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文档简介
辽宁省2019-2020学年七年级下学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列有关文学常识不正确的一项是( )A资治通鉴,北宋政治家、史学家司马光主持编篆的一部编年体通史。B骆驼祥子以祥子为中心,以其在买车问题上的“奋斗、挣扎、幻灭”三起三落为主线,立体地展现了市民社会各阶层的生活画面,从而构成了一幅色彩鲜明的二十年代初北平市民社会的风俗画卷。C卖油翁的作者欧阳修是北宋政治家、文学家、“唐宋八大家”之一。D朝花夕拾原名旧事重提,是鲁迅所写的一篇回忆性散文,这些文章是专门为少年儿童所写,语言简洁明快,形象生动,读来饶有趣味。2 . 下列有关作家作品的表述,不正确的一项是( )。A三峡 选自水经注校证,作者是郦道元,字善长,北魏地理学家。B使至塞上作者王维,字摩诘。唐代诗人,有“诗佛之称”。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画,观摩诘之画,画中有诗”。C与朱元思书作者吴均,南朝宋文学家、史学家,本文是吴均写给友人信的一部分。D朝花夕拾是鲁迅先生“从记忆中抄出来”的散文集,比较完整的记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历。3 . 下列选项中错误的一项是( )A雨果是法国浪漫主义作家,代表作品有巴黎圣母院悲惨世界九三年。B岳阳楼记醉翁亭记湖心亭看雪作者分别依次是北宋的欧阳修、范仲淹,明末清初的张岱。他们各自都有内心的坚守,范仲淹坚守以天下为己任“先天下之忧而忧”,欧阳修醉卧琅琊看淡宦海沉浮,坚守“与民同乐”,张岱坚守内心的纯净与坚贞,遗世独立,追求“天人合一”境界。C范进中举选自我国清代短篇讽刺小说集儒林外史,主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌,作者吴敬梓。文章以讽刺的笔法,通过范进中举,喜极而疯,讽刺了封建科举制度对读书人的毒害至深。此篇与施耐庵的智取生辰纲、罗贯中的三顾茅庐、曹雪芹的刘姥姥进大观园均为中国古典文学中脍炙人口的经典之作。D“青鸟殷勤为探看”一句中的青鸟是信使的代称;风骚,本指诗经中的国风和楚辞中的离骚,后来泛指文章的辞藻。4 . 依次填入横线上的句子,最恰当的一项是( )博尔赫斯说:天堂是一座图书馆。图书馆的出现,使人类从凡尘步入天堂成为可能。由成千上万的书一一那些充满智慧和让人灵魂飞扬的书所组成的图书馆,是一个神秘的地方。 任何一本书,只要被打开,我们便立即进入了。那个世界所展示的,是我们梦中的天堂出现的情景。那里光芒万丈,流水潺潺,没有贫穷和争斗,果树遍地,四季挂果,累累果实压弯了枝头空气里充满芬芳 一个与凡尘不一样的世界 没有战争的硝烟ABCD5 . 下列标点使用有错误的一项是( )A祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。B中国睡眠研究会把今年“321”世界睡眠日中国主题确定为“健康心理良好睡眠”。C茅盾是当之无愧的大家,该书以子夜为题也是别有深意的。D好久之后,父亲又像问自己又像是问我:这人是怎么了?6 . 下列句子中没有语病的一项是( )A一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。B中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。C欣赏对联,可以增长人文知识和风俗人情,享受审美乐趣,陶冶情操。D调查表明,我国有近百分之九十左右的青少年认为“诚实守信”是优秀的传统美德。7 . 下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )A近日,国务院参事室隆重举行御聘特约研究员的聘书颁发仪式,国务院参事室党组 书记、主任陈进玉出席并亲自颁发聘书。B刘强不经意间发现自己跑步已逾两年,累计跑量 5900 多公里,一天一个新记录,一天 一个里程碑,自我状态也越来越好。