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文档简介
兰州市2019版九年级上学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、字词书写1 . 生字词音形填空遗shung(_) 菜q(_) 脑su(_) wcu(_) b(_)谷 钟qng(_) 确凿(_)两栖(_)桑shn(_)二、现代文阅读错爱子女意味着毁灭习骅年轻时读曾国藩家书,最不能理解的是他对后辈的态度。比如家教五个字:书蔬鱼猪竹。他特别反感孩子们睡懒觉,要求赶紧起床读书、种菜、养鱼、喂猪、种竹子去。女孩子还要纺线做饭洗衣,家务事自己做。不但如此,竟然写信通知他弟弟:我将来绝不给子女留钱,做官的人给子女留钱“可羞可恨”。此举容易让人理解为,做父母的不疼爱子女。然而,曾国藩的解释是:只有勤奋才能保持家人向上、家族兴旺;后代如果没出息,钱财就成了作恶工具,全家将跟着蒙羞。深细思之,才觉这样的对子女之爱,“道似无情却有情”,可谓爱到了点子上,亦可谓明智。“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”,辛弃疾的这首词读来总让人会心一笑,因为他把天下父母的内心写得纤丝毕现。人非草木,孰能无情?在亲情中,护雏舐犊乃人之常情,这是生物学规律,人的一种本能。望子成龙则是其必然延伸和社会性升华,在重视家庭伦理的中国尤其如此。假如说有人竟亲手把子女推进火坑,一步一步让他犯罪坐牢,为人父母者是否觉得匪夷所思无法想象?令人唏嘘的是,在现实生活中,这样的蠢事并不少见。近年来,一些领导干部利令智昏,全家齐动员大搞腐败,刘铁男、李达球、郭永祥、赵少麟无不如此。本来他们拥有世人少有的辉煌成功,最终却折了老子、赔上儿子、殃及孙子,甚至为了减轻罪责互相诿罪,亲人成了仇敌,等待他们的只有黑洞般的痛苦寂寥,人生悲剧莫过于此。发人深思的是,亲情竟何以至此?父母爱子女,何以沦为如此结局?古人云:“父母之爱子,则为之计深远。”不能说刘铁男们的“爱子”不“计深远”。当初刘铁男让儿子在关联单位拿干薪,一定不是为了积累犯罪证据,一定以为是讨了大便宜。然而,把不劳而获违法乱纪当作爱和智慧,必然在损害人民利益的同时,亲手毁灭自家的幸福,可谓饮鸩止渴,愚不可及。刘铁男在法庭最后陈述中,泣不成声地说他对不起儿子,一语戳中了这一类父亲难以启齿的痛处,正是“可羞可恨”!历史和现实告诉我们,爱是无罪的,溺爱则是毒药;有的事错了可以重来,错位的爱则意味着毁灭。有的家庭因为这样的溺爱与错爱,让孩子“饭来张口,衣来伸手”,“不事稼穑”、好逸恶劳。有的父母为孩子走关系、谋位子、贪财富,甚至不惜违纪违法,滑向犯罪的深渊。如此之爱,容易使孩子养成诸多不良品质,失去了独立成长、发展的能力,看似为孩子“计深远”,实则误其前程、断其生路。周恩来不让子侄透露亲属关系,杨善洲不给子女安排工作,多少老一辈革命家把一生积蓄全部交了党费、不留给子女。今天的领导干部如何爱子女,他们为后人树立了榜样。惟有树良好家风,做到廉洁修身、廉洁齐家,才能真正许子女一个美好的未来。2 . 本文的中心论点是什么?3 . 本文第段由曾国藩对后辈的态度写起,有什么作用?4 . 第段画线句“深细思之,才觉这样的对子女之爱”一句中的“这样”指代的具体内容是什么?5 . 第两段主要运用了哪两种论证方法?其作用是什么?6 . 当今社会,普遍存在着“错爱”或“溺爱”的现象,作为中学生,你如何看待这一现象,阐明自己的观点。阅读下面文章,完成各题。与爱因斯坦比肩的世纪伟人鲍林张科生莱纳斯卡尔鲍林是公认的杰出科学家。著名的英国新科学家杂志把他列为人类迄今为止最伟大的20位科学家之一,与伽利略、牛顿和达尔文等齐名。20世纪只有他与爱因斯坦比肩。鲍林的青少年时代是在逆境中度过的。他9岁丧父,身为家庭主妇的母亲无力抚养三个子女,家庭经济情况顿时陷入拮据。鲍林从13岁起就开始在课余时间打工挣钱。他干过许多工作,如在保龄球馆摆放木瓶,分送报纸、邮件和牛奶,在肉店帮助卖肉,在电影院帮助放电影,等等。鲍林从小就对周围世界充满强烈的好奇心,遇事总爱刨根问底。大约在13岁的时候,有一天,一个同学给他做“化学实验”,将硫酸滴入食糖与氯酸钾的混合物中。结果,火焰一下子窜出来,瓷碗中只留下水和一堆黑色的炭。鲍林对这种一些物质变成另外一些物质的现象深感惊讶。