辽宁省2020年八年级期末教学质量检测语文试卷D卷

辽宁省2020年八年级期末教学质量检测语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列表述不正确的一项是（ ）A20世纪30年代艾青诗歌中的主要意象是土地和太阳。他的长诗向太阳火把借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。B水浒传中的鲁智深和李逵，同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但鲁智深头脑简单，直爽率真；李逵粗中有细，豁达明理。C儒林外史通过描绘士林的“群丑图”，展现功名利禄对读书人灵魂的毒害，表明了作者否定功名富贵的基本立场，并通过书中少数淡泊名利、恪守道德、张扬个性的贤者奇人，寄托了对理想社会的追求。D小说简爱按照时间顺序写了主人公在舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家四个主要地方的生活。简爱在桑菲尔德庄园做家庭教师，后来勇敢地宣布了对罗切斯特的爱。2 . 下列选项有语病的一项是（ ）A昨天，消防宣传员为“宅”在家里的大爷大妈发放了防灾减灾宣传海报。B近日，西藏阿里地区出现藏羚羊迁徙大规模活动，数量约在三万只左右。C眼下，四川农家正喜迎丰收，满山金灿灿的枇杷像“小灯笼”挂满枝头。D当前，利用数字技术开展文物保护活动正在全世界形成一股强劲的热潮。3 . 下列词语中加点字注音全都正确的一项是（ ）A解剖(pu)匀称(chn)可憎（zng )恹恹欲睡（yn）B气氛（fn）菌子(jn)甲胄(zhu)颔首低眉（hn）C绯红（fi）臼齿（ji）遁形(xn)潜滋暗长（qin）D拂晓(f)歼灭（qin）不逊(xn)销声匿迹（xio)4 . 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨游，_它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它。时而沿着水边，回到有人的地方，时而到岸旁嬉戏，享受着与人相处的乐趣，时而离开它的幽居，藏在灯芯草丛中。ABCD5 . 下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是 （ ）A你这样子断章取义的去理解他的意思是不对的.B听到这个消息，她突然歇斯底里地大哭起来.C她的文章写得很不错，这与她平时寻章摘句的好习惯是分不开的.D毛泽东的词 沁园春雪里有气吞斗牛的气概.二、现代文阅读阅读下面的文章，回答后面的问题。人生控股51%妙手，是围棋术语，指最精妙的下法，一着妙手可解开困境，可扭转败局，可一举制胜，堪称妙到巅峰的智慧。棋史上有不少留名千古的妙手，如“镇神头”、“闲着妙手”、“耳赤妙手”韩国棋手李昌镐16岁就夺得了世界冠军，并开创了一个时代，却很少妙手，成了个谜。一次，记者问他这个问题，内向的他木讷良久，憋出一句：“我从不追求妙手。每手棋，我只求51的效率。”记者愣住了，51的效率？众所周知，棋子效率越高越占优势，高效行棋，自古以来就是棋手追求的目标。李昌镐又说：“我从不想一举击溃对手。”记者再追问，他不开口了。李昌镐的老对手，中国围棋代表人物之一马晓春九段曾说，如果一手棋的效率满分是10分的话，那么李昌镐的棋，每一手最多只能打6分到7分。这印证了李昌镐所言非虚。为什么每手棋追求51的效率，却成了世界第一？十多年前，我看到上述报道，困惑不已，近日似有所悟。每手棋追求51%的效率，也就是每个回合只想比对手多得1%。每手棋有这样的效果微不足道，但一盘棋中，有一半以上的棋得到预期效果，结果是唯一的，就是赢。李昌镐的棋证实了这一点。他最使对手们头痛的是“半目胜”，一局棋300手左右，赢半目。这是最细微的差距。要把握到这个火候，比中盘获胜更难。追求51%的效率，就是用51%的力量进攻。用100%的力量进攻，不更强吗？不然。