C创新,就是另辟蹊径,打破常规的思维定势,从不同的角度去思考;就是所有行动 都要做到有例可援,破除墨守成规。D去年底,北京市政府印发了北京市土壤污染防治工作方案,提出了因地制宜分阶 段治理的具体且可行的目标。8 . 依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(1)各个战位上热烈的掌声,瞬间了所有人紧绷的神经,每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。(2)在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。对此, 屠格涅夫和高尔基等上百个人都做过的描述。(3)我到云南后,从家信中知道,我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多。A激活不置可否安慰B激活无可置疑慰勉C激动无可置疑安慰D激动不置可否慰勉9 . 对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是理解:运用拟人、比喻的修辞方法,生动形象地写出了小麻雀在强大的猫面前冷漠、呆滞的特点。A金黄的麦子都张了口,几乎要叫出声来。理解:此句运用拟人的修辞方法,生动形象地写出了麦子等待收割的情形。B一味地追星,一味地模仿,哪里还会有创新的意识?哪里还会有开拓的精神?理解:运用反问的修辞方法,批评“追星族”缺乏创新意识和开拓精神。C张老太太剪纸可神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。理解:运用夸张的修辞方法,突出了张老太太的剪纸技术高超。D小麻雀垂头丧气地站在那里,只有那么一点活气,像是等着猫再去扑它,它没力量反抗或逃避。10 . 下面词语中加点字的注音全部正确的一项是( )A憔悴(qio cu)滑稽(j)抽噎(y)拈轻怕重(nin)B徘徊(pi hu)禁锢(g)蝉蜕(tu)咄咄逼人(du)C倜傥(t tng)搓捻(nin)狭隘(i)随声附和(h)D怂恿(sng yng)分歧(q)庇护(p)哄堂大笑(hng)11 . 下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)A赢弱告罄 真缔毛骨悚然B凛洌步履阴霾略胜一愁C癫狂苍穹悲怆慷概以赴D娴熟恍惚羁绊相得益彰二、现代文阅读阅读下面的文字,完成后面小题。(A)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。(B)冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。从百草园到三味书屋12 . 段中作者调动了哪些感官来对百草园进行描写?请结合文句进行分析。13 . 段中有一段描写捕鸟过程的文字,这段文字的最大特点就是用词准确精练,请把一系列动词找出来,并说说这些词语有什么表达效果?14 . 作者说百草园是我的乐园,在A、B两段中,“乐”体现在哪里?阅读下面的文章,完成小题。魅力(苏)阿尔卡基布霍夫今天是第一次带卡佳上剧院。父女俩第一个走进了剧场大厅。枝形吊灯、镶着红丝绒的包厢座位、若明若暗地闪动着光泽的大幕,使她那颗隐藏在咖啡色外衣下的幼小心脏似乎一下子停止了跳动。直到戏开演前的一刹那,卡佳还不相信幕布真的会启开来。她觉得,现在所看见的一切足够她记住一辈子了。灯光熄灭了,周围的人立刻安静下来,没有人再把戏单弄得哗哗响,也没有人再咳嗽。 幕,启开了。“你知道今天演什么?”父亲轻声问。 “别出声。”卡佳答道,比父亲声音还要轻,“知道。汤姆叔叔的小屋,我读过这本书。讲的是买卖一个黑奴的故事。一个老黑奴。” 从舞台上飘来一股潮味和寒气。演员们开始用一种木呆的声音读着早已腻烦的道白。卡佳抓住座椅的扶手,沉重地喘息着。 第一次幕间休息时她蜷缩在那张大椅子上,不住地轻声抽泣。 “卡佳,我的小女儿,你怎么啦?”父亲关切地问,“你干嘛哭,傻孩子?” “他们马上要卖他了。”卡佳噙着眼泪说。“要卖谁了?”“汤姆叔叔。卖 100 块钱。我知道,我读过。” “别哭,卡佳。