从这天起,他立志成为化学家。鲍林于1925年在加州理工学院获得化学博士学位,随后,他到欧洲,跟随索末菲、玻恩等物理大师从事量子力学的研究,并与当时物理学界顶尖人物玻尔、薛定锷等人有过广泛的接触和交流。两年后回到美国,鲍林应用量子力学,从事化学键本质的研究,创立了化学键理论,应用这一理论,在其后二十多年里,鲍林与他的学生合作,一共确定了不下225种物质的分子结构,创下了一个前所未有的纪录。1950年前后,鲍林攻克了蛋白质结构的重大课题。鲍林参与了研究DNA结构这一20世纪最著名的科学竞争,虽然未能正确破解DNA的分子结构,但是,他为正确地破译奠定了基础。沃森与克里克之所以能成功破译DNA分子结构,很大程度上是因为应用了鲍林的理论和方法。李远哲先生曾说过,他最佩服鲍林说过的一句话:“当年轻人发现老一辈做错的事情时,科学才会进步,社会才会进步。”由于对现代化学贡献巨大,1954年鲍林被授予诺贝尔化学奖。无论在科学问题上还是在社会问题上,鲍林均受到爱因斯坦的深刻影响。爱因斯坦不仅是伟大的科学家,同时也是伟大的思想家。他一生经历了两次世界大战,从第一次世界大战开始到他生命结束的40年间,他一直深切关怀人类的命运。除了科学以外,占据爱因斯坦头脑的最重要的事情,一直是如何消除战争,争取世界和平。鲍林和爱因斯坦是忘年之交,他们在反对核试验和争取世界和平方面一拍即合。爱因斯坦去世以后,鲍林一直高举反对核试验和核武器的大旗。1957年,鲍林发起了一项签名运动,征集世界范围内的科学家在禁止核武器试验请愿书上签名。短短几个月时间,其征集到49个国家11021位知名学者和科学家的签名。他们中间有37人是诺贝尔奖获奖者,包括李政道和杨振宁,35人是伦敦皇家学会会员,216人是苏联科学院院士,美国科学家总计有2705人。l958年1月,鲍林将请愿书呈交给当时的联合国秘书长哈马舍尔德先生。因为这次签名运动,鲍林后来遭到美国国会的调查。面对被起诉和被拘捕的危险,鲍林一直坚持反对核试验。这之后,他将自己的思想和主张整理成书,这就是再不要战争。1963年,美英苏签署了部分禁止核试验条约。紧随其后,诺贝尔奖委员会宣布,鲍林荣获诺贝尔和平奖。从60岁直到高龄,鲍林仍继续活跃于科研第一线。许多科学家在这个年龄或者已经退休,或者再无建树,但鲍林似乎不想这样退出历史舞台。许多诺贝尔奖得主曾因获奖而红极一时、此后便默默无闻了。与此形成鲜明对照的是,直到90岁高龄,鲍林仍继续在物理、化学等方面发表论文。晚年的鲍林(近90岁时)与德国科学家拉思合作,于l989年创立关于人类冠心病病因的统一理论。破解了人类冠心病之谜。鲍林以其广博的知识和深邃的洞察力,在近90岁高龄,有根有据地提出冠心病统一理论,为人类从根本上战胜冠心病奠定了理论基础。1991年,鲍林与拉思其同申报了与上述理论相关的四项发明专利。1994年美国专利局公布了这四项发明。以如此高龄(91岁)仍能取得如此重大的科学成就,这在人类历史上也是独一无二的。 (有删改)【注】莱纳斯卡尔鲍林(1901年2月28日1994年8月19日),美国著名化学家,量子化学和结构生物学的先驱者之一。7 . 作为世纪伟人,鲍林有哪些突出贡献?请结合文本简要回答。8 . 简要回答文中画线句子在结构方面的作用。无论在科学问题上还是在社会问题上,鲍林均受到爱因斯坦的深刻影响。9 . 赏析文中画线句子的表现手法及其作用。许多科学家在这个年龄或者已经退休,或者再无建树,但鲍林似乎不想这样退出历史舞台。10 . 作者在文中简介了鲍林的早年经历,给了你怎样启示?请结合文本简要回答。三、句子默写11 . 填补下列句子的空缺处。(1)_,江春入旧年。(2)正是江南好风景,_。(3)_,应傍战场开。(4)_,一夜征人尽望乡。(5)我寄愁心与明月,_。(6)_,思而不学则殆。(7)夕阳西下,_。(8)_,切问而近思,仁在其中矣。四、课内阅读湖心亭看雪崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”12 . 解释下列加点词语在句中的意思。(1)余拏一小舟(_)(2)湖中焉得更有此人(_)(3)余强饮三大白而别(_)13 . 把下列句子翻译成现代汉语。(1)湖中焉得更有此人。(2)湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。14 . 