人求胜欲最强的时候，恰是最不冷静的时候；对别人进攻最强的时候，正是防守最弱的时候。所以，李昌镐用51%的力量进攻，另外49%的力量防守。这是他没说出的。这使他的棋极其稳健、冷静，极少出错，常使对手感到无隙可乘。年轻的他因此得了许多与年龄不相称的绰号：少年姜太公、鳄鱼、石佛妙手极美，从另一个角度看，是陷阱。追求妙手，势必用上全部精力，思维也像透支一样，妙手之后，不假深思的棋也来了。如果对手没有被击溃，你的破绽就完全呈给了对方。全力之后，必有懈怠；极亮之后，必有大暗；迈最大步子往前冲，也最容易一脚踩空。这不是每个棋手都看得到的，李昌镐看到了。在他眼中，极品的妙手，就是看破妙手的诱惑后，落下的平凡一子。推想到人生。人生如棋。成功的诱惑，同样会把人引向歧路。人要有拒绝名利诱惑的心力，在山下不灰心，在山巅不失态，在泥淖中不抱怨，在乱花中不迷路，能从容、淡定地对待胜负。能驾驭自己，方能驾驭环境。下棋追求51%的效率，对人生也是极好的借鉴。如今社会上热谈效率、成功，很多人分分秒秒争效率、全力以赴求成功，匆匆忙忙往前跑，很少有时间慢下来，看看天上的云、地上的景，顾不得停一停，听听心灵的呼唤。人生难道就为抓得更多？这样的人生价值观，未必正确。若以51%的精力追求事业，用49%的精力营造一个心灵的后花园，生活会更加优雅，人生会更加灵动。追求51%，是含蓄之美。花看半开，酒饮微醺，美妙至极。国画“留白”，也正是画家苦心经营的地方。于无声处听到惊雷，方为艺术的高妙之处。追求51%，是一种智慧。曾国藩平定太平天国后，实力、声望达到顶峰，转而悟出万物盈虚之理，发现了圆满的害处，将书斋取名“求阙斋”，有意自损，化解了官场的险恶。历代很多与他功业相似的人，因追求圆满，反而极度亏损。盈虚之理，何等精微。51%，极拙，极淡，却有着“大成若缺”的智慧，“真水无香”的境界。6 . 题目“人生控股51%”有什么作用？7 . 文章开头引用李昌镐的例子有什么作用？8 . 请分析下列句子的含义。（1）全力之后，必有懈怠；极亮之后，必有大暗。（2）能驾驭自己，方能驾驭环境。9 . 请为文章补充一个事实或道理论据。阅读下面的文字,回答小题。楼外鸟鸣声孔令建清明回乡祭祖,在新筑的自家楼房里拥衾独睡,有一种深邃曼妙的虛静,弥散于周身之间。次日,久违的乡间晨曦,一下催醒我梦里一晌贪欢的沉香。向隅枯坐,旋转的微光勾起内心怀旧的清愁,正踟躇间,窗外一缕吐翡铺翠的绿丛中,突然,奏起一串打击乐一样的天籁妙音:滴溜儿,滴溜儿!吱咕咕,吱咕咕!叽,叽、叽,叽喳,叽喳是鸟鸣声!而且是几种飞鸟齐奏的混合乐,仿佛一支乐队,面对饥渴的观众,尽情抹出一串串发烧的音符;又仿佛是一张躲闪不开的网,律动着古筝、二胡、简子、扬琴铜管的颤音,在半明半昧的晨曦中,将我深深笼罩。这样纯粹的声音,这样仿佛溅着绿魂的声音!它朴素的本质,让我感到一种生活的快意与灵魂的悸动。循着鸟鸣声,我来到空荡无人的后花园。后花园以竹篱为墙,墙身扶以盛开招展的牵牛花,端庄古雅的宫粉茶花,幽香挺拔的寿星桃,以及各类错综复杂的荆棘藤蔓、蒿芒杂树。花园之中,有蔬莱摇曳,有瓜果盛放,有春风吹动泥土发出的细碎“琴声”。“琴声”里,我能抓捏出年迈的母亲精心打理过的岁月。这是一方母亲用汗水雕镂的圣土,它让我回到江南,淡烟疏雨中,那采兰配芷的意气风发;也让我回到蓬瀛城的林涧,那孤岛上奇幻的梦境。花香鸟啼,日暖云散。在纯净的空气里,我尽情打开透明的灵魂,拾撷朝露,吮吸故地的沁泽,以滋润我身心。滴溜儿,滴溜儿!吱咕咕,吱咕咕!叽、叽、叽,叽噎,叽喳齐奏的混合乐,因我的出现而消停了片刻,接着又挥抹出协奏曲的和鸣。我不敢再深入母亲打理的后花园,我害怕这些天籁的和鸣,因我的入侵而再度消失。我躲在竹篱的后面,观看这些莺声呖呖的鸟群。一只白肚灰翅的麻崔,穿着细黑的高筒靴子,站立在枝头的浓荫中,张开两片镶着黄边的长嘴唇,一声婉转的短音,便从紫红的喉头飘散而出快快起来,快快起来!仿佛是勤劳的钟声,鞭策沉睡的乡村,叫乡村迈开脚步,奔向春耕的繁忙。一只绿背黄纹的鹧鸪,从一棵老栎树的枝头跃到一棵野毛榉的绿丛中,凝神片刻,左顾右盼,之后便撑出小巧玲珑的红喙,撒野般用短促而嘹亮的歌喉,清唱了起来咕咕咕,别糊涂,别糊涂!