人家都在看你。这是演戏,演员们演的。好了,我给你买一个蛋糕,好吗?”“算了,”她脸色忧郁地补充说,“我哭的时候不想吃。” 她愁眉苦脸地坐在那儿,一句话也没有说。 “这孩子有点毛病。”邻座一个秃顶的男人一边嚼着果汁软糖,一边不满地说。”“这孩子第一次上剧院。”父亲悄悄地赔不是说。 下一幕开始了。汤姆叔叔被拍卖。“现在开始拍卖黑人汤姆。100 块钱!谁愿意给个高价?” 忽然,像是一股细细的、如怨如诉的水流,出来一声铮铮作响的童音:“200!” 拍卖人放下了小木槌,困惑地望了望提台词的人。站在左面最前头的一个不说话的配角笑得打了个嗝儿,躲到侧幕后去了。“汤姆叔叔”本人用双手蒙住了脸。 “卡佳,卡佳,”父亲吃惊地抓住她的手,“你怎么搞的,卡佳!” “200,200 块!”卡佳嚷道,“爸爸,不能把它卖掉!好爸爸!” 秃顶邻座把戏单往地下一扔,低声斥道:“我看这孩子是有毛病!”后几排的观众开始探究地伸长了脖子。爸爸急忙抱起卡佳往出口走。她紧紧地搂住他的脖子,一张泪汪汪的脸贴在父亲的耳朵边。“喏,这场戏没看好。”走进休息室时爸爸生气地说,他两颊通红,十分狼狈,“你这是怎么啦!”“汤姆叔叔真可怜。”卡佳轻声答道,“我不再这样做了。” 父亲瞥了一眼歪到一边的大花结和挂在眼角上的一行泪,叹了一口气。 “喝点水吧。你要愿意,我马上带你去看看他。想看汤姆叔叔吗?他正坐在自己的化装室里,好好的,并没有被卖掉。想看吗?” “带我去吧。我想看。”观众已经吵吵嚷嚷地从演出厅涌向走廊和休息室。大家都笑着在谈件什么事情,父亲慌忙把卡佳带到走廊尽头的一间屋子。扎波里扬斯基已经用厚厚一层凡士林抹去了脸上的黑颜料。他的脸变得又胖又红,再加上扑粉,看起来活像一个小丑。刚才扮演拍卖人的那位叔叔正忙乎着系领带。 “您好,扎波里扬斯基。”父亲说,“喏,瞧吧,卡佳,这不就是你的汤姆叔叔吗?好好瞧瞧吧!”卡佳睁大眼睛朝演员的那张满是扑粉的脸望了望。 “不对。”她说。“哦,”扎波里扬斯基呵呵大笑起来,“真的,我真的是要不要我给你表演黄鼠打哨?”不待她回答,他便打了一个长长的呼哨,可一点也不像黄鼠。 “喏,怎么样,”刚才的那位“拍卖人”问,“现在可以把他卖掉了吧?”卡佳两眼的火光熄灭了,她既忧伤,又失望地说:“卖掉吧。”15 . 根据小说内容,用简洁的语言概括文章的主要情节。16 . 结合文章,品析下列语句的表达作用。(1)从舞台上飘来一股潮味和寒气。(2) “200,200 块!”卡佳嚷道,“爸爸,不能把它卖掉!好爸爸!”17 . 文章多次写到“邻座秃顶的男人”,有何用意?请作简要分析。18 . “魅力”在小说中有什么深刻含义?请根据自己的阅读体验,谈谈你的理解。三、句子默写19 . 根据课文默写古诗文。 东临碣石,以观沧海。_,_。曹操观沧海 回乐烽前沙似雪,_。 (李益夜上受降城闻笛)三军可夺帅也,_。(论语)王湾次北固山下中描写时序交替的景物,暗示时光流逝,蕴含自然理趣的是:_,_。 默写李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄_。四、课内阅读文言文阅读20 . 解释下面句中加点的字。醉翁之意不在酒意:野芳发而幽香芳:微斯人,吾谁与归?微:湖中人鸟声俱绝绝:21 . 翻译句子。山水之乐,得之心而寓之酒也。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。五、诗歌鉴赏22 . 阅读下面的古诗文,完成下列小题。渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。(1)下列对本诗的赏析不正确的一项是(_)A颔联的“随”“入”二字,将群山与平野位置的逐渐变换和江水奔向广阔原野的气势,生动形象地表现出来了。B颈联承接上联,变换视角,用水中映月和天边云霞来展现令人陶醉的江上美景。C尾联“送”字用得妙,采用拟人化的手法,写出了诗人送别友人不辞劳苦的深情。D全诗集叙事、写景、抒情于一体,写出诗人离开故乡后新鲜、欣喜的体验。送人之荆门明浦源长江风扬布帆轻,西入荆门感
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