对文章的分析理解,不正确的一项是( )A“独往湖心亭看雪”中的“独”字充分表现了作者遗世独立的高洁情怀和不随流苏的生活方式。B文章白描雪景后,详写喜遇知己,不但丰富了文章的内涵,而且绘景写人,相映成趣。C开头说“独往湖心亭看雪”,后来又写到“舟中人两三粒而已”,况且文章末尾还出现了舟子,显得前后矛盾。D以舟子的喃喃之语来收束全文,画龙点睛,深化意境,包含了对“痴”字的称赏,同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中淡淡的愁绪。文言文阅读,完成各题。卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。15 . 对“我亦无他,惟手熟尔”翻译正确的一项是( )A我也没别的(奥妙),只不过是手熟罢了。B我也没有其他手段,只有手熟罢了。C我也不说别的,只有手熟练。D我更没有别的(奥妙),只是手熟罢了。16 . 这段方框中最恰当的标点是哪一种?为什么?理解最正确的一项是( )A句号。因为一句话已经说完了,要稍作停顿。B问号。因为这是一疑问句,句中含有疑问词“安”(怎么)。C逗号。因为一句话尚未说完。D感叹号。因为它深刻地表现陈尧咨盛气凌人,怒不可遏的骄傲态度。17 . 在文中起承上启下作用的一句是( )A睨之,久而不去B见其发矢十中八九,但微颔之C汝亦知射乎?吾射不亦精乎?D无他,但手熟尔18 . 陈尧咨的神态是怎样变化的?根据文段内容,填写在下面括号中。(分别用一个字来概括)矜(_)(_)五、诗歌鉴赏古代诗歌阅读后面小题送友人青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。19 . 这是一首情深意长的_(题材),作者在颈联中巧妙的借用浮云和落日作比来表明心意,表达了对朋友的_。20 . 古人写诗非常讲究炼字,请从修辞手法的角度赏析“此地一为别,孤蓬万里征”中“孤蓬”的表达效果。21 . 发挥想象,用简明形象的语言描绘“浮云游子意,落日故人情”两句诗所展现的画面。六、语言表达22 . 用一句话概括新闻的主要内容(不超过25个字)人民日报瑞典卡洛琳斯卡医学院5日宣布,将2015年诺贝尔生理学或医学奖的一半授予中国科学家屠呦呦。这意味着中国终于打破了中国人与诺贝尔科学奖无缘的魔咒,改写了中国在诺贝尔科学奖领域“零”的记录。屠呦呦,女,1930年12月30日生,药学家,中国中医研究院终身研究员兼首席研究员. 屠呦呦是抗疟新药青蒿素的第一发明人。她带动国际抗疟领域工作的新进展,挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命。诺贝尔奖设立于1895年,诺贝尔科学领域的奖(物理、化学、生理学或医学)是在1901年开始奖励的,迄今已经有110多年,这110多年期间,没有一个在中国的研究机构的人曾经赢得诺贝尔科学领域内的奖,直到2015年10月5日。23 . 请根据语境和对字义的理解将下列四个汉字分别还原到原文中。(填序号)古人称精通行军作战为“_ ”,称清心净虑、洞察真相为“_”;称醒来感知清晰为“觉”;称明心见性、发现自我为“_”;称简单无我、自然率性为“_”。A慧B悟C禅D智24 . 青春是嬉笑声与哭泣声夹杂的年华,青春的少年是蓝天中翱翔的幼鹰,有些稚气,有些懵懂,却极力想去寻找属于自己的一片天空。青春是一场美妙的盛宴,珍惜青春里的点点滴滴,再回首还是会有美好的感觉。请自拟一副对联,表达对青春的赞美之情。上联:_下联:_七、名著阅读25 . 名著阅读。(任选一题作答)(1)经典名著中不乏孤胆英雄的身影,他们深入险境并凭借着一已之力出色地完成任务。请从下面两个情节中任选一个,简述其内容并写出你从中得到了怎样的启示。石秀跳楼劫法场(水浒传) 保尔勇救朱赫来(钢铁是怎样炼成的)(2)俗话说“一个好汉三个帮”,一个人要想取得成功有时需要借助他人的力量。请从下面两个情节中任选一个,简述其内容。唐僧师徒还宝金光寺(西游记)鲁滨逊夺船回英国(鲁滨逊漂流记)八、综合性学习根据要求完成后面小题为传承民族文化,增强民族凝聚力,学校决定开展“经典诵读”的综合性学习。26 . 你们班准备举行“诵读经典”比赛,如果你是班长,请你为这次比赛活动实施过程设计合乎逻辑的步骤,先做什么,再做
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