那声调仿佛是时光的指针,穿透缥缈的空气,指向楼房里那些慵懒的贪睡者。接着,撇着八字胡的松鸦,神情怪异的黑鹭,吟落一地杜鹃花的子规,凶猛的禿鹫,学舌的鹦鹉,等等,先后继承麻雀与鹧鸪的衣钵,把缠绵悱恻、山重水复的音乐雨,散乱地、急骤地撒泼开来,颇有钱塘春潮的气势!多么华美而珠圆玉润的交响乐,仿佛携着小提琴、钢琴、二胡、洞箫、萨克斯骤扬骤止的滑音,飞向岁月的灵河,丰饶着我的忧伤与快乐,我多想与它合二为一,永远倦憩在它汹涌的和音中。这些年,久居繁华的都市,汽车喇叭的鸣响,流动小贩的吆喝,熙攘人流的喧嚣,装修工具的吵闹,汇成了一弘浩荡的洪水,将我挤扁,使我再难寻觅内心渴望的田园风光与天籁的和鸣,接近清纯无邪的大自然本色。我常在午夜的梦境中,憧憬着那些远去的乡间的鸟鸣声,那妙不可言的天籁的和鸣和大自然本色。我想把这种憧憬,以我的勤勉,带回到与我息息相关的大都市之中,让它在大都市的土地上,积淀内存。只要有内存的种子,就一定有追求的繁花绚放瑰丽一如当年的母亲,面对一片泥泞的沼泽地,发誓要将它变成自己的后花园,才使我在清明回乡祭祖之际,接受了一场天籁和鸣与大自然本色的盛宴10 . 本文的行文的线索是什么?11 . 文章第段在文中的作用。12 . 结合全文说说鸟鸣声的特点。13 . 说说文章第段“雕镂”一词在文中的含义。这是一方母亲用汗水雕镂的圣土14 . 赏析第段划线句子的表达效果。一只白肚灰翅的麻雀,穿着细黑的高筒靴子,站立在枝头的浓荫中,张开两片镶着黄边的长嘴唇,一声婉转的短音,便从紫红的喉头飘散而出快快起来,快快起来!三、句子默写15 . 按要求默写古诗。（1）_，志在千里。（曹操龟虽寿）（2）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）（3）月下飞天镜，_。（李白渡荆门送别）（4）_，谁家新燕啄春泥。（白居易钱塘湖春行）（5）王维使至塞上中以传神之笔刻画奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”的名句是“_，_”。四、对比阅读阅读（甲）（乙）两段选文，完成下列小题。（甲）当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（选自送东阳马生序，有删改）（乙）范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。既长，知其家世，感泣辞母，去之南都，入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往饘粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”(选自宋名臣言行录，有删改)（注释）再适长山朱氏：改嫁到长山姓朱的人家。（适，嫁。再，第二次）世家：身世。南都：地名。饘（zhn）粥:稠粥。日昃(z)：太阳偏西。六经：指诗、书、礼、易、乐、春秋六部经书。慨然：形容慷慨激昂。16 . 解释加点词的意思。(1)腰白玉之环(2)同舍生皆被绮绣(3)媵人持汤沃灌(4)感泣辞母17 . 下面句中加点虚词的意义和用法完全相同的一组是（ ）A足肤皲裂而不知 /范仲淹二岁而孤B当余之从师也 /去之南都C以衾拥覆 /辄以水沃面D余则缊袍敝衣处其间 /其如土石何18 . 翻译句子(1)负箧曳屣行深山巨谷中。(2)或夜昏怠，辄以水沃面。19 . 两文段的主人公都克服了生活的艰难，勤奋苦读，从文段中来看，二者的读书动力略有差别，请分别用自己的话概括，甲文宋濂是:_，乙文范仲淹是:_。反映古代名人苦读的成语故事有:_、_ (要求填写两个)五、名著阅读20 . 名著阅读（1）美国著名记者埃德加斯诺在红星照耀中国一书中写道：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。”这是斯诺对以下哪一事件的评价（_）A、五四运动 B、红军长征 C、北伐战争 D、抗日战争（2）填空