大纸球和一个纸球。你怎么看待像鸡一样的大纸球?小纸球怎么样? (大型纸球印刷体,小型印刷头)(3)老师总结:原来的鸡肉变了!用小球打印小鸡的头部,用大球打印鸡的身体。头部长在身体上,两个圆圈紧紧地靠在一起(头部和身体靠近在一起)。它像鸡一样吗?什么东西少了?(用水彩笔画鸡眼,嘴和脚)2,鸡的动作(1)老师:孩子还记得它是什么吗? (草)小鸡想在草地上玩耍,小鸡在这里看草,看那里,所以孩子们不得不用他们的大脑画出不同动作的不同鸡?(2)现在让我们尝试一下,用纸球和油漆制作可爱的鸡,让鸡在草地上愉快地玩耍。第三,孩子的创造1.要求绘画。老师:孩子们用纸球做可爱的小鸡。记得用纸球轻轻擦拭白纸上的油漆。如果小手不小心拿到油漆,请用桌子上的抹布擦拭。2,孩子的创作,老师指导四,工作展